2022年廣東韶關(guān)湞江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四上期中語(yǔ)文試卷

1、2022年廣東韶關(guān)湞江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四上期中語(yǔ)文試卷拼寫看拼音，寫詞語(yǔ)。hng sh shu do w sh to q jing yng fng s yn ji o m 填空把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。(1) 人山 而安 齊頭 悄無 不平 欲聾(2) 春天 地來到我們身邊，帶來了溫暖的氣息。(3) 他對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，每到一個(gè)新地方都能 。(4) 他心中 ，找老師評(píng)理去了。填空【mo】 相 盛； 子 失【z】 味 勢(shì)； 金 補(bǔ)【shu】 野 忍 ； 弱 票填空在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1) 蟋蟀的工具是那樣柔弱， 人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(2) 宙斯懲罰了普羅米修斯， 普羅米修斯不后

2、悔。(3) 在冬天， 天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口， 可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。(4) 國(guó)家更加強(qiáng)大了，我們 能過上和平幸福的生活。按要求寫句子按要求寫句子。(1) 白浪的聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（仿寫夸張句） (2) 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句） (3) 他每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地集中全部精神盯著它。（修改病句） (4) 美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（改為“被”字句） 填空根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1) 在學(xué)習(xí)中，不懂沒關(guān)系，正如韓愈所說：“ ， ？”只要我們勤學(xué)好問就會(huì)成功。(2) 冬天的一個(gè)上午，我們看到

3、在大雪中盛開的梅花，想到了雪梅中的“ ， ”這兩句詩(shī)。詩(shī)人把梅花和雪作了比較。(3) 王維以寫山水田園詩(shī)見長(zhǎng)，他曾寫了這樣一首詩(shī)：“空山不見人，但聞人語(yǔ)響。 ， ”。意在創(chuàng)造一個(gè)空寂幽深的境界。(4) 有的古詩(shī)運(yùn)用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧?kù)o的畫面，比如暮江吟的“ ， ”。閱讀材料,回答問題非連續(xù)性文本閱讀：面讀文本，按要回答問題。 小明在閱讀課外書時(shí)，讀到這樣一句話：“啊，大海有這樣大??！跟它比我實(shí)在是太小了。河伯望洋興嘆?！彼焕斫狻巴笈d嘆”的意思，去查成語(yǔ)詞典，詞典是這樣寫的： 【望洋興嘆】興，發(fā)出，原指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔]有條件做好面感

4、到無可奈何。莊子秋水中說：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。” 仔細(xì)讀了幾遍后，小明終于明白了。(1) “望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自 ；“興”的意思是 。(2) 這個(gè)成語(yǔ)的原意思是 ?，F(xiàn)多比喻 。閱讀文章,回答問題兒子和列車 在德國(guó)的一個(gè)火車小站里，一位扳道員正要走向自己的崗位，去為一輛徐徐駛近的列車扳動(dòng)道岔，這時(shí)，在鐵軌的另一頭，還有一輛火車從相反方向隆隆駛近車站。假如他不扳道，這兩輛火車就會(huì)相撞，釀成巨大的災(zāi)難。 這時(shí)，他無意識(shí)地回了一下頭。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。 怎么辦？他可以立郵飛奔過去，把兒子搶救上站臺(tái)。但是，迎面駛倆的

5、列車上將會(huì)有數(shù)百人面臨喪生的厄運(yùn)！ 他強(qiáng)忍巨大的痛苦，決定不違反自己肩負(fù)的安全職責(zé)。這位工人向他的兒子大吼一聲：“臥倒！”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔，一眨眼工夫，這輛火車安全地進(jìn)入了預(yù)定的鐵軌。 他的兒子由于平素就習(xí)慣了服從長(zhǎng)輩的命令，沒顯出絲毫的慌張，立刻筆直地躺倒在鐵軌中央，一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。 車上的旅客們絲毫不知道，他們的到來給一顆崇高的心靈帶來了多么巨大的痛楚，他們的生命也曾如千鈞懸于一發(fā)，那位父親向著兒子的方向狂奔而去，不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而，他的兒子活著，而且未受一點(diǎn)損傷！ 據(jù)說，德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動(dòng)，就派人去把他召來，獎(jiǎng)給他一枚榮譽(yù)勛

