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文檔簡(jiǎn)介

1、北方民族大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)4報(bào)告(2013 級(jí))專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班 級(jí): 13 級(jí)2班學(xué)號(hào):20131947學(xué)生姓名:成 績(jī):指導(dǎo)教師:批改時(shí)間:機(jī)電工程學(xué)院制2016年8月實(shí)訓(xùn)課程名 稱工程實(shí)訓(xùn)4課程代碼C1607141課程學(xué)分2學(xué)時(shí)2周實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名 稱自動(dòng)傳送帶控制同組成員實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電一 體化實(shí)驗(yàn)室柔性生產(chǎn)制造系統(tǒng)、仿真軟件(組態(tài)軟件、PLCS7200軟件)、計(jì)算機(jī)、控制柜等。教學(xué)參考資料機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、柔性 制造系統(tǒng)、液氣壓傳動(dòng)電氣控制與 PLC原理及 應(yīng)用等相關(guān)教材、參考書(shū),以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)文獻(xiàn)資料 等??己朔绞剑哼^(guò)程考核+終結(jié)考核考核要點(diǎn):設(shè)計(jì)

2、方案的可行性、模型或算法程序的正確性、功能實(shí)現(xiàn)的完 整性、完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)期間的出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度等。結(jié)果評(píng)價(jià):過(guò)程考核20%+終結(jié)考核80%(其中,實(shí)訓(xùn)報(bào)告占50%答辯結(jié) 果及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等占30%。過(guò)程考核(20%終結(jié)考核80%總評(píng)實(shí)訓(xùn)甘艮告(50%答辯成績(jī)(30% TOC o 1-5 h z 章目的和要求 1實(shí)訓(xùn)目的 1 HYPERLINK l bookmark5 o Current Document 實(shí)驗(yàn)器材 1 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 實(shí)驗(yàn)要求 1 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

3、 2章系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 2總體方案設(shè)計(jì) 2 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 系統(tǒng)平臺(tái)描述 3 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 系統(tǒng)構(gòu)成 4章控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 5 HYPERLINK l bookmark21 o Current Document 可編程控制器 5 HYPERLINK l bookmark23 o Current Document I/O 口的點(diǎn)數(shù)及地址分配 5 HYPERLINK l bookmark27 o Current Document 程序設(shè)計(jì) 6章 系統(tǒng)程序

4、調(diào)試 13實(shí)訓(xùn)結(jié)果 13 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 實(shí)際遇到的問(wèn)題 13結(jié)論 15自我總結(jié) 15第 1 章 目的和要求實(shí)訓(xùn)目的.能熟悉基于PLC控制的傳送帶合理起停的開(kāi)發(fā)流程。搭建具體硬件(含 氣壓、電路)連接,并完成軟硬件的調(diào)試。.熟練掌握相關(guān)PLC軟件及編程方法,能熟練使用梯形圖編寫傳送帶的運(yùn) 動(dòng)控制。. 熟悉并掌握各種電器元件(光電開(kāi)關(guān)、報(bào)警器、繼電器等)的技術(shù)參數(shù)和 使用方法以及了解傳送帶單元系統(tǒng)所涉及的各種機(jī)械機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原理。實(shí)驗(yàn)器材計(jì)算機(jī)、氣壓泵、S7 200 (V4.0 STEP 7 MicroWIN SP9 ) PLC編

5、程軟件、 各級(jí)傳送帶系統(tǒng)、控制柜、工件及托盤、計(jì)時(shí)器。實(shí)驗(yàn)要求.通過(guò)本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施, 鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力, 協(xié)調(diào)溝通能力, 任務(wù)劃 分及任務(wù)間信息接口設(shè)計(jì)能力,提高利用所掌握的PLC程序設(shè)計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題的 能力。. 要求分組學(xué)員能夠按照上述任務(wù)描述, 自主查閱、 學(xué)習(xí)相關(guān)資料, 了解掌握自動(dòng)傳送帶的結(jié)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)控制、相關(guān)狀態(tài)檢測(cè)原理,提出合理的設(shè)備啟、??刂七壿嫞?對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè), 并將相應(yīng)狀態(tài)傳送到人機(jī)交互界面進(jìn)行 顯示。.根據(jù)前期的設(shè)計(jì),完成相應(yīng)PLC程序的設(shè)計(jì)及調(diào)試工作,使設(shè)備按預(yù)設(shè)進(jìn) 行正常運(yùn)轉(zhuǎn), 能對(duì)異常工作狀態(tài)及急停命令做出響應(yīng), 工作狀態(tài)在人機(jī)交互界面 顯示。. 與

