美國南北戰(zhàn)爭

1、第十九課美國南北戰(zhàn)爭哦，船長，我的船長!我們險惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪，我們尋求的獎賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠(yuǎn)，鐘聲我已聽見，萬千人眾在歡呼吶喊，目迎著我們的船從容返航，我們的船威嚴(yán)而且勇敢?？墒?，心??！心??！心??！哦，殷紅的血滴流瀉，在甲板上，那里躺著我的船長，他已倒下，已死去，已冷卻。啊，船長！我的船長節(jié)選自華爾脫惠特曼草葉集華爾脫惠特曼1810.5.311892.3.26美國紐約長島詩人（林肯）美國總統(tǒng)他的地位相當(dāng)于：音樂中的貝多芬詩歌中的但丁繪畫中的拉斐爾人生哲學(xué)中的耶酥林肯Abraham Lincoln1809-1865哦，船長，我的船長!我們險惡的航程已經(jīng)告終,我們

2、的船安渡過驚濤駭浪，我們尋求的獎賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠(yuǎn)，鐘聲我已聽見，萬千人眾在歡呼吶喊，目迎著我們的船從容返航，我們的船威嚴(yán)而且勇敢?？墒?，心??！心??！心??！哦，殷紅的血滴流瀉，在甲板上，那里躺著我的船長，他已倒下，已死去，已冷卻。啊，船長！我的船長節(jié)選自華爾脫惠特曼草葉集華爾脫惠特曼1810.5.311892.3.26美國紐約長島詩人（林肯）（南北戰(zhàn)爭）（1861-1865年）美國南北戰(zhàn)爭Civil War, U.S.一、美國領(lǐng)土的擴張美國南北戰(zhàn)爭觀察下圖，思考下列問題：美國領(lǐng)土擴張的方式？美國領(lǐng)土擴張的方向？美國領(lǐng)土擴張的結(jié)果？1867年從俄國購買1898年吞并1783年英國承認(rèn)美國

3、獨立時的領(lǐng)土1803年從法購買1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國1845吞并1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購買一、美國領(lǐng)土的擴張美國南北戰(zhàn)爭1、美國領(lǐng)土的擴張方式：方向：東西結(jié)果：購買、搶占、吞并東臨大西洋，西瀕太平洋從美國國旗看美國的領(lǐng)土擴張美國建國時（1777.6.14正式使用）1878年使用獨立宣言發(fā)表時美國現(xiàn)在國旗（1960年后）一、美國領(lǐng)土的擴張美國南北戰(zhàn)爭1、美國領(lǐng)土的擴張方式：方向：東西結(jié)果：2、西進(jìn)運動購買、搶占、吞并東臨大西洋，西瀕太平洋西 進(jìn) 運 動美國南北戰(zhàn)爭美國政府派兵強迫印第安人遷移出他們世代居住的土地美國南北戰(zhàn)爭印第安人西遷的“血淚之路

4、”美國南北戰(zhàn)爭一、美國領(lǐng)土的擴張美國南北戰(zhàn)爭1、美國領(lǐng)土的擴張方式：方向：東西結(jié)果：印第安人西遷的歷史是印第安人的血淚史西進(jìn)運動的歷史又是美國資本主義的發(fā)展史購買、搶占、吞并東臨大西洋，西瀕太平洋、西進(jìn)運動中國的西部大開發(fā)與美國的西部大開發(fā)有什么根本的不同？根本不同：目的中國：美國：美國南北戰(zhàn)爭為了促進(jìn)社會主義經(jīng)濟的發(fā)展為了把東部的資本主義生產(chǎn)方式推廣到西部，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展思考二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：南北沖突的基本矛盾北方資產(chǎn)階級所需要的自由勞動力、商品市場和工業(yè)原料都受到了南方黑人奴隸制的嚴(yán)重制約，所以主張廢除奴隸制。南方種植園主為了獲取豐厚利潤，主張維護(hù)奴隸制。這

