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文檔簡(jiǎn)介
1、.教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施過(guò)程分為客觀評(píng)價(jià)、檔案評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和報(bào)告等幾個(gè)環(huán)節(jié)。A.正確在B.錯(cuò)誤答案:B解析:.MindManager中可以插入圖片。()鶯A.正確C B.錯(cuò)誤答案:A解析:.真實(shí)性評(píng)估凸顯了另類評(píng)估中評(píng)估手段的特征A. A.正確就B.錯(cuò)誤答案:B解析:.從已有的圖表”新建思維導(dǎo)圖需要有事先準(zhǔn)備好的思維導(dǎo)圖。匚A.正確建B.錯(cuò)誤答案:A解析:.在Excel中,復(fù)制操作只能在同一個(gè)工作表中進(jìn)行。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:.photoshop默認(rèn)的圖像模式是 RGB格式A.正確C B.錯(cuò)誤答案:A解析:.Flash MX基于矢量圖形技術(shù),是當(dāng)今最流行的動(dòng)畫(huà)制作工具之一。黨A.正確C
2、B.錯(cuò)誤答案:A解析:.我們使用 Word 編輯教案或試卷時(shí),高效地修改文章中重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如 犒笑”改成高效”,可使用 查找與替換”功能。()的A.正確C B.錯(cuò)誤答案:A 解析:.如果要制作 教學(xué)課件要求”演示文稿,并希望所有教職工能在線觀看(無(wú)論他們的電腦上是否安裝了 PowerPoint) ,可采用將演示文稿結(jié)合Microsoft Producer ,制作多媒體在線培訓(xùn)材料,并放到學(xué)校網(wǎng)站上供教職工觀看A,正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:.Word中可以通過(guò)標(biāo)尺設(shè)置頁(yè)邊距。()C A.正確* B.錯(cuò)誤答案:A解析:.在幻燈片中插入的聲音用小喇叭圖標(biāo)表示。邕A.正確C B.錯(cuò)誤答案:A解析:
3、.我們?cè)谑褂?Word 編輯文檔的過(guò)程當(dāng)中,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤操作可以進(jìn)行撤銷,但撤銷命令只能執(zhí)行一次。()A.正確答案:B解析:.圖文消息封面的圖片大小最好設(shè)計(jì)為360像素*200 像素,是為了節(jié)省用戶的手機(jī)流量。()A. A,正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:.為了正常運(yùn)行 Moodle ,它可以安裝在自己的電腦上但不能在網(wǎng)絡(luò)托管公司A. A.正確C B.錯(cuò)誤答案:B解析:.同時(shí)按下“ Ctrl+Alt+Del鍵的作用是關(guān)閉計(jì)算機(jī)。C A.正確度B.錯(cuò)誤答案:B解析:.書(shū)名號(hào)可以在任何搜索引擎中使用A.正確答案:B解析:.基于PPT的電子講授型教學(xué)的最大限制/不足是較難支持觀察式學(xué)習(xí)。度A,正確B.錯(cuò)誤
4、答案:A解析:18.合作學(xué)習(xí)就是指教師讓學(xué)生進(jìn)行分工合作完成任務(wù),教師不參與學(xué)生的合作。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:.形成性評(píng)價(jià)一般在項(xiàng)目學(xué)習(xí)的結(jié)束。A. A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:?jiǎn)芜x題(總分27分,每題1分,共27小題).以下不屬于教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)必備特征和功能的是()。A.個(gè)人空間B.教師工作坊C.生成研修資源D.開(kāi)放性課程資源答案:D解析:.教學(xué)評(píng)價(jià)既要評(píng)價(jià)教學(xué)的結(jié)果,也要對(duì)教學(xué)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),這符合教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的()原則 A.關(guān)聯(lián)性原則B.過(guò)程與結(jié)果統(tǒng)一原則C c.整體性原則C D.客觀性原則答案:B解析:.量規(guī)的類型包括:()C A.核查表、分析性量規(guī)、整體性量規(guī)C B.等級(jí)
