護(hù)理人員畢業(yè)后繼續(xù)教育管理制度

1、1 崗前培訓(xùn)制度按規(guī)定接受培訓(xùn) 。 培訓(xùn)由護(hù)助理護(hù)士 、 初級責(zé)任護(hù)士報到后 ， 領(lǐng)取 “崗前教育培訓(xùn)安排表理部統(tǒng)一安排， 主要以講座形式進(jìn)行。 培訓(xùn)內(nèi)容主要包括 ：工作環(huán)境介紹 ：醫(yī)院組織體系 ： 組織機(jī)構(gòu) 、 規(guī)模層次 、 功能服務(wù) 、 護(hù)理隊伍概況、 護(hù)理組織結(jié)構(gòu)、 工作排班、 整體護(hù)理工作現(xiàn)狀與護(hù)理程序應(yīng)用等。醫(yī)院環(huán)境 ： 外環(huán)境 （ 地理 、 人文 、 交通等 ） 、 內(nèi)環(huán)境 （ 科室布局 、 門急診 、 住院部 、 辦公 區(qū)、 生活區(qū)等 ） 。醫(yī)院制度 ： 醫(yī)院管理制度、 臨床工作安排及要求、 臨床護(hù)理工作常規(guī)及制度、 請銷假制度緊急事件處理、 請示報告制度 、 合同護(hù)士管理條例及

2、護(hù)理人員職責(zé)等。工作態(tài)度培訓(xùn) ： 學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、 醫(yī)護(hù)工作準(zhǔn)則 、 有關(guān)規(guī)定 、 制度及要求， 積極參加護(hù)理部每周組織的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 。護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn) ： 儀表 、 儀容 、 舉止 、 行為 、 語言 ， 護(hù)士工作服務(wù)理念、 邏輯思維 、 應(yīng)急搶救技巧 、 科學(xué)慎獨 、 協(xié)作配合 、 查對制度及安全意識、 法律意識 （ 包括勞動保護(hù)、 醫(yī)療事故處罰條例 、 醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關(guān)內(nèi)容） 等培訓(xùn) 。培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行護(hù)理理論知識和技術(shù)操作考核， 合格者才能留院工作和學(xué)習(xí)。 未按要求完成崗前培訓(xùn)者 ， 不可入科學(xué)習(xí)和工作。 護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)制度護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)依據(jù)不同學(xué)歷層次（ 大學(xué)本科

3、 、 大學(xué)?？?、 中專 ） 分階段進(jìn)行。 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的注冊護(hù)士應(yīng)該接受和參加護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn) 。 護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)按學(xué)分制進(jìn)行， 周期為 2-5 年， 大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)后2 年， 大學(xué)專科畢業(yè)生畢業(yè)后3 年 ， 中專畢業(yè)生畢業(yè)后 5 年完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容。省、 市衛(wèi)生行政部門制定護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃 ， 并指導(dǎo)和監(jiān)督管理， 醫(yī)院護(hù)理部組織實施 。 初級責(zé)任護(hù)士晉升高級責(zé)任護(hù)士 、 護(hù)士晉升護(hù)師（ 職稱 ） 之前必須完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。內(nèi)容 。 基本知識 、 基本理論 、 基本技能 。實施 。 在護(hù)理部組織下， 由護(hù)士教育與科研管理委員負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)計劃 ， 并組織實施。不

4、同學(xué)歷層次的護(hù)士在畢業(yè)后25年內(nèi)，必須完成以下培訓(xùn)內(nèi)容，修滿相應(yīng)的學(xué)時，獲得相應(yīng)的學(xué)分， 并且各項考核成績合格 ， 方可認(rèn)為已完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn) ?？己?。 考核項目 ： 政治思想 、 醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 、 實踐時間 、 理論知識及專業(yè)， 基礎(chǔ)護(hù)理操作和?？谱o(hù)理操作 。 考核類型 ： 在護(hù)理部組織下， 由?？谱o(hù)理管理委員會按照培訓(xùn)大綱對臨床護(hù)士進(jìn)行階段考核和綜合考核。 TOC o 1-5 h z 考核內(nèi)容 ： 基礎(chǔ)理論 、 基本知識 、 基本技能 、 綜合能力 。 護(hù)士必須修完 “三基 ” 考核后方能 參加綜合能力考核。 護(hù)士層級培訓(xùn)制度（1） 各層級護(hù)士培訓(xùn)重點助理護(hù)士 。醫(yī)院規(guī)章制度和病區(qū)管理制度

