生物和環(huán)境相互關(guān)系

1、關(guān)于生物與環(huán)境相互關(guān)系第一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月花兒離不開陽光”為什么呢?第二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月魚兒離不開水哪個魚缸更適合魚的生長?思考?第三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 如果把金魚、向日葵的生活環(huán)境對調(diào)，結(jié)果會怎么樣？ 這說明了什么問題?答:這說明了環(huán)境影響生物的生存，或者說生物的生存要依賴環(huán)境。第四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月分析影響水稻的生存的生態(tài)因素有哪些? 你能對這些影響生態(tài)因素進行分類嗎?第五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一、環(huán)境中的生態(tài)因素環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分

2、為兩類:1、非生物因素光、溫度、水等；2、生物因素影響某種生物生活的其他生物。第六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月溫暖環(huán)境低溫環(huán)境(天后)第七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月討論： 2、該實驗說明了什么問題？ 1、根據(jù)你的日常觀察和經(jīng)驗，你認為選用哪種食品容易長出霉菌？ 答：面包、饅頭等濕潤、營養(yǎng)物質(zhì)豐富的食品。 答：霉菌適于生活在溫暖的環(huán)境里。第八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月溫度對生物的影響大雁南飛蛇要冬眠第九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、非生物因素 溫度影響各種生物的生活。生物對溫度有一定的適應(yīng)范圍。溫度第十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于20

3、22年6月 土壤的酸堿度對牽牛花顏色的影響酸性土壤堿性土壤第十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月水域的污染 對 生 物 生 活 的 影 響水中動物死亡浮游生物過度繁殖第十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月非生物因素生態(tài)因素（光、水、溫度、空氣、土壤等）生物因素（影響某種生物生活的其他生物）（環(huán)境中影響生物生活、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。）第十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月生物不僅受非生物因素的影響，還受生物因素的影響。觀察第43頁圖片及下面的圖片，說明了什么問題？寄居蟹獅子捕食斑馬第十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月三、生物因素對生物的影響自然界

4、的每一種生物，都會受到周圍環(huán)境中很多其他生物的影響。生物與生物之間，最常見的是捕食關(guān)系，如七星瓢蟲捕食蚜蟲。此外，還有競爭、合作、寄生，等等。例如，稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分；螞蟻、蜜蜂等昆蟲往往成百上千只生活在一起，組成一個大“家庭”，“家庭”成員之間分工合作。第十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月捕食關(guān)系 第十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月捕食關(guān)系獅子在捕食斑馬第十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月猞猁追捕兔子第十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月狐貍追捕老鼠第十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月競爭關(guān)系 第二十張，PPT共

5、五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月競爭關(guān)系獅子和大象爭奪有限的水第二十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月水稻和雜草競爭陽光、水、肥等第二十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月競爭關(guān)系種間競爭種內(nèi)競爭競爭生物因素對生物的影響第二十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月合作關(guān)系 第二十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月合作關(guān)系螞蟻合力搬食物第二十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月蜜蜂合作筑巢第二十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月合作第二十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月捕食關(guān)系生物因素對生物的影響第二十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2

6、022年6月寄生關(guān)系（寄生蟲）從一個12歲男孩腦中取出的絳蟲第二十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月顯微鏡下的體表寄生蟲第三十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月共生關(guān)系根瘤菌與豆科植物共生第三十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月?？托〕篝~的互利共生第三十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月犀牛和犀牛鳥的互利共生第三十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月生物因素：種內(nèi)互助種內(nèi)競爭同種生物之間第三十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1.狐貍捕食老鼠2.?？托返幕ダ采煌纳锓N之間3.草和稻子競爭空間4.寄生第三十五張，PPT共五十六頁，

7、創(chuàng)作于2022年6月討論：你能從日常生活中找到生物適應(yīng)環(huán)境的例子嗎？（例：仙人球適于生活干旱的環(huán)境。）第三十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月葉莖根退化成刺，可以減少水的散失非常發(fā)達，吸收深處水分。綠色肥厚，儲存大量的水，且代替葉進行光合作用。第三十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月生物適應(yīng)環(huán)境的方式保護色警戒色警戒色擬態(tài)第三十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 雷鳥的羽色 變色龍的體色擬態(tài)的蛇竹節(jié)蟲寄居蟹與?？谌艔?，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月保護色適于隱藏，利于捕食和避敵第四十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月擬態(tài)形狀色澤斑與生物非生物

8、相似迷惑對方，利于捕食和避敵第四十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月色彩鮮麗 有毒臭或腐蝕性物等有示警作用警戒色第四十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。試問：如果人類大量捕捉青蛙將會出現(xiàn)什么樣的后果？議一議第四十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月生物影響環(huán)境。討論：蚯蚓對它生活的環(huán)境有哪些影響？疏松土壤增加土壤肥力第四十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月、討論:生物對環(huán)境造成有益影響的實例。森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候 防風固沙、保持水土青蛙能捕食農(nóng)業(yè)害蟲第四十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2、

9、討論：生物對環(huán)境造成不利影響的實例。蝗蟲啃食莊稼人類工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣第四十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)與反思：通過本節(jié)課的學習，我們獲得了什么啟示呢？答：生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的有機整體。為了人類自身，我們要保護環(huán)境。第四十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 沙塵暴給人類帶來的危害極大，它形成的原因是什么呢？該怎樣去防治呢？知識拓展第四十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習:1.香蕉在北方地區(qū)不能很好的生長,影響它生長的主要因素是( ) A.北方降雨少 B.北方溫度低 C.土壤酸堿度不適 D.光照強度不夠2.下列屬于生物間合作關(guān)系的是( )A.七星瓢

10、蟲捕食蚜蟲 B.一群麻雀一起去覓食C.兩只狗為爭骨頭而爭斗D. 小鳥為占巢區(qū)而在周圍鳴叫BB第四十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3、下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（ ）A牛和貓 B貓和老鼠 C水稻和野草 D一群螞蟻4、冬天食物不容易腐敗的原因主要因素是（ ）。A溫度 B水 C陽光 D空氣5、植物的蒸騰作用能增加大氣的濕度，這說明（ ）A植物的生長需要蒸騰作用 B大氣能影響植物的生存C生物能夠影響環(huán)境 D生物能夠適應(yīng)環(huán)境第五十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)第五十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當?shù)慕忉屖牵?/p>

11、 ）A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境2、 把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現(xiàn)象屬于( )A、合作B、捕食C、競爭D、寄生3、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ） A、合作 B、食物網(wǎng) C、捕食 D、競爭習題訓練第五十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4、下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是（ ）A、陽光、溫度 B、空氣、溫度 C、水分、土壤 D、花粉、病毒5、在進行實驗研究時，為了增強實驗的說服力，一般還應(yīng)同時設(shè)計（ ）A 、分組實驗 B、 重復

12、實驗 C、 獨立實驗 D、對照實驗6在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長出了霉菌，蘑菇和霉菌的關(guān)系是 ( )A互利共生 B種內(nèi)斗爭 C競爭關(guān)系 D寄生關(guān)系第五十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月7下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件 ( )A陰暗、明亮 8潮濕、干燥 C明亮、潮濕 D陰暗、干燥8為確保對照實驗結(jié)果的科學性，除變量外，對影響實驗的其他因素應(yīng) ( )A相同 B不同 C相似 D隨意 9設(shè)計對照試驗時，應(yīng)遵循的原則是（ ）A.除實驗變量外，其他變量都相同 B.除實驗變量外，其他變量都不同C. 所有變量都不同 D. 所有變量都相同第五十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月10、某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是 ( )A陽光 B水分 C溫度 D海拔高度11、古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