《北方民族大融合》

1、第20課北方民族大融合淝水之戰(zhàn)北魏騎馬傭你能在圖上用鼠標(biāo)畫出北方少數(shù)民族的遷徙方向嗎？動動手北方少數(shù)民族內(nèi)遷民族融合趨勢胡床假若你是孝文帝，在北方民族融合趨勢中，你會怎么想、你會怎么做呢？ 換位思考北魏孝文帝平城洛陽北魏孝文帝遷都洛陽示意圖孝文帝為什么要遷都洛陽？有何意義？北魏平城遺址語言：朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。服飾：官員及家屬必須穿戴漢族服飾。姓氏：鮮卑姓氏改為漢姓，拓跋改為元。婚姻：鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。政治：采用漢族官制、律令。風(fēng)俗：學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國， 提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。北魏孝文帝的改革措施有哪些？下一頁孝文帝詔書孝文帝詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違

2、者，免所居官魏書返回改易服飾返回鮮卑姓氏改為漢姓鮮 卑 姓漢 姓拓 跋邱穆陵步六孤賀 賴獨 孤賀 樓劉賀陸穆元樓返回與漢族通婚 孝文帝選擇中原大姓女子為后宮，并分別為五個皇弟聘中原大姓女子為王妃，很多鮮卑公主也嫁給漢族高門，鮮卑、漢族互為姻親。 返回自孝文帝以后，北魏皇帝死后的謚號多采用孝字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。這反映了孝文帝的哪一項改革內(nèi)容？ 動腦筋返回 南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨地說：以前以為長江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。想一想這說明了什么？孝文帝改革成功了嗎？動腦筋北魏孝文帝能夠在民族大融合中起如此重要作用，是

3、因為他早年所受的教育，還是有什么更深刻的原因？議一議各族人民長期接觸出現(xiàn)民族融合趨勢知識結(jié)構(gòu)示意圖促進(jìn)民族融合北魏孝文帝的改革遷都洛陽改革措施北魏東魏西魏北齊北周北朝的更替南北朝的并立三國兩晉南北朝是中國歷史上的一次大分裂時期。你能將魏、蜀、吳、西晉、東晉、十六國、南朝、北朝準(zhǔn)確地對號入座嗎？魏蜀吳西晉十六國東晉北朝南朝三國兩晉南北朝對號入座想一想：三國兩晉南北朝時期，北方出現(xiàn)過哪幾次統(tǒng)一局面？ 1、439年統(tǒng)一黃河流域的是( ) A、三國中的魏國 B、氐族建立的前秦政權(quán) C、鮮卑族建立的北魏政權(quán)2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到（ ） A、長安 B、洛陽 C、許 D、殷3、促進(jìn)了北方民族大融合的改革是（ ） A、商鞅變法 B、管仲改革 C、李悝變法 D、北魏孝文帝改革4、孝文帝改革主要是向哪個民族學(xué)習(xí)？（ ） A、氐 B、鮮卑 C、漢族 D、匈奴 DB比試比試你能做對嗎CC有人說孝文帝是我國歷史上著名的改革家。你說呢?評說在今天的日常生活中，漢族和少數(shù)民族相互影響的現(xiàn)象有沒有？找找看！鏈接生活提醒：從衣食住行等方面去尋找 歷史與現(xiàn)實今天我們應(yīng)為祖國各民