5、。禮節(jié)禮儀訓(xùn)練。病人衛(wèi)生清潔。消毒隔離技術(shù)。醫(yī)院飲食種類、喂飯鼻飼飲食的要點及觀察。病人臥位與安全。出入液量 、 生活護(hù)理等內(nèi)容的記錄 。急救知識和技術(shù)； 醫(yī)院意外事故的緊急處理。病房文秘的工作內(nèi)容、 方法和技巧（ 計算機(jī)操作方法） 。職業(yè)安全防護(hù)的基本知識 ； 職業(yè)暴露的緊急處理方法 。11 其他 。初級責(zé)任護(hù)士 （ 按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行） 。形象塑造及禮儀認(rèn)識 。常見疾病及其護(hù)理。常見檢查治療。常見藥物。常見病人護(hù)理問題。護(hù)理記錄。相關(guān)法律、倫理與護(hù)理。問題分析與處理、 文獻(xiàn)查證與閱讀、 案例分析 。品質(zhì)管理 ： 護(hù)理品質(zhì)概念介紹并參與活動。高級責(zé)任護(hù)士 。重癥及疑難病人的護(hù)理（ 含

6、身 、 心 、 社會層面?zhèn)€案評估） 。健康教育 。護(hù)理生涯規(guī)劃 。護(hù)理與法律 （ 醫(yī)療糾紛個案討論 ） 。問題分析與處理： 個案分析 ， 個案討論 。品質(zhì)管理 ： 如何制訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)并參與活動； 持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。危機(jī)管理與處理。教與學(xué) 。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)重點急診專業(yè)護(hù)士 。院前急救 。 TOC o 1-5 h z 急救基本理論與技能。急診病情觀察與記錄。急救儀器設(shè)備。急救藥物 。急救工作流程和工作制度。危重病護(hù)理的基本理論、 基本知識和基本技能。急救和監(jiān)護(hù)技術(shù)。急救與監(jiān)護(hù)儀器使用與管理。臨床觀察 、 監(jiān)護(hù)參數(shù)的臨床意義分析、 判斷與記錄。危重病人護(hù)理問題 。消毒隔離和醫(yī)院感染控制 。心

7、理疏導(dǎo)與非語言交流方式。手術(shù)室專業(yè)護(hù)士 。圍手術(shù)期護(hù)理基本知識和基本理論。手術(shù)體位。手術(shù)藥械管理。手術(shù)配合。手術(shù)標(biāo)本管理。手術(shù)護(hù)理記錄。手術(shù)室區(qū)域管理、 消毒隔離與感染控制 。術(shù)中麻醉意外與搶救。手術(shù)室護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度。其他 。血液凈化專業(yè)護(hù)士。血液凈化基本理論、 基本知識和基本技能。血液凈化 - 血管通路的護(hù)理。血液凈化病人常見護(hù)理問題與健康教育。血液凈化的常見并發(fā)癥及護(hù)理。凈化病房區(qū)域管理、 消毒隔離與感染控制 。血液凈化系統(tǒng)的管理。其他 。產(chǎn)科助產(chǎn)專業(yè)護(hù)士。圍產(chǎn)期基本理論、 基本知識和基本技能。相關(guān)法律、 倫理 。助產(chǎn)技術(shù)。新生兒急救技術(shù)。分娩期并發(fā)癥及救治。母嬰保健技術(shù)及健康教育。產(chǎn)

8、科護(hù)理常規(guī)和規(guī)章制度。產(chǎn)房區(qū)域管理、 消毒隔離與感染控制 。其他 。 護(hù)理管理干部培訓(xùn)制度二級 ( 含二級 ) 以上醫(yī)院護(hù)理部主任應(yīng)接受省級衛(wèi)生行政主管部門指定或認(rèn)可機(jī)構(gòu)的相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn) ， 經(jīng)考核和認(rèn)證 ， 獲得省級衛(wèi)生行政主管部門委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書?？?、 區(qū)護(hù)士長應(yīng)接受地、 市級衛(wèi)生行政主管部門指定或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn) ， 經(jīng)考核和認(rèn)證， 獲得地 、 市級衛(wèi)生行政部門委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書 。所有護(hù)理管理者必須持證上崗 ， 參加培訓(xùn)及培訓(xùn)期間的考核結(jié)果作為任職和職務(wù)晉升的依據(jù)之一 。培訓(xùn)重點 ：科、 區(qū)護(hù)士長衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)必須包括 ： 醫(yī)院管理學(xué)

9、、 組織行為學(xué)、 管理心理學(xué) 、 相關(guān)法律法規(guī)知識 、 溝通與協(xié)調(diào)技巧 、 護(hù)理部工作計劃解讀 、 時間管理知識 、 成本核算等方面內(nèi) 容。護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)重在培養(yǎng)判斷決策能力 、 護(hù)理質(zhì)量管理及控制能力 、 領(lǐng)導(dǎo)能力 、 協(xié) 調(diào)人際關(guān)系和處理危機(jī)的能力 。 護(hù)理人員繼續(xù)教育制度繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn)之后 ， 以學(xué)習(xí)新理論、 新知識 、 新技術(shù) 、 新方法為主的一種終生性護(hù)理學(xué)教育 。繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的對象是畢業(yè)后通過規(guī)范或非規(guī)范化的專業(yè)培訓(xùn) ， 具有護(hù)師及護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的正在從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作的護(hù)理技術(shù)人員 。參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育 ， 既是護(hù)理技術(shù)人員享有的權(quán)利 ，