6、章，一方面是獎(jiǎng)勵(lì)他 的行為，另一方面是感謝他教育出一個(gè) 的兒子。(1) 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。厄運(yùn)： 慘不忍睹： (2) 兩輛列車同時(shí)駛進(jìn)車站，扳道員正要扳動(dòng)道岔時(shí)出現(xiàn)了什么意外情況？ (3) 兩輛火車同時(shí)進(jìn)站，扳道員面臨怎樣艱難而痛苦的抉擇？ (4) “那位父親向著兒子的方向狂奔而去?！边@句話中“狂奔”一詞表明父親此時(shí) 。(5) 根據(jù)你對(duì)文章的理解，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填人最后一自然段的橫線上。顧全大局 極端盡職 忍痛割愛 隨機(jī)應(yīng)變 機(jī)靈聽話 臨危不懼寫作 在日常生活中，每個(gè)人由于不同的經(jīng)歷和感受，往往有著各種各樣的奇思妙想，美好愿望或遠(yuǎn)大的理想，有的人想遨游太空，有的人想快快長(zhǎng)大請(qǐng)你以“我好想 ”

7、為題，展開豐富的想象，圍繞自己美好的愿望，寫一作文。答案1. 【答案】橫豎；水稻；臥室；淘氣；僵硬；風(fēng)俗；研究；奧秘2. 【答案】(1) 人；海；隨；遇；并；進(jìn)；聲；息；憤；憤；震；耳(2) 悄無聲息(3) 隨遇而安(4) 憤憤不平3. 【答案】貌；茂；帽；冒；滋；姿；資；滋；獸；受；瘦；售4. 【答案】(1) 因?yàn)?；所?2) 雖然；但是(3) 即使；只要；還(4) 只有；才5. 【答案】(1) 小紅考試考了第一名，高興的跳了三丈高。(2) 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。(3) 他每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。(4) 那些閃閃爍爍的小星星被美麗的月亮牽著。6.

8、【答案】(1) 人非生而知之者；孰能無惑(2) 梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香(3) 返景入深林；復(fù)照青苔上(4) 可憐九月初三夜；露似真珠月似弓7. 【答案】(1) 莊子秋水；發(fā)出(2) 在偉大的事物面前感嘆自己的渺?。蛔鍪聲r(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔]有條件做好面感到無可奈何。8. 【答案】(1) 不好的命運(yùn)；慘得不忍直視。(2) 他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。(3) 一邊是他的兒子，如果他扳動(dòng)道岔，他的兒子就會(huì)失去生命，如果他不扳動(dòng)道岔，這兩輛火車就會(huì)相撞，就會(huì)造成更多人的死亡，同時(shí)也是他的失職。(4) 父親很急，他希望自己的兒子沒死(5) 顧全大局；

9、機(jī)靈聽話9. 【答案】我好想長(zhǎng)大 “小小少年，很少煩惱，無憂無慮多么好，”每當(dāng)我聽到那里時(shí)，我會(huì)一口否定，少年的煩惱就應(yīng)是多上加多，上學(xué)、補(bǔ)課、寫作業(yè)，看書而大人的煩惱就應(yīng)少之又少，每一天除了上班，能夠上街，看電視，玩電腦多好！于是我產(chǎn)生了一種想法：我好想長(zhǎng)大。 長(zhǎng)大的我，是一個(gè)企業(yè)董事長(zhǎng)，每一天坐在辦公室電腦前玩著憤怒的小鳥，喝著可樂，想著下一關(guān)該怎樣過，閑暇的時(shí)候，瘋狂地購(gòu)物，還要買上一大包零食，邊吃著零食，邊看著動(dòng)畫片，到了晚上，我要去看電影。放假要去旅游，這樣的日子真好?？蛇@樣的日子沒過多久，一天，業(yè)務(wù)經(jīng)理來找我說：“老板，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要把我們公司打垮，員工們聽說了，大多都跳槽了?！庇捎谖姨撩杂螒?，便不耐煩地說了一句：“好了，我明白了，出去?！敝钡接幸惶欤幸幻锥喔叩奶坌欧旁谵k公