5、量規(guī)、數(shù)值量規(guī)、質(zhì)性量規(guī)? C.表現(xiàn)性量規(guī)、形成性量規(guī)、過(guò)程性量規(guī)答案:A解析:.晚上李彤在學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,并做了課前自測(cè)題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.使得李彤第二天聽(tīng)課更有針對(duì)性B.使老師第二天講課更有針對(duì)性C.這是課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),不屬于教學(xué)評(píng)價(jià)C D. 一般來(lái)說(shuō),這種方式目前在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地方比較難實(shí)現(xiàn)答案:C解析:.在Excel中,函數(shù) SUM (2,4, TRUE )的返回值是 C A.錯(cuò)誤提示4C C. 7* D. 6答案:C解析:.如果我們需要將思維導(dǎo)圖的中心主題與另外一張思維導(dǎo)圖進(jìn)行關(guān)聯(lián),需要使用哪個(gè)功能完成()C A.建立關(guān)聯(lián)建 B.添加超鏈接C.編輯超鏈接C D.格式
6、化關(guān)聯(lián).視頻參數(shù)中每秒幀數(shù)越高則()A.畫(huà)面平滑度越差B.視頻文件的容量越大C C.畫(huà)面分辨率越高C D.聲音越亮答案:B解析:.在多媒體教室里,教師利用課件展示教學(xué)內(nèi)容,并給予學(xué)生必要的提示,讓學(xué)生總結(jié)得出與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的原理,所屬的教與學(xué)的活動(dòng)是一 。C A.教師講解,學(xué)生接受B.教師置境,學(xué)生體驗(yàn)C. C.教師引導(dǎo),學(xué)生探究D D.教師示范,學(xué)生模仿答案:C解析:28.根據(jù)你對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的理解,下列選項(xiàng)不屬于教學(xué)評(píng)價(jià)功能的是A. A.控制功能0 B.診斷功能C.激勵(lì)功能D.導(dǎo)向功能答案:A 解析:.如何創(chuàng)建 PowerPoint 相冊(cè)?()C A.在幻燈片放映”菜單上,單擊 自定義放映”
7、B.在插入”菜單上,指向 圖片”,選擇 新建相冊(cè)C C.在插入”菜單上點(diǎn)擊相冊(cè)”C D.在 文件”菜單上,單擊 新建”答案:B解析:.在Word 排版中,有時(shí)需要將其中某一頁(yè)設(shè)置為橫版,或?qū)⑵渲心骋豁?yè)編成雙欄頁(yè)面,甚至需要設(shè)定不同章節(jié)使用不同頁(yè)眉;這時(shí)您可以使用()來(lái)解決上述的問(wèn)題。舅 A.分節(jié)符C B.分頁(yè)符C c.頁(yè)眉C D.頁(yè)面設(shè)置答案:A解析:.在PowerPoint2003 中,用快捷鍵建立一個(gè)空演示文稿的操作方法正確的是Ctrl+S用Ctrl+NC. Ctrl+OD. Ctrl+Z答案:B解析:.下列哪一項(xiàng)不屬于翻轉(zhuǎn)課堂”的局限性?C A.在知識(shí)傳授中,教師肢體語(yǔ)言、人格魅力缺失置
8、B.教師的權(quán)威性喪失C C.新課、鞏固課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,教學(xué)目標(biāo)難以定位 D.受制于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,沒(méi)有預(yù)習(xí),課堂就成為空中樓閣C E.課堂起點(diǎn)提高后,不同程度學(xué)生可能拉大差距答案:B解析:.以下哪個(gè)選項(xiàng)是查找用于PowerPoint 2003演示文稿的動(dòng)畫(huà)圖像的最佳位置?()A. Word 剪貼回cB.使用Windows 的文件搜索C. Microsoft Online“ D. PowerPoint 工具”菜單上的 加載宏”答案:C解析:.設(shè)置在展臺(tái)瀏覽(全屏幕)”放映幻燈片后,將導(dǎo)致()。A.不能用鼠標(biāo)控制,可以用 ESC退出B.自動(dòng)循環(huán)播放,可以看到菜單C.不能用鼠標(biāo)鍵盤控制,無(wú)法退