10、也是應(yīng)盡的義務(wù) 。參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動 ( 學(xué)術(shù)會議 、 學(xué)術(shù)講座 、 專題討論會 、 專題講習(xí)班、 專題調(diào)研和考察 、 疑難病歷護(hù)理討論會 、 技術(shù)操作示教、 短期或長期培訓(xùn)等) ， 為同行授課、 作學(xué)術(shù)報告 、 發(fā)表論文和出版著作等， 均視為參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育 。繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育以短期和業(yè)余學(xué)習(xí)為主。 自學(xué)是繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的重要形式， 各單位要積極提供有關(guān)的文字和聲像教材。 參加的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持所學(xué)內(nèi)容對口 ， 符合本科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要 。醫(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育管理由護(hù)理部負(fù)責(zé)。 護(hù)理部與各科室共同制訂護(hù)理人員的學(xué)習(xí) 、培訓(xùn) 、 進(jìn)修計劃 。 參加繼續(xù)教育須提前提出個人書面申請， 經(jīng)科室簽署意見后

11、遞交護(hù)理部審批 。護(hù)理部應(yīng)建立繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育登記制度 。 登記的內(nèi)容應(yīng)包括： 項目名稱 、 編號 、 日期 、內(nèi)容 、 形式 、 認(rèn)可部門 、 學(xué)分?jǐn)?shù) 、 考核結(jié)果 、 簽章等 。 登記證由省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會 印制和發(fā)放 ， 由本人保存。護(hù)理技術(shù)人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的最低學(xué)分?jǐn)?shù) ， 才能作為再次注 冊 、 聘任及晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)原則上在院內(nèi)進(jìn)行， 各類學(xué)分原則上參加院內(nèi)或?qū)W校舉辦的繼續(xù)教育項目及學(xué)術(shù)活動中獲取 。護(hù)理技術(shù)人員每年最低學(xué)分?jǐn)?shù)為25學(xué)分，其中i類學(xué)分須達(dá)到3-10學(xué)分，ii類學(xué)分達(dá)到 15-22 學(xué)分 。 主管護(hù)師及其以上人員 5

12、 年內(nèi)必須獲得國家級繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育項目 授予 5-10 個學(xué)分 。 護(hù)理人員外出培訓(xùn)進(jìn)修制度針對各?？频奶攸c和工作需要， 護(hù)理部每年要有計劃地分批、 分期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、 有進(jìn)取心的護(hù)理人員 ， 去國外 、 省外 、 院外的相關(guān)科室進(jìn)修， 學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗， 熟練掌握先進(jìn)儀器 、 設(shè)備的使用技能等， 培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。) 醫(yī)院應(yīng)按技術(shù)職稱為護(hù)士提供每年外出學(xué)習(xí)的時間 ， 鼓勵護(hù)士外出參觀學(xué)習(xí)及參加各種形式的學(xué)術(shù)交流， 并做到學(xué)習(xí)前有任務(wù)交代 ， 學(xué)習(xí)結(jié)束兩周后將學(xué)習(xí)心得上交護(hù)理部， 并匯報講課或推廣運用總結(jié)報告。 且外出學(xué)習(xí)獲得的資料屬于公共財物 ， 應(yīng)上交護(hù)理部， 供護(hù)理人員共享。 TOC o 1-5 h z 醫(yī)院應(yīng)支持護(hù)士參加全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班， 獲取大專 、 本科或研究生的學(xué)歷。聘用護(hù)士外出參加業(yè)務(wù)活動以院內(nèi)正式人員看待。) 護(hù)士長應(yīng)對本病區(qū)外出學(xué)習(xí)人員統(tǒng)籌安排， 必須保證正常的護(hù)理工作不受影響 。護(hù)士長外出學(xué)習(xí) ， 提出外出期間病區(qū)護(hù)理工作負(fù)責(zé)人選 ， 報護(hù)理部審核。各專科選送護(hù)長或護(hù)士外出學(xué)習(xí) 、 進(jìn)修時 ， 護(hù)長或護(hù)士須向其上級申報。 對于參加學(xué)習(xí)需占用工作時間者 ， 參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。科護(hù)長每年選擇參加相關(guān)的全國性護(hù)理會議一次， 開闊視野 。7 護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要實行簽到制度