真題2016年10月自學(xué)考試00642傳播學(xué)概論歷年

1、結(jié)束前2016 年 10 月高等教育學(xué)概論 試題課程代碼：00642時(shí)間 l50 分鐘。本試卷共 3 頁，滿分 l00 分，考生答題注意事項(xiàng)：本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效。試卷空白處和背面均可作草稿紙。第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用 2B 鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑 o第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用 05 毫米黑色字跡簽字筆作答。合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 25 小題，每小題 l 分，共 25 分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)

2、涂或多無分。1、信息傳受的第一個(gè)層次是A、B、感知C、理解D、釋碼2、規(guī)模最小的類型是A、自我B、人際C、組織D、大眾3、的模式對以往線性模式最重要的修正是加入并突出了A、循環(huán)機(jī)能 B、控制機(jī)能C、反饋機(jī)能 D、噪音機(jī)能4、世界上第一個(gè)能授予學(xué)學(xué)位的高校是A、英國大學(xué)B、哥倫比亞大學(xué)C、英國牛律大學(xué)D、伊利諾伊大學(xué)5、學(xué)在研究領(lǐng)域有重要影響，該書作者是A、斯菲爾德B、C、D、6、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的研究，主要集中在A、與環(huán)境的關(guān)系問題B、與信息的關(guān)系問題C、與人的心理問題D、與人的行為問題7、公元 1045 年左右，我國宋代畢昇發(fā)明了A、鉛錫活字印刷 B、雕版印刷C、膠泥活字印刷 D、機(jī)械印刷8、麥克認(rèn)

3、為電視是一種A、熱媒介B、冷（涼）媒介 C、視覺媒介 D、視聽媒介9、媒介融合的技術(shù)基礎(chǔ)是A、電子化B、網(wǎng)絡(luò)化C、數(shù)字化D、符號化10、報(bào)刊的主義理論有兩個(gè)重要原則，一是“觀點(diǎn)的公開市場”，一是A、報(bào)刊必須對社會負(fù)責(zé)B、“真理必然戰(zhàn)勝謬誤”C、報(bào)刊必須對負(fù)責(zé)D、真理的“自我修正過程”11、在傳媒輿論監(jiān)督史上具有里程碑意義的事件是A、對總統(tǒng)被刺事件的B、對“水門事件”的C、對總統(tǒng)被刺事件的D、對“緋聞事件”的12、大眾傳媒進(jìn)行監(jiān)督的前提是必須保證媒介與公民的A、權(quán)B、C、安全保護(hù)杈D、媒介接近權(quán)13、世界報(bào)業(yè)史上第一家真正意義上的大眾報(bào)紙是A、報(bào)B、萊比錫C、 D、紐約報(bào)14、大眾文化成風(fēng)，使得

4、嚴(yán)肅深刻的與膚淺庸俗的東西競爭，結(jié)果往往是A、不了了之 B、不相上下 C、前者戰(zhàn)勝后者 D、后者戰(zhàn)勝前者15、大眾對于經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)功能，首先表現(xiàn)在A、收集和發(fā)布經(jīng)濟(jì)信息B、刊載商業(yè)C、解讀和分析經(jīng)濟(jì)信息D、組建媒介16、人際的規(guī)模，下限明確，上限A、約 5 人左右B、約 10 人左右 C、糢糊不清 D、視情而定17、次級群體是群體的一個(gè)重要組成部分，下列對象中屬于次級群體的是A、社團(tuán) B、友人C、家庭 D、鄰居18、下級部門向部門匯報(bào)情況、提出建議，屬于A、上行B、下行C、非例行D、非正式19、知曉權(quán)最初指公眾享有通過媒介了解工作情況的法定權(quán)利，這個(gè)“最初”指上世紀(jì)A、40 年代B、50 年代C

5、、60 年代D、70 年代20、“表達(dá)是不應(yīng)由壓制的民眾，只有經(jīng)過而公開的過程，才是接近真理的最可靠的唯一途徑”，這個(gè)觀點(diǎn)出自A、B、論C、法國 D、世界21、按照霍爾的說法，一部電視劇的制作者最希望觀眾在這部電視劇時(shí)持A、“協(xié)商立場”B、“對抗立場”C、“支配/霸權(quán)立場”D、“觀展/表演立場”22、大眾效果研究“間接效果論”，也可稱為A、“有限效果論”B、“一致效果論”C、“多元效果論”D、“選擇效果論”23、等認(rèn)為，新、新事物的擴(kuò)散，其過程大多呈A、S 型曲線 B、J 型曲線C、L 型曲線 D、U 型曲線24、“知識溝”理論認(rèn)為，隨著大眾傳媒發(fā)出信息的日益增加，社會經(jīng)濟(jì)地位較高者和社會經(jīng)濟(jì)

6、地位較低者之間的“知識溝”將A、趨向于擴(kuò)、趨向于穩(wěn)定C、趨向于縮小D、趨向于填平25、模式中出現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，表明該模式注意到了與環(huán)境的關(guān)系。這個(gè)環(huán)節(jié)是A、反饋B、噪音C、D、二、多項(xiàng)選擇題(本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 l0 分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少無分。：zkydt36526、英尼斯具有時(shí)間偏向的媒介是A、黏土 B、石頭 C、白報(bào)紙D、紙草紙E、羊皮紙27、媒介對政治權(quán)力進(jìn)行輿論監(jiān)督的方式包括A、制約 B、道德譴責(zé) C、社會勸誡D、行政處罰 E、經(jīng)濟(jì)28、隨著教育的普及和大眾傳媒的推廣，文

7、化的趨勢是A、精英化B、世俗化C、專業(yè)化D、公平化E、化29、據(jù)我國近年，新的信息質(zhì)量存在著若干問題，其中最突出的是A、真?zhèn)坞y辨 B、缺乏深度 C、D、至上 E、良莠不齊30、據(jù)學(xué)者研究，媒介議程的設(shè)置者主要是A、公眾B、C、企業(yè)D、媒介E、第二部分 非選擇題三、題(本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分)31、補(bǔ)償性媒介32、專業(yè)主義33、產(chǎn)業(yè)34、媒介接近權(quán)35、“兩級”四、簡答題(本大題共 5 小題，每小題 6 分，共 30 分)36、麥克的媒介理論有哪些主要觀點(diǎn)?37、上世紀(jì) 40 年代后期對大眾傳媒提出了哪些要求?38、大眾對文化有哪些積極和消極作用?39、除了釆訪權(quán)之外，工作者還享有哪些權(quán)利?40