9、出C D.鼠標(biāo)右擊無(wú)效,但雙擊可以退出答案:A解析:.在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課件時(shí),圖片是應(yīng)用最多的素材之一,通過(guò)抓屏的方法獲得圖片的步驟是()文件菜單一保存同時(shí)按住 Ctrl + V鍵打開(kāi)要截取的圖片一按一下鍵盤上的PrtSc (Print Screen )鍵開(kāi)始一程序一附件一畫(huà)圖C A.C B.0 C.* D.答案:D解析:.關(guān)于Flash處理音頻和視頻的描述有誤的是?A. Flash中的聲音和視頻可以在文件體積很小的情況下顯示出較高的清晰度就 B. Flash是專業(yè)的音頻和視頻處理工具C C.在Flash中也可以處理聲音和視頻C d. Flash具有非常強(qiáng)的音頻和視頻編碼能力.在教室里使用聲音資料
10、的時(shí)候,教師的作用是A.設(shè)備操作工C B.講解員邕C.引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)C D.監(jiān)督員答案:C解析:.討論區(qū)與聊天室,在實(shí)現(xiàn)交流時(shí)間上的特點(diǎn)是(C A.討論區(qū)是同步的邕B.討論區(qū)是異步的C C.聊天室是異步的D D.討論區(qū)和聊天室沒(méi)有區(qū)別答案:B解析:.Moodle的選課方式有()。a A.自助選課C B.智能選課C.互動(dòng)選課D.強(qiáng)制選課答案:A解析:40.iTunes 的功能C A.在App Store 中搜索您可以購(gòu)買或下載的應(yīng)用程序B.在iTunes Store 中搜索音樂(lè),有聲讀物,電視節(jié)目、音樂(lè)視頻和影片,在電腦和 ipad間同步數(shù)據(jù)C.可在iPad上觀看照片和視頻,用電子郵件發(fā)送,或?qū)⒄?/p>
11、片上傳到電腦或互聯(lián)網(wǎng)。* D.通過(guò)無(wú)線局域網(wǎng)與其他FaceTime 用戶進(jìn)行視頻通話。類似 QQ、MSN。答案:D解析:.以下的移動(dòng)設(shè)備軟件中最不適宜用于學(xué)科教學(xué)的是C A.百度地圖C B.有道云筆記C c.金山快盤, D.豆瓣FM答案:D解析:.為了更有效地管理好磁盤上的文件,DOS對(duì)磁盤文件提供了文件屬性標(biāo)志,每一個(gè)文件都規(guī)定了某幾種屬性,文件屬性共有一下幾種:檔案,只讀,隱含,系統(tǒng)以及這四種屬性 的組合。一般情況,用戶存入的磁盤文件均屬于* A.檔案文件屬性B.只讀文件屬性c.系統(tǒng)文件屬性d.隱含文件屬性答案:A解析:43.21世紀(jì)技能評(píng)價(jià)量規(guī)關(guān)于思維技能的評(píng)價(jià)不包含A. A.創(chuàng)新C B
12、.溝通2 C.批判性思維C D.問(wèn)題解決答案:B解析:44.教學(xué)資源有多種不同的分類方式,根據(jù)()分類可將教學(xué)資源媒體分為:教學(xué)信息、作 業(yè)布置、教育敘事和生活領(lǐng)悟等。A A.教學(xué)需要B.信息內(nèi)容C.媒體用途D.媒體形式答案:B解析:.關(guān)于研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容和范圍,下列說(shuō)法不正確的是A.研究性學(xué)習(xí)可以從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題B.研究性學(xué)習(xí)是以科學(xué)研究為主的課題研究活動(dòng)C.研究性學(xué)習(xí)側(cè)重于對(duì)書(shū)本已有知識(shí)和結(jié)論的記憶和理解C D.研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)生感興趣的,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性答案:C解析:.Word2003 中,對(duì)四號(hào)“、五號(hào)”、“16磅”、“ 18磅”四種字號(hào)大小比較正
