雨霖鈴(寒蟬凄切)課件

1、雨霖鈴 柳永雨霖鈴 柳永 寒蟬/凄切，對(duì)/長(zhǎng)亭晚，驟雨/初歇。都門/帳飲/無緒，留戀處，蘭舟/催發(fā)。執(zhí)手/相看/淚眼，竟/無語/凝噎。念/去去/千里煙波，暮靄/沉沉/楚天闊。 多情/自古/傷/離別，更/那堪/冷落/清秋節(jié)。今宵/酒醒/何處？楊柳岸/曉風(fēng)/殘?jiān)隆４巳?經(jīng)年，應(yīng)是/良辰好景/虛設(shè)。便/縱有/千種風(fēng)情，更/與何人/說？ 雨 霖 鈴柳 永 詞中描寫了哪些離別的情景？找出詞中議論抒情的句子，并思考這首詞抒發(fā)了作者怎樣的感情?整體感知雨霖鈴描寫了餞別時(shí)的低落，分別時(shí)的痛苦，“今宵酒醒”后的凄涼，“良辰好景”不再的孤寂。直接抒情的句子： 上片： 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼

2、，竟無語凝噎。 下片： 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！ 此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！離別之痛思念之苦小組討論：你最喜歡的句子是哪句？說說你喜歡它的原因，并且讀給你的組員聽。合作探究“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆睘槭裁刺貏e動(dòng)人？合作探究酒象征“愁”，離人飲酒，更有借酒消愁之意?！俺榈稊嗨鳎e酒消愁愁更愁” 李白宣州謝朓樓餞別校書叔云“艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯”杜甫登高“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何” 曹操短歌行“明月幾時(shí)有？把酒問青天?！?蘇軾水調(diào)歌頭“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情” 李白春夜洛城聞笛“昔我往矣，楊柳依依?！?詩經(jīng)小雅采薇柳象征“離別”，

3、離別之人一見楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)的依依不舍?！昂鲆娔邦^楊柳色，悔教夫婿覓封侯”王昌齡閨怨“江上柳如煙，雁飛殘?jiān)绿臁?溫庭筠菩薩蠻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還” 荊軻刺秦王 “小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！?李煜虞美人風(fēng)象征“悲涼”，破曉時(shí)的清風(fēng)更是帶來涼意，帶來凄涼的感覺?！帮L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回” 杜甫登高“愿為西南風(fēng)，長(zhǎng)逝入君懷” 曹植七哀“缺月掛疏桐，漏斷人初靜” 蘇軾卜算子“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋” 李煜相見歡月象征“離合”，殘缺不全的月，更易引出愁思?！般皭潟扎L殘?jiān)?，相別” 韋莊荷葉杯“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺” 蘇軾水調(diào)歌頭把酒、楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)逻@四件最能觸動(dòng)離愁的事物集中渲染成一幅凄清悲涼的畫面，烘托離人孤寂惆悵的心境。合作探究課堂小結(jié) 景語 情語寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨 無緒、留戀煙波、暮靄、楚天無語凝噎 楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)铝汲讲辉亠L(fēng)情難言情景交融 虛實(shí)相生虛寫實(shí)寫拓展延伸送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正淼茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。注：荊吳：泛指江南；淼茫:即“渺?！?，江水廣遠(yuǎn)的樣子。請(qǐng)結(jié)合詩歌的表現(xiàn)手法，鑒賞這首詩。拓展延伸 四野茫茫，江水悠悠，此為寫實(shí)；而日暮黃昏孤帆何在？此為寫虛。渺茫的春江與日暮下的征帆，渲染一種分別后的失落、凄涼的氛圍