6、“自動(dòng)傳送帶控制人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)”組協(xié)商制定任務(wù)間的信息交互 接口。1.4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容熟悉實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)要求;系統(tǒng)設(shè)計(jì):1) 、 自動(dòng)傳送帶做為自動(dòng)化生產(chǎn)線的重要組成部分, 它為生產(chǎn)線各個(gè)工序段之的物料流提供保障, 所以傳送帶的高效、 安全運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系整到個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,這就對(duì)傳送帶的運(yùn)行控制、 狀態(tài)檢測(cè)提出了較高的要求, 做為實(shí)訓(xùn)任務(wù), 要求能對(duì)傳送帶進(jìn)行初始化自檢, 按合理的控制邏輯啟、 停設(shè)備, 并能對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的狀態(tài)監(jiān)測(cè),并做出相應(yīng)響應(yīng)。2)、I/O 口的點(diǎn)數(shù)確定,根據(jù)點(diǎn)數(shù)進(jìn)行PLC的選型設(shè)計(jì),進(jìn)行I/O 口地址分配;、畫(huà)出電氣原理圖;、程序設(shè)計(jì)。3. 系統(tǒng)調(diào)試第 2 章 系統(tǒng)方

7、案設(shè)計(jì)總體方案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)傳送帶的運(yùn)行控制、 狀態(tài)檢測(cè), 首先熟悉機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室的傳送帶單元系統(tǒng)。考慮到立體倉(cāng)庫(kù)工件的出庫(kù)和入庫(kù)情況及傳送帶的所需要的實(shí)際工況,設(shè)計(jì)七條傳送帶的起停順序?yàn)?“逆起順停” 即: 傳送帶啟動(dòng)順序?yàn)閺牡?7 級(jí)傳送帶到第 1 級(jí)傳送帶的啟動(dòng)(順序聯(lián)動(dòng)通過(guò)時(shí)間定時(shí)器作為開(kāi)關(guān)量) ,停止時(shí)先停下第 1 級(jí)傳送帶,然后依次停掉第 2、 3、 4、 5、 6、 7 級(jí)傳送帶(同樣的用時(shí)間計(jì)時(shí)器作為開(kāi)關(guān)量控制系統(tǒng)的停止) 。傳送帶系統(tǒng)平臺(tái)描述自動(dòng)傳送帶做為自動(dòng)化生產(chǎn)線的重要組成部分, 它為生產(chǎn)線各個(gè)工序段之的物料流提供保障, 所以傳送帶的高效、 安全運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系整到個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

8、 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室柔性制造系統(tǒng)的工作要求以及考慮到系統(tǒng)突然斷電而傳送帶上的物體沒(méi)有傳送完畢(意外斷電情況),當(dāng)傳送帶系統(tǒng)控制柜上電過(guò)后啟動(dòng)第七條傳送 帶,如果帶7上傳感器檢測(cè)到工件則帶停,等待立體倉(cāng)庫(kù)的跺碼機(jī)器人取貨;如果帶7沒(méi)有工件則一定時(shí)間后啟動(dòng)第六 條傳送帶,帶6上有工 件且在帶7停止的條件 下當(dāng)工件傳送帶到帶6 最后一個(gè)傳感器時(shí)停; 如果帶6上沒(méi)有工件則 一定時(shí)間后準(zhǔn)備啟動(dòng)帶 5; (CCDS行來(lái)料視覺(jué) 檢測(cè)是自動(dòng)化生產(chǎn)線必 不可少的環(huán)節(jié),利用CCEK寸檢測(cè)設(shè)備及自動(dòng)傳送帶的旋轉(zhuǎn)平臺(tái), 對(duì)從立體倉(cāng)庫(kù) 取出的生產(chǎn)坯料進(jìn)行檢測(cè),若坯料合格,則經(jīng)過(guò)傳送帶正常輸送下一工序,否則 利用轉(zhuǎn)角輸送機(jī)將問(wèn)題