13、確的是 ()A.字的大小一樣,字體不同B.四號(hào)大于五號(hào)”C C. “1磅”大于“1璐”C D.四號(hào)“小于五號(hào)”答案:B解析:多選題(總分54分,每題2分,共27小題).下列哪種說(shuō)法是不正確的?()|7A.計(jì)算機(jī)病毒只會(huì)破壞計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不起作用。廠 B.中華人民共和國(guó)著作權(quán)法,把計(jì)算機(jī)軟件列為享有著作權(quán)保護(hù)的作品|7C.定期更新系統(tǒng)和軟件無(wú)助系統(tǒng)安全D.定期安裝系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁可以完全防范病毒和木馬侵入.視頻資源在思想品德課教學(xué)中的作用有:0 A.能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣B B.更好地吸引學(xué)生的注意力C C.使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得直觀生動(dòng)“ D.進(jìn)一步豐富課程學(xué)習(xí)資源答案:ABCD解析:.在進(jìn)
14、行教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)中,下列說(shuō)法不正確的是:歹 A.教學(xué)設(shè)計(jì)需要進(jìn)行前期分析,但對(duì)于整合教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程不太重要B B.在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中,確定各學(xué)習(xí)任務(wù)完成后將實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)還為時(shí)過(guò)早0 C.需要依據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)媒體或資源,選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)策略等廠 D.在實(shí)施環(huán)節(jié),首先需要根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行順序制訂一個(gè)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施教學(xué) 活動(dòng)答案:ABC解析:.在Word 編輯狀態(tài)下,若要在當(dāng)前窗口中繪制自選圖形,則可選擇的兩步操作是歹A.插入”選項(xiàng)卡“ B.形狀”命令按鈕 C.開(kāi)始”選項(xiàng)卡D.新建”項(xiàng)答案:AB 解析:.Vegas 中,變視頻速度(畫(huà)面)的方法有 ?A A.按住鍵盤上的
15、ctrl鍵B B.鼠標(biāo)放在時(shí)間線上需要改變速度的素材上,右鍵單擊,選擇屬性( properties ),修改playback 屬性的值C.按住鍵盤上的Alt鍵答案:AB解析:.教師在使用 word制作本課的練習(xí)題時(shí),插入了多張靜態(tài)圖片,下列選項(xiàng)中不屬于圖片擴(kuò)展名的是A A. *.aviB. *.bmpC. *.swfD. *.gif答案:AC解析:.可用于建立自主、合作、探究學(xué)習(xí)的工具與技術(shù)有17A. QQ 群|7B.微信群C.博客圈子D D.云盤答案:ABCD解析:.校園知識(shí)管理系統(tǒng)的功能主要有:A A.創(chuàng)建信息數(shù)據(jù)庫(kù)B B.構(gòu)建知識(shí)倉(cāng)庫(kù)C C.知識(shí)加工的動(dòng)態(tài)管理gD.知識(shí)傳遞中心歹E.協(xié)作
16、學(xué)習(xí)的工具答案:ABCDE解析:.下列哪些選項(xiàng)不屬于郵件服務(wù)器所使用的協(xié)議? HTTP、SMTP、MIME*FTP、POP3、HTTPC. MIME、POP3、SMTPD. FTP、URL、MIME答案:A、B、D解析:56.下面哪些是多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)的基本特征 |7A.在學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排上,以學(xué)生的自主一合作一探究活動(dòng)為主B. B.在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上,以單元學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)為主廠 C.在教師的作用發(fā)揮上,突出傳授與指導(dǎo)的功能0 D.在技術(shù)支持教學(xué)過(guò)程中,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能答案:A、B、D解析:.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)有如下的特點(diǎn):A A.系統(tǒng)完備性審B.通用性、集成性歹C.符合教學(xué)機(jī)制D.多
