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1、第 PAGE 7 頁 共 7 頁舞蹈的教學(xué)計(jì)劃(最新版)編制人: 審核人: 審批人: 編制單位: 編制時(shí)間:年月日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如詩歌大全、美文摘抄、古詩文、公文素材、祝福語、演講致辭、條據(jù)書信、策劃方案、合同協(xié)議、工作報(bào)告、作文大全、教學(xué)資料、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.

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4、的教學(xué)計(jì)劃范文時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的教學(xué)工作, 寫好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是本店鋪幫大家整理的中國舞的教學(xué)計(jì) 劃范文,歡迎閱讀與收藏。舞蹈的教學(xué)計(jì)劃 1為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)與藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教 學(xué)”,把教學(xué)趣味的.、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學(xué)舞蹈時(shí), 孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下, 讓孩子們易于吸收,不會(huì)感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造

5、用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。舞蹈老師不光是傳授知識(shí),訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一起為少兒的未來著想,鼓勵(lì)她們有自己的思考方法,獨(dú)立見解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,達(dá)到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、與教學(xué)任務(wù)1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:本課程的教學(xué)目的:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。2、教學(xué)任務(wù):學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、

6、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。二、具體教學(xué)目標(biāo)1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)與舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動(dòng)。4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。5、在舞蹈中與他人合作。6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)與要求1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位可以靈活運(yùn)用。2、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。3、樂于通過舞蹈表達(dá)自己情感。4、集體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確意識(shí)到在生活中注意自己體態(tài)語

7、言行為美觀賞舞蹈表演,簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。四、教學(xué)內(nèi)容第一教學(xué)單元、教學(xué)目的及教學(xué)要求:通過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有一定的力度與節(jié)奏感,舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。、教學(xué)內(nèi)容: 一理論課1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜。二舞蹈的基本訓(xùn)練1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。舞蹈的教學(xué)計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想1、音樂教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂

8、教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)校文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。2、利用好本功能室培養(yǎng)一些對(duì)音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對(duì)音樂和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們

9、重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。二、訓(xùn)練目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟開度。3、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感,聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確。4、培養(yǎng)學(xué)生載歌載舞的習(xí)慣和感受舞蹈所帶來的愉悅。5、培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。6、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。7、為學(xué)校各種演出任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。三、工作措施:1、老師應(yīng)以提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和舞蹈技能為主進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,老師應(yīng)進(jìn)行示范、說明和糾正學(xué)員動(dòng)作。2、老師應(yīng)按舞蹈輔導(dǎo)班的自身特點(diǎn)和需求制定授課和訓(xùn)練計(jì)

10、劃、內(nèi)容,保證訓(xùn)練安全。3、老師根據(jù)舞蹈輔導(dǎo)班需要的舞蹈作品進(jìn)行編導(dǎo)和排練,并提供舞蹈所需的音樂。4、舞蹈基本功訓(xùn)練、民間舞組合訓(xùn)練及成品舞排練。舞蹈的教學(xué)計(jì)劃 3一、指導(dǎo)思想貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,使同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。二、工作目標(biāo)本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的同學(xué)集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)為訓(xùn)練對(duì)象,以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。三、工作措施1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作, 在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的

11、同學(xué)。2、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法。3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和下學(xué)期的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。四、工作想法1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節(jié)中,更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力, 去創(chuàng)造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì),所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏,從優(yōu)美的音樂中找尋其特點(diǎn)和形象,使舞蹈動(dòng)作與音樂情感相融合,提升學(xué)生的表現(xiàn)力。2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主,做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力,提高穩(wěn)定性,使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓(xùn)練,增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的

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