9、料拋入收集箱, 并對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、顯示。這里不考 慮CCDB覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)的嵌套配合)帶5為90度升降轉(zhuǎn)臺(tái),帶3亦是,對(duì)帶5帶3的控制需要就考慮多種狀況。當(dāng)帶5上有物體時(shí)若帶5與帶6平行則帶5在帶6運(yùn)動(dòng)一定時(shí)間后運(yùn)動(dòng);當(dāng)帶5 與帶4平行則帶5轉(zhuǎn)臺(tái)上升旋轉(zhuǎn)與帶6平行后下降,下降到位后啟動(dòng)帶5使帶上 的工件傳到帶6上;若帶5上沒(méi)有工件則一定時(shí)向后啟動(dòng)帶4如果帶4最后一個(gè)傳感器檢測(cè)到工件后,帶4停止且?guī)?做與帶4平行的動(dòng)作(若帶5本來(lái)與帶4平則帶5繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到帶5上傳 感器檢測(cè)到工件后停止;然后做與帶 6平行的動(dòng)作。)同樣的帶3、帶2、帶1 也照同樣的邏輯啟動(dòng),完成各級(jí)傳送帶的順序啟動(dòng)。位后由堀,物

10、體傳 點(diǎn)到帶5上,帶5停并 曲與第曲i的作利 位后傳遞給附6芍4最后牛傳岳事 聆測(cè)到瑜儂后若錯(cuò)5 檔帶4用了源朗 停,若平則暗填傳遞.系統(tǒng)構(gòu)成1、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室主要設(shè)備是柔性生產(chǎn)制造系統(tǒng),主要由圖示各部分組成, 本組任務(wù)主要是基于柔性制造系統(tǒng)中的傳送帶控制單元。示5:%;后邦里格pc機(jī)及控制柜立體倉(cāng)庫(kù)及雄瑪機(jī)器人LCD顧悔測(cè)器蛻六自住反機(jī)器人上下料兼統(tǒng)升的機(jī)器/紅T率,傳送帶系嘖第3章控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)根據(jù)一般傳送帶控制要求,對(duì)傳送帶進(jìn)行初始化自檢,設(shè)計(jì)合理的控制邏輯啟、停設(shè)備,能對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的狀態(tài)監(jiān)測(cè),并做出相應(yīng)響應(yīng)。傳送帶系統(tǒng)功能有:1、各級(jí)傳送帶啟動(dòng);2、停止;3 、急停;4、自

11、動(dòng)啟動(dòng);5、傳送帶上的傳感器狀態(tài)及各傳送帶狀態(tài)(特別是 90度升降轉(zhuǎn)臺(tái));6、各監(jiān)測(cè)裝置的信息反饋(與人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)組協(xié)商)。可編程控制器本方案根據(jù)實(shí)驗(yàn)室條件,選用西門子 ST-200O選用相應(yīng)的PLC編程軟件編 寫傳送帶邏輯控制的梯形圖。I/O 口的點(diǎn)數(shù)及地址分配輸入輸出按鈕名稱PLC對(duì)應(yīng)輸入 端口按鈕說(shuō)明輸出 端口中間繼電 器SB1I0.1電控柜上電系統(tǒng)啟 動(dòng)Q0.1SMO.1I0.3帶1上工件檢測(cè)Q0.2:I0.41帶2上工件檢測(cè)1Q0.3M1I0.5帶2上工件檢測(cè)2Q0.4M2I0.6帶2上工件檢測(cè)3Q0.5M3r I0.71帶3上工件檢測(cè)Q0.6M4I1.01帶3旋轉(zhuǎn)伸縮檢測(cè)Q0.

12、7M5I1.1帶3旋轉(zhuǎn)伸出檢測(cè)Q1.0M6P I1.21帶3升降縮回檢測(cè)Q1.1M7I1.3帶3升降伸出檢測(cè)Q2.1I1.4帶4上工件檢測(cè)1Q2.2I1.5帶4上工件檢測(cè)1Q2.4I2.0帶4上工件檢測(cè)1Q2.5I2.1帶5上工件檢測(cè)1I2.2帶5旋轉(zhuǎn)伸縮檢測(cè) 二I2.3帶5旋轉(zhuǎn)伸出檢測(cè)I2.4帶5升降縮回檢測(cè)I2.5帶5升降伸出檢測(cè)I2.6帶6上工件檢測(cè)1I2.7帶6上工件檢測(cè)2 1I3.0帶6上工件檢測(cè)3圖7 I/O 口地址分配圖(即:PLC程序全局變量表)電氣原理圖根據(jù)實(shí)驗(yàn)中PLC輸入輸出、I/O 口的點(diǎn)數(shù)及地址分配等熟悉電氣連接圖,以 便更好地編寫程序。程序設(shè)計(jì)1、PLC梯形圖及其編寫