17、種教學(xué)策略的支持E.操作相對(duì)復(fù)雜答案:ABCD解析:.項(xiàng)目學(xué)習(xí)介紹包括的內(nèi)容?g A.提出基本問(wèn)題“B.激發(fā)興趣并吸引學(xué)生rc.解答問(wèn)題D.設(shè)定項(xiàng)目角色.以下關(guān)于基本問(wèn)題”的描述正確的是:A A.探究型學(xué)習(xí)是圍繞著問(wèn)題解決的求知過(guò)程廠 B.探究型學(xué)習(xí)過(guò)程中完全可以不提出基本問(wèn)題0 C.基本問(wèn)題的設(shè)計(jì)要反映學(xué)科領(lǐng)域的基本概念0 D.基本問(wèn)題通常沒(méi)有唯一、明顯 正確”的答案答案:ACD解析:.下列選項(xiàng)中可以插入便箋”的是()。A A.圖像B B.超鏈接C.標(biāo)簽答案:ABD解析:.使用Excel創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)圖表后,可以進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作|7A.修改工作表中的數(shù)據(jù),而保持圖表的數(shù)據(jù)不變F B.修改圖表標(biāo)
18、題的內(nèi)容C.修改圖表的插入方式D.修改圖表的類型答案:BD解析:.以下各項(xiàng)策略和規(guī)則,哪些適用于支持課堂中的自我評(píng)價(jià)?0 A.提供有關(guān)自評(píng)策略的小型培訓(xùn)廠 B.通過(guò)小測(cè)試讓學(xué)生了解如何使用自評(píng)量規(guī)C C.在項(xiàng)目開(kāi)始的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)使用評(píng)價(jià)工具。D D.要求持續(xù)寫自我反思性的學(xué)習(xí)日記答案:ACD解析:.在使用電子表格匯總歷次學(xué)生考試成績(jī)時(shí),下列表述正確的是“ A.利于呈現(xiàn)每位學(xué)生的成績(jī)變化 B.錄入的學(xué)生成績(jī)可以直接對(duì)比廠 C.可以記錄每位學(xué)生的成長(zhǎng)D.提高教師教學(xué)的針對(duì)性答案:ABD解析:.PowerPoint中嵌入音頻的兩種方法:廠A.導(dǎo)入B.插件C.插入D.植入答案:BC解析:.錄制
19、屏幕軟件操作中,前期的準(zhǔn)備包括下面哪些:()廠 A.視頻的剪輯B B.分辨率的設(shè)置歹C.聲音的設(shè)置答案:BC解析:66.Office各應(yīng)用程序間有許多可以共享信息的方式。如果源信息經(jīng)常發(fā)生變化,且希望將這種變化自動(dòng)地在目的程序中反映出來(lái),那么應(yīng)在源數(shù)據(jù)與目的數(shù)據(jù)間不能采用 方法來(lái)實(shí)現(xiàn)信息共享。A A.復(fù)制和粘貼B.嵌入對(duì)象C.直接拖曳廠 D.鏈接對(duì)象答案:ABC解析:.多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有以下哪些元素組成A A.文本B.靜圖C C.動(dòng)畫(huà)D D.音頻歹 E.活動(dòng)視頻答案:ABCDE解析:.對(duì)于微課的時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是: ()廠 A.必須在10分鐘以內(nèi)審 B.幾分鐘到20分鐘不等C C.根據(jù)知識(shí)點(diǎn)講授要求來(lái)調(diào)整時(shí)間答案:BC解析:.多媒體技術(shù)的主要特性有A A.多樣性B B.集成性C C.交互性歹D.實(shí)時(shí)性答案:ABCD解析:.當(dāng)用戶的文本大于單元格的寬度時(shí)|7A.若右邊的單元格為空,則跨列顯示B. B.若右邊的單元格不空,則不顯示文本的后半部分廠 C.若右邊的單元格不空,則只顯示文本的后半部分廠 D.若右邊的單元格不空,則顯示“ERROR答案:AB解析:.電子白板的互動(dòng)教學(xué)模式包括以下哪幾種?A A.教師與教師之間的
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