小學(xué)五年級(jí)英語人稱代詞練習(xí)

1、英語重要語法項(xiàng)目專項(xiàng)練習(xí)人稱代詞和物主代詞練習(xí)一、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞填空：ismyaunt.Weoftenvisit.Chinaisadevelopingcountry.liesintheeastofAsia.ProfessorWangsetsagoodexample.Wemustlearnfrom.4.Whatdayistoday?isThursday.5.Howfaristhethunder?isthreekilometersaway.6.Iownabluebike.Theredonedoesntbelongto.7.Thesenewhousesaresonice.areveryexpens

2、ive.8.saythatthoseoldhouseswillberebuilt.9.Isthemilkmanatthedoor?Yes,thats.10.ThefishermencaughtTOC o 1-5 h zalotoffish,didnt?11.LingLingisagirl.studiesinaprimaryschool.Herbrotherliveswithandhelps_topreparethelessons.12.Theshipislyingatanchor（停泊）.comesfromShanghai.13.Thisphotoofyourmotherisverymuchl

3、ikeher.Ilike.14.Mikeismyclassmate.isgoodatphysics.15.Katewantsaglassofmilk.Willyoupassitto?16.Whatstheweatherliketoday?iscloudy.二、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞和物主代詞填空A.從括號(hào)內(nèi)選擇正確的代詞填空1.Yourfootballclothesareonthedesk.Pleaseput（they，them，their，theirs）away.2.（We，Us，Our，Ours）EnglishteacherisMrs.Green.Wealllike（she，her，hers）.

4、3.（I，Me，My，Mine）cantgetmykite.Couldyouhelp（I，me，my，mine）?4.Tomcantgetdownfromthetree.Canyouhelp（he，him，his）?5.Herkiteisbroken.Can（you，your，yours）mendit?6.Wecantfindourbikes.Canyouhelp（we，us，our，ours）?7.Theseare（he，him，his）planes.Thewhiteonesare（I，me，mine）.B.填入正確的人稱代詞和物主代詞1.Thisisntherknife.isgreen.2

5、.Theseareyourbooks，Kate.Putinthedesk，please.3.Youmustlookafterthings.WeiFang，isthatruler?Yes，its.Theywantafootball.Givethegreenone，please.6.ItsLinTaosbag.Giveto.7.Isthispencil-boxLiLeis?No，isverynew.8.Thisboxistooheavy.Icantcarry.Dontworry，Lethelp.9.isaboynameisMike.Mikesfriendslikeverymuch.10.Mysis

6、terisinroom.isateacher.11.Janeisalittlegirl.motherisanurse.12.Weareinclassroom.classroomisb小學(xué)生作文精彩開頭1外貌描寫式開頭。懶的報(bào)應(yīng)（記事）我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費(fèi)勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。我最喜歡的小伙伴（寫人）我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰

7、嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒我最喜歡的小伙伴（寫人）我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。我的外公（寫人）我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮，也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)“老頑童”。我的同桌（寫人）我的同桌名叫魏浩然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯

8、出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。我的班主任（寫人）張老師剛踏入教室，她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個(gè)頭，偏瘦的身姿，一對(duì)小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。我的弟弟（寫人）他，胖乎乎的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現(xiàn)在剛五歲，但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟司南。我是小書迷（寫人）我們家里有個(gè)小書迷，那就是我。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大

9、眼睛，透出機(jī)靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來的呢？且聽我細(xì)細(xì)道來?？蓯鄣谋砻茫▽懭耍┯羞@么一個(gè)小女孩，她一生出來就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰嗎？她就是我的小表妹，我們的“開心果”。我的自畫像（寫人）對(duì)著潔白無瑕的鏡子，一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會(huì)跟著做什么，就像我的影子！2性格特征式開頭：多面媽媽（寫人）我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳

10、踢還嫌不解氣。會(huì)“變臉”的爸爸（寫人）我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩，可是不怎么愛笑。整天板著臉，特別嚴(yán)肅?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。3開門見山式開頭：我的好朋友（寫人）王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。我（寫人）我叫譚海峰，是個(gè)長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。4環(huán)境描寫式開頭。我后悔了（記事）傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。一次嘗試（記事）新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了

11、，人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習(xí)俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了，當(dāng)然，我也不例外。除夕之夜（記事）“嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場”了。五彩繽紛的煙花在天空中爭奇斗艷，天空頓時(shí)成了大花園。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?原來今天是大年三十，也就是“春節(jié)”。5巧設(shè)問題式開頭。假文盲（記事）奇怪！“母子上車處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？我愛露珠（寫物）春天，萬物萌生。你喜歡什么呢？是嫵媚

12、多姿的花朵，是纖細(xì)小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛的燕子？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！6心理描寫式開頭。第一次登報(bào)（記事）第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。7形象比喻式開頭。老師（寫人）老師，您是永不叫累的園??；您是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。最難忘的一件事（記事）我的記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。一件讓我快樂的事

13、（記事）童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記，因?yàn)檫@五彩斑斕的夢和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑！8妙用排比式開篇走出家門（記事）我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！一件有趣的事（記事）童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。9對(duì)比渲染式開頭。愛（記事）我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個(gè)

14、經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。粗心的好朋友（寫人）我的好朋友孫超，是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：腦瓜靈，反應(yīng)快，學(xué)習(xí)好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時(shí)間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)粗心。我的新老師（寫人）以前，我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間，就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢？說起來

15、，得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。那次，我真的哭了（記事）我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了10.揭示中心式開頭。我愛書（記事）我愛書。是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎樣做人,是書給我了許多的喜怒哀樂11.直10.點(diǎn)文題式開頭。假如我會(huì)克?。ㄏ胂瘢┘偃缥視?huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。12.名人名言式開頭。讀書的樂趣（記事）記得有一位名人說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！睍x得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。團(tuán)結(jié)就是力量（記事）“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)