13、說(shuō)明說(shuō)明:傳送帶開(kāi)始運(yùn)作時(shí),先啟動(dòng)最后一條傳送帶,一定時(shí)間后依次啟動(dòng)后面的傳送帶。帶7停止停止條件為其上的傳感器檢測(cè)到物體。Nctwoik 4帚網(wǎng)上當(dāng)常咕物停且?guī)ё屪詈笠粋鞲衅饔稌r(shí)節(jié)昌體,T37Netwoik 5常叫比垢,難喧帝5Q1 0T38Tn tonT38HI1L0 m$Netwoik b說(shuō)明:上面的程序段為帶6的運(yùn)動(dòng)控制程序,采用傳感器1觸發(fā)并和T37時(shí)間繼電 器形成邏輯上的聯(lián)動(dòng)。通過(guò)時(shí)間繼電器 T38延時(shí)來(lái)啟動(dòng)帶5并形成自鎖。Netioik 6I時(shí)后到,判帶而狀態(tài),有物與帚坪。提f有粉與帚怦貝I做與帶國(guó)的動(dòng)作:,洋嗨型倒物體后洋第甑包逋打41Q0.7( )QJ7()l?.4斷電延時(shí)

14、T41INFTTOF丁 ?。㏕司上升日25T44IFj TONri10C m:U” 小主程序疏1卜MT 0 /11上面的這個(gè)程序是研究了很久才編寫出來(lái)的,其主要的問(wèn)題是帶5的上升與下降、旋轉(zhuǎn)、以及帶上有無(wú)工件、帶5與帶6還是與帶4平行的問(wèn)題分析比較繁 雜,所以其邏輯控制需要正確的控制條件。例如利用當(dāng)帶 4上的工件轉(zhuǎn)送到帶4最后一個(gè)傳感器時(shí),帶5需要與帶4并行,工件傳到帶5并檢測(cè)到時(shí)帶需要停止,然后做與帶6并行的動(dòng)作,并且當(dāng)帶5與帶并行時(shí)再一次啟動(dòng)帶5,以便工件傳到下一條傳送帶上上接網(wǎng)絡(luò)9:說(shuō)明:上述程序?yàn)閹?的運(yùn)動(dòng)控制與帶5的原理一樣N&twork 17N &twork 10當(dāng)常2上最后一個(gè)傳

15、感器檢期到捌體后進(jìn)入子程序1I0L6SBFI.1EN說(shuō)明:子程序0和1是控制帶5和帶3上升旋轉(zhuǎn)分別與帶4與帶2并行說(shuō)明:上述子程序的運(yùn)行條件是當(dāng)帶4最后一個(gè)傳感器檢測(cè)到工件,子程序運(yùn)行完 成返回主程序。子程序的旋轉(zhuǎn)復(fù)位不會(huì)影響主程序的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。I子程序注香Metwork 1網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題子程庠1與子程,序口工作原理一樣一Q0.611,011.3Q2,2Metwork 1502G-Network 2IN TONFT 100 m說(shuō)明:子程序 1 的原理與子程序 0 一樣,主要是完成當(dāng)帶3 與帶 4 平行時(shí),帶 2上最后一傳感器檢測(cè)到工件時(shí)執(zhí)行, 實(shí)現(xiàn)上升旋轉(zhuǎn)與帶2 并行后下降, 完成這一系列動(dòng)作返回主程

16、序, 準(zhǔn)備接受由帶 2 傳送來(lái)的工件, 并在主程序中完成傳遞給帶 4 的任務(wù)。第 4 章 系統(tǒng)程序調(diào)試4.1 實(shí)訓(xùn)結(jié)果1、第一次下載程序到PLC中,利用帶2上的傳感器啟動(dòng)系統(tǒng),后來(lái)改為控制柜上電啟動(dòng)系統(tǒng),最后一個(gè)帶(帶7)啟動(dòng);5 秒后帶 6 啟動(dòng);再過(guò)5 秒后帶 5啟動(dòng),就這樣每過(guò)一定時(shí)間依次啟動(dòng)帶 3、帶2、帶1。同時(shí)當(dāng)各級(jí)帶上有工件時(shí)能按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)之初的思路完成相應(yīng)動(dòng)作。、斷電后各級(jí)傳送帶停止。、與人際交互界面設(shè)計(jì)組的信息交互接口協(xié)定不夠完善。.2 實(shí)際遇到的問(wèn)題1、個(gè)人電腦裝上PLC編程軟件后,在連接到PLC接口時(shí)會(huì)出現(xiàn)連不上的情 況,這時(shí)需要確定US嵌連正確,再進(jìn)行正確的串口連接,同