5、就形成了南北雙方“水火不容”的局面，導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。北方工商業(yè)資本家南方種植園主奴隸制種植園經(jīng)濟資本主義經(jīng)濟輸出棉花工業(yè)原料缺工業(yè)原料輸入工業(yè)品要降低關(guān)稅缺銷售市場要提高關(guān)稅占有大量勞動力缺乏自由勞動力矛盾焦點奴隸制存廢結(jié)果美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）根本原因奴隸制種植園經(jīng)濟嚴(yán)重阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展林肯道格拉斯辯論美國南北戰(zhàn)爭 一個 一半人民是奴隸，一半人民是主人的國家，絕對不可能永久存在！我們每一個有正義感的國民，都應(yīng)該拿出信心、力量去做我們認(rèn)為應(yīng)該做的事情美國南北戰(zhàn)爭林肯Abraham Lincol

6、n1809-1865美國南北戰(zhàn)爭林肯總統(tǒng)就職典禮二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)1861年4月12日，南方聯(lián)盟不宣而戰(zhàn)，14日占領(lǐng)了聯(lián)邦政府軍駐守的薩姆特要塞。南北戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，林肯不得不宣布對南方作戰(zhàn)。薩姆特要塞打響南北戰(zhàn)爭第一槍二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)3、正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭4、初期戰(zhàn)況：美國南北戰(zhàn)爭示意圖美國南北戰(zhàn)爭林肯本人并不主張用過激方式廢除奴隸制，認(rèn)為可用和

7、平方式，先限制奴隸制，然后逐步加以廢除，而關(guān)鍵是維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一。在這種思想支配下，北方政府根本沒有進(jìn)行戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備，只是倉促應(yīng)戰(zhàn)，而南方則是蓄謀已久，有優(yōu)良的裝備和訓(xùn)練有素的軍隊。所以，盡管北方在多方面都占有優(yōu)勢，還是被南方打得節(jié)節(jié)敗退，連首都華盛頓也險些被叛軍攻破。美國內(nèi)戰(zhàn)初期南北雙方力量對比表項目北方南方州數(shù)23個11個人口2200萬900萬工業(yè)產(chǎn)值占全國比重91%9%生產(chǎn)總值占全國比重75%25%棉花產(chǎn)量占全國比重4%96%小麥產(chǎn)量占全國比重81%19%初期戰(zhàn)況北方節(jié)節(jié)失利二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯

8、當(dāng)選總統(tǒng)3、正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭4、初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利5、轉(zhuǎn) 折 點：1862年林肯政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言宅地法美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭解放黑人奴隸宣言封面二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)3、正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭4、初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利5、轉(zhuǎn) 折 點：1862年林肯政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言6、反 攻：1863年作用：調(diào)動廣大人民群眾和黑奴的革命熱情，戰(zhàn)爭形勢驟然改觀，開始有利于北方美國南北戰(zhàn)爭1863年葛底斯堡戰(zhàn)役美國南

9、北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)3、正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭4、初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利5、轉(zhuǎn) 折 點：1862年林肯政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言6、反 攻：1863年7、結(jié) 果：1865年,北方勝利。1865年，南方投降協(xié)議的簽署儀式美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭A、北方實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過南方B、林肯政府的正確領(lǐng)導(dǎo)C、廣大士兵的英勇作戰(zhàn)D、廣大人民群眾和黑奴的支持美國南北戰(zhàn)爭北方獲勝的原因有哪些？思考華盛頓的福特劇院美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1865年4月14日晚，林

10、肯在華盛頓的福特劇院遭南方派遣的殺手演員蒲斯刺殺身亡。位于華盛頓哥倫比亞特區(qū)，為紀(jì)念林肯總統(tǒng)而興建。其建筑為仿古希臘巴特農(nóng)神廟。從華盛頓紀(jì)念碑即可望見館內(nèi)的林肯總統(tǒng)雕像，像高5.8米。紀(jì)念館由36根大理石圓柱支撐，36象征林肯被殺時加入合眾國的州數(shù)。館內(nèi)壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演說的內(nèi)容“民有、民治、民享”。56級臺階象征林肯光輝的一生。林肯紀(jì)念堂及其對面的華盛頓紀(jì)念碑在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。馬克思維護(hù)了美國統(tǒng)一廢除了黑奴制度美元（United States dollar），又稱美圓、美金，美國官方貨幣。它的出現(xiàn)是由于1792年鑄幣法案的通過。它同時也作為儲備貨幣在美國

