社會合作與公平

1、第八單元 對社會負(fù)責(zé)8.1 社會合作與公平第二課時一、如果你是父親，你會根據(jù)什么原則來分配這四錠黃金？ 根據(jù)公平和公正的原則來分配！角色扮演 P73二、如果你是其中的一個兒子，你希望怎樣來分配這些黃金？ 為了保證三兄弟（最大多數(shù)人）的利益，需要遵循公平的原則。1、大兒子分擔(dān)較多的社會負(fù)擔(dān)，所以也應(yīng)該享受更多的社會利益。2、二兒子對老人作出教多的服務(wù)和貢獻(xiàn)，因此他也該得到更多的利益。3、三兒子是屬于需要照顧、幫助和扶持的弱勢群體，所以他也應(yīng)該得到照顧。 綜上所述，我建議平均分配這些黃金。二、社會合作需要公平1. 為什么社會合作需要公平？反面：不公平的危害。（ P74最后）正面： 更好地在社會合作

2、中保證最大多數(shù)人民的利益，維護(hù)社會穩(wěn)定。公平的作用。（P75 第二段）需要在社會合作中確立和遵循公平的原則。二、社會合作需要公平1. 為什么社會合作需要公平？2. 在社會合作如何才算公平？（1）處理事情合情合理，不偏袒哪一方面，這就是公平；（2）良好的合作一定是公平互惠的，每個人都能在公平的合作中得到應(yīng)得的利益，分擔(dān)社會負(fù)擔(dān); （3）公平的社會是一個追求人民共同幸福的社會； （4）公平不等于絕對的公平.公平總是相對的。在我國，還存在著人們生活條件的差異，存在侵犯公民權(quán)利的現(xiàn)象，存在分配不公的問題，國家應(yīng)從加強(qiáng)法制建設(shè)、規(guī)范收入分配、健全社會保障制度等方面，維護(hù)社會公平，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會進(jìn)

3、步。三、樹立公平合作意識1. 為什么要樹立公平的合作意識？P75從小樹立公平合作意識，對于我們個人素質(zhì)、個人能力 的提高和個人前途的發(fā)展，對于建設(shè)一個更加穩(wěn)定、繁榮的社會，都有著非常重要意義。 2. 我們?nèi)绾巫龅焦胶献鳎浚ㄔ?？P76）（1）保持公平的合作觀念去和他人相處，去處理面臨的問題，去承擔(dān)自己的責(zé)任； （思想上）（2）在家庭在學(xué)校中同學(xué)之間 （行為上）（3）我們有權(quán)要求得到公平的對待（權(quán)利），也要公平地對待他人（義務(wù)）。（4）對社會上不公平的現(xiàn)象，我們也給予關(guān)注、思考和批判。小母雞在谷場上扒著,直到扒出幾粒麥子,她叫來鄰居,說:假如我們種下這些麥子,我們就有面包吃了,誰來幫我種下它們?

4、牛說:我不種鴨說:我不種豬說:我不種鵝說:我不種閱讀與思考動物村長到了,對小母雞說:你這樣很不公平,你不應(yīng)太貪婪.小母雞說:怎么不公平?這是我的勞動所得.村長說:人人都有生存的權(quán)利,在谷場的每個人都應(yīng)該有他該得的一份.大家應(yīng)該共同分享勞動成果. 從此后他們都過著相安無事的生活,但小母雞再也不烤面包了.最后大家可吃的東西越來越少了.1、 牛 鴨 豬 鵝 都要求分享勞動成果,這樣是否公平?2、村長說的話是公平,還是平均?3、 針對這個故事,你如何看待 “公平與不公平”思考公平不等于平均主義在心間播種公平閱讀1、老人為什么在年后仍不服輸？2、如果你有競爭對手，在競爭中你最希望得到什么？3、在社會中，公平為什么是重要的思考一.社會生活需要合作1.為什么?2.怎么做?二.社會合作需要公平1.為什么?2.是什么？（如何理解公平?）三.樹立公平合作意識1.為什么(重要性)2.怎么做?小結(jié)材料一：陳雯參加學(xué)校征文比賽，滿以為自己會獲獎，沒想到榜上無名。她看到了那些獲獎的文章，很不以為然：“他們的文章還沒有我的好呢！”覺得評選很不公平。材料二：萬兵家在農(nóng)村，父母辛勤供他讀書，他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活，并認(rèn)為這是自己應(yīng)做的，對自己