醫(yī)學綜述寫作

1、醫(yī)學綜述寫作medical reviews writing一、醫(yī)學綜述的含義是在查閱了醫(yī)學某一專題在一定時期內的相當數(shù)量的文獻資料的基礎上，經(jīng)過分析研究，選取有關情報信息，進行歸納整理，作出綜合性描述的文章。 二、綜述的作用和特點 能夠對醫(yī)學科研或臨床的研究過程進行全面系統(tǒng)的回顧,并報道反映科研現(xiàn)狀、科研發(fā)展趨勢 通過綜述的寫作:1.可以培養(yǎng)文獻研究能力2.訓練科學思維3.為開展課題研究作好準備4.為撰寫科研論文奠定基礎綜述的特點：篇幅較大（國外15000 國內3000-6000）“短小綜述”(mini-review)高度概括現(xiàn)期研究，預測未來，很受讀者歡迎。(綜述性論文Meta-分析文獻)引

2、文較多（15-100）內容比較豐富涉及面較廣揭示文獻信息的程度較深三、撰寫綜述的步驟（一）選題（二）搜集資料（三）篩選、鑒別、歸納、整理資料（四）撰寫大綱、安排資料（五）撰寫全文、引用文獻（六）審校、修改初稿、定稿文獻摘錄卡片讀書筆記等綜述選題題目可大可?。捍蟮揭粋€領域、一個學科，小到一種疾病、一個方法、一個理論題目可難可易：可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題綜述的結構前置部分正文 前言 100-200字 主體 3000-6000字 總結 100-200字參考文獻擬訂大綱劃分前言、主體、總結等部分列出主體部分每個層次的標題，直到自然段。例如：護士核心能力的研究與發(fā)展狀況 一、美國護士核心能力的研究

3、與發(fā)展狀況 二、英國護士核心能力的研究與發(fā)展狀況 三、我國護士核心能力的發(fā)展狀況安插材料:在各個層次標題與段落之下用簡短的詞語概括，并注明材料出處。修改定稿 1.內容和主題的修改 對綜述撰寫的目的、意義是否明確，選題是否恰當，信息是否全面、周密等方面再進行檢驗、查核，并作出必要的修改2.材料的修改 包括對材料進行增、刪或更換，突出新穎性，抓住研究熱點，豐富綜述的內容修改定稿3.結構的修改 主要是使綜述的整體突出、層次分明、均衡銜接，同時也使篇幅符合規(guī)定要求4.語言和文字的修改 文章的語言和文字要求語句準確、精練，所謂“詞無浪費、句無虛發(fā)、言簡意賅、用詞恰當”。并對錯別字和標點符號進行校對和改正

4、綜述的評價格式規(guī)范，層次清晰語言通順，簡明不繁課題新穎，有現(xiàn)實意義內容科學，論證推理邏輯嚴謹撰寫綜述的注意事項（一）文獻綜述不應是對已有文獻的重復、羅列和一般性介紹，而應是對以往研究的優(yōu)點、不足和貢獻的批判性分析與評論。因此，文獻綜述應包括綜合提煉和分析評論雙重含義。舉例1：“問題-探索-交流”小學數(shù)學教學模式的研究經(jīng)檢索，概括小學數(shù)學教學模式大概分三類 傳統(tǒng)教學模式 現(xiàn)代教學模式 優(yōu)勢互補教學模式舉例2：農(nóng)村中學學生自學方法研究提綱： 國外的研究現(xiàn)狀：若干方法，每種方法的優(yōu)缺點 國內的研究現(xiàn)狀：若干方法，每種方法的優(yōu)缺點撰寫綜述的注意事項（二）文字簡潔，盡量避免大量引用原文，要用自己的語言把

5、作者的觀點說清楚，從原始文獻中得出一般性結論撰寫綜述的注意事項（三）綜述要全面、準確、客觀，用于評論的觀點、論據(jù)最好來自一次文獻，盡量避免使用別人對原始文獻的解釋或綜述。個案研究論文的撰寫序言 包括提出本文研究問題的依據(jù)和寫論文的目的，及所選定病人的病例，簡介不要過多敘述醫(yī)生做的事，多選與護理相關的內容介紹對病人進行健康評估，提出研究問題護理效果評價效果參考文獻經(jīng)驗（體會）論文的撰寫 護理經(jīng)驗（體會）論文護理科研論文文章題目文章題目作者姓名作者姓名前言前言具體做法材料與方法經(jīng)驗（體會或效果）結果討論與分析討論與分析參考文獻參考文獻護理論文的評價評論選題 新穎性、先進性、實用性及文章內容與題目是否相符等評論研究方法和結果 設計是否嚴密合理，方法是否先進可靠，數(shù)據(jù)是否可信、結果的數(shù)據(jù)是否可靠、選用的統(tǒng)計學方法是否合理等護理論文的評價評論“討論”和小結部分 論點是否合乎邏輯，概念是