17、時(shí)要注意波特率的 選擇(COM必須選19.2kb.s )2、初次嘗試編寫梯形圖并下載到plc 時(shí)報(bào)警器一直響起,后來(lái)求助田老師才知道是報(bào)警器是中間繼電器是常閉的沒(méi)有輸出 (沒(méi)有關(guān)閉) 造成的。 另外注意有時(shí)控制柜跳電是因?yàn)檫^(guò)載的原因, 學(xué)會(huì)打開(kāi)控制柜檢查電路。 這些體會(huì)讓我知道了有些問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己查 PLC接線圖,知道如何分析問(wèn)題然后去解決問(wèn)題。3、程序的初步編制看似非常簡(jiǎn)單,只需要按照運(yùn)動(dòng)流程一步一步往下走就能很快的編制出來(lái), 但是后面的修改和調(diào)試就非常的難了, 要考慮到程序間的聯(lián)動(dòng)、互鎖、誤操作引發(fā)的安全問(wèn)題考慮、程序運(yùn)行及延時(shí)條件等,以至于到最后我們也沒(méi)有調(diào)整出一個(gè)非常完善的程序。十分遺

18、憾。在編程過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)編寫出的梯形圖不會(huì)按照自己最初的意圖運(yùn)行,原因是不太熟悉PLC的輸入與輸出之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。例如同一個(gè)輸出不能隨意的出現(xiàn)在同一程序段里, 所以在編寫時(shí)要整體把握邏輯控制條件, 為免產(chǎn)生混亂最好寫好順序功能圖。 在編寫帶 5 和帶 3 時(shí)尤其需要注意它們自身的啟動(dòng)條件和停止條件, 以及與其配合的前后傳送帶的關(guān)系。 為了更好的完成與前后傳送帶的配合問(wèn)題最好編寫倆條子程序,當(dāng)滿足條件時(shí)子程序運(yùn)行,完成后返回到主程序。這里還要注意, 為了安全問(wèn)題在調(diào)試帶 5 帶和 3 傳送帶時(shí)需要將其移出旋轉(zhuǎn)范圍,以免錯(cuò)誤的控制導(dǎo)致與前后傳送帶的碰撞。 待調(diào)試正確后再將其移回到原位。 同時(shí)在對(duì)

19、時(shí)間定時(shí)器定時(shí)調(diào)試時(shí)注意可以對(duì)傳送帶的速度調(diào)鈕進(jìn)行旋轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)調(diào)速確定最后的調(diào)試時(shí)間。5、在調(diào)試過(guò)程中,要善于利用PLC編程軟件的狀態(tài)監(jiān)控表,能很好的幫助了解程序在運(yùn)行時(shí)的狀態(tài)(能量流的運(yùn)動(dòng)順序) ,幫助完善邏輯控制。同時(shí)要注意邊編寫梯形圖時(shí)要邊進(jìn)行必要的程序網(wǎng)絡(luò)注釋, 以便在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)修改程序。6、如果在編寫程序時(shí)找不到突破口,或不知如何下手時(shí),最好找?guī)讉€(gè)實(shí)例體會(huì)體會(huì),或求助老師有助于啟發(fā)思路繼續(xù)編寫。7、要了解電器元件的工作原理,例如升降檢查、和光電傳感器、氣泵、傳送帶速度調(diào)節(jié)旋鈕等。要注意輸入繼電器(I )每個(gè)輸入繼電器都有一個(gè)PLC的輸入端子對(duì)應(yīng), 它用于接受外部的開(kāi)關(guān)信號(hào), 當(dāng)外部的開(kāi)關(guān)信號(hào)閉合, 則輸入繼電器的線圈得電, 在程序中其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合, 常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)。 這些觸點(diǎn)可以在編程時(shí)任意使用,使用次數(shù)不受限制。8、在最初的程序編制中,我們只是利用傳送帶上的一個(gè)傳感器作為系統(tǒng)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。 后來(lái)改成了上電啟動(dòng), 但是這樣就造成一個(gè)問(wèn)題: 即程序在第一次刷新后, 各級(jí)傳送帶都運(yùn)動(dòng)完成后, 再斷電后又開(kāi)啟會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況: 即雖然傳送帶會(huì)完成相應(yīng)動(dòng)作但它們啟動(dòng)的順序不再是原來(lái)的“逆起” ,而是上電

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