11、以外的國家廣泛使用。當(dāng)前美元的發(fā)行是由美國聯(lián)邦儲備系統(tǒng)控制。最常用的表示美元的符號是“$”，而用來表示美分的標(biāo)志是“”。國際標(biāo)準(zhǔn)化組織為美元取的ISO 4217標(biāo)準(zhǔn)代號為USD。林肯分（1美分）5美元二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭8、性質(zhì)：9、意義：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命A、維護(hù)了美國的統(tǒng)一B、廢除了黑奴制度，基本解決了農(nóng)民的土地問題，為美國資本主義的發(fā)展掃清了內(nèi)部障礙，為美國經(jīng)濟迅速超過英、法創(chuàng)造了條件。一、美國領(lǐng)土的擴張課堂小結(jié)1、美國領(lǐng)土的擴張方式：方向：東西結(jié)果：印第安人西遷的歷史是印第安人的血淚史西進(jìn)運動的歷史又是美國資本主義的發(fā)展史購買、搶占、吞并東臨大西洋，西瀕太平洋、西進(jìn)運

12、動二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因：2、導(dǎo) 火 線：南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)3、正式爆發(fā)：1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭4、初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利5、轉(zhuǎn) 折 點：1862年林肯政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言6、反 攻：1863年7、結(jié) 果：1865年,北方勝利。二、美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭8、性質(zhì)：9、意義：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命A、維護(hù)了美國的統(tǒng)一B、廢除了黑奴制度，基本解決了農(nóng)民的土地問題，為美國資本主義的發(fā)展掃清了內(nèi)部障礙，為美國經(jīng)濟迅速超過英、法創(chuàng)造了條件。美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭比較表項目獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭時間原因結(jié)果

13、性質(zhì)1775.4.1917831861.41865.4英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展奴隸制種植園經(jīng)濟嚴(yán)重阻礙美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展成立了獨立的美利堅合眾國廢除了黑奴制民族解放戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級革命 美國內(nèi)戰(zhàn)是第二次資產(chǎn)階級革命學(xué)習(xí)測評1.解放黑奴宣言的主要內(nèi)容是（）。A.分給黑人土地B.取消南方種植園C.廢除黑奴制度D.給予黑人公民權(quán)2.美國領(lǐng)土擴張的大致方向是（）。A.從南向北B.從西向東C.從東向西D.從北向南3.美國南北矛盾的焦點是（）。A.關(guān)稅問題B.奴隸制存廢問題C.向西部擴張領(lǐng)土的問題D.資本主義存廢問題4.美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（）。A.資產(chǎn)階級改革B.資產(chǎn)階級革命C.社會主義革命

14、D.民族解放運動5.美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是（）。A.對種族歧視的態(tài)度不同B.林肯當(dāng)選總統(tǒng)C.領(lǐng)土擴張問題上存在分歧D.兩種經(jīng)濟制度的矛盾CCBBD奴隸制種植園經(jīng)濟嚴(yán)重阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展6.美國內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線是（）。A.美國的領(lǐng)土擴張B.解放黑奴宣言的頒布C.南方11個州脫離聯(lián)邦D.林肯當(dāng)選總統(tǒng)7.美國內(nèi)戰(zhàn)的起止時間是（）。A.18601864年B.18611865年C.18601865年D.18611864年8.下列與林肯無關(guān)的事件是（）。A.1861年挑起內(nèi)戰(zhàn)B.1862年5月頒布宅地法C.1865年遇刺身亡D.1862年9月頒布解放黑奴宣言B1861年4月1865年4月內(nèi)戰(zhàn)4年AD “學(xué)史以明智，學(xué)古以鑒今?！蓖ㄟ^對美國南北戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)和了解，請同學(xué)們針對當(dāng)前海峽兩岸的局勢，分別向臺灣當(dāng)局、中國大陸和美國政府說出自己的心里話。美國南北戰(zhàn)爭 A、對臺灣方面： 思考 不要輕易否定“和平統(tǒng)一，一國兩制”，更不要有獨立的企圖。美國南北戰(zhàn)爭 B、對大陸方面： 思考 “學(xué)史以明智，學(xué)古以鑒今?！蓖ㄟ^對美國南北戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)和了解，請同學(xué)們針對當(dāng)前海峽兩岸的局勢，分別向臺灣當(dāng)局、中國大陸和美國政府說出自己的心里話。 “一國兩制”的主張不能輕易放