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文檔簡介
1、2021年內(nèi)蒙古通遼市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語文注意事項:1.本試卷共8頁,25道題,滿分為120分,考試時間為150分鐘。2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要,本試卷中的所有試題均按要求在答題卡上作答,答在本試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷與答題卡分別封裝一并上交。一、積累與運用(14題每題2分,5題3分,共11分)1. 下列加點字注音完全正確一項是( )A. 蜷伏(qun) 麾下(hi) 哄堂大笑(hng) 懨懨欲睡(yn)B. 滑稽(j) 寬宥(yu) 畏罪潛逃(qin) 毋(w)庸置疑C. 晌午(shng) 襤褸(ln 1) 強聒不舍(gu) 怏怏不樂(yng)D. 游弋(y) 竹篾(mi)
2、 人跡罕至(hn) 矯揉造作(jio)【答案】C2. 下面詞語書寫完全正確的一項是( )A. 見意思遷 神采弈弈 婦孺皆知 李代桃僵B. 銳不可當(dāng) 屏息斂聲 沓無消息 自出心裁C. 摩肩接踵 春寒料峭 殫精竭慮 根深締固D. 輕歌曼舞 雕梁畫棟 銖兩悉稱 形銷骨立【答案】D3. 下列各項加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A. 夕陽西下,西拉木倫公園的湖面上光影交織,好一派浮光掠影的景象。B. 環(huán)境治理的許多問題都是具體而微的,看似不起眼的“小事”,其實是關(guān)系群眾切身利益的“大事”。C. 在考試前,老師讓我們認真對待考試,遵守考試紀(jì)律,做一個坦蕩如砥的人。D. 優(yōu)秀的文學(xué)作品創(chuàng)設(shè)的意境往往給人以美的
3、享受,在潛移默化中提高人們的精神境界。【答案】D4. 下列句子沒有語病的一項是( )A. 樊錦詩奉獻大漠近40年,打造“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護。B. 我國科學(xué)家描繪出大豆最全基因圖譜,此成果可以更好地提升分子育種方向。C. 大數(shù)據(jù)的生成有其內(nèi)在規(guī)律,只有深刻認識并掌握這些規(guī)律,才能提高科學(xué)運用大數(shù)據(jù)的能力。D. 中國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入新常態(tài),并逐步從高速增長邁向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型?!敬鸢浮緾5. 下列關(guān)于文學(xué)常識和名著內(nèi)容表述不正確一項是( )A. 楊絳是文學(xué)翻譯家、作家,她的代表作有長篇小說洗澡、散文干校六記、散文隨筆我們仨、譯作堂吉訶德。B. 現(xiàn)代漢語的許多成語出自古代典籍,如“溫故知新
4、”出自論語,“一鼓作氣”出自左傳,“刮目相看”出自資治通鑒。C. 海底兩萬里中阿龍納斯生性沉穩(wěn)、為人隨和、忠心耿耿,當(dāng)“林肯號”遭到猛烈撞擊,阿龍納斯救起康塞爾,還把收集箱省下的空氣留給康塞爾。D. 儒林外史是中國古代優(yōu)秀的諷刺小說,諷刺手法是這本書重要的特點,而且諷刺手法又表現(xiàn)出多樣性,具有鮮明的獨創(chuàng)性?!敬鸢浮緾二、(共3分)6. 古詩詞賞析水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事
5、古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。對這首詞理解分析有誤的一項是( )A. 這首詞句句扣住“月”來寫,情感多次起伏變化,在抑揚之間反復(fù)轉(zhuǎn)換,有很強的感染力。B. 上片望月,懷逸興壯思,既表達對明月的贊美,對天上美好生活的向往,又表達詞人想逃離人間,與明月一同歸去的思想感情。C. “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門窗上,照在不能入眠的詞人身上。D. 宋代胡仔笤溪漁隱叢話評價本詞:“中秋詞自東坡水調(diào)歌頭一出,余詞盡廢?!薄敬鸢浮緽三、(每空1分,共10分)7. 古詩文填空(1)_,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游游山西村)(2)遙憐故園菊,_。(岑參行軍九日思長安故園)(3)_
6、,潭影空人心。(常建題破山寺后禪院(4)一抹晚煙荒戍壘,_。(納蘭性德浣溪沙)(5)_,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(6)報君黃金臺上意,_。(李賀雁門太守行)(7)杜甫體察人間冷暖,推己及人,茅屋為秋風(fēng)所破歌中用“_,_!”的詩句表達他的濟世情懷;范仲淹在岳陽樓記中將憂國憂民之情和畢生追求推至極點的句子是“_,_?!薄敬鸢浮?. 簫鼓追隨春社近 . 應(yīng)傍戰(zhàn)場開 . 山光悅鳥性 . 半竿斜日舊關(guān)城 . 懷舊空吟聞笛賦 . 提攜玉龍為君死 . 安得廣廈千萬間 . 大庇天下寒士俱歡顏 . 先天下之憂而憂 . 后天下之樂而樂四、(完成811題,共14分)文言文閱讀【甲】大道之行也
7、,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。禮記大道之行也【乙】士尹池為荊使于宋,司城子罕止而觴之。南家之墻擁于前而不直,西家之潦經(jīng)其宮而不止。士尹池問其故,司城子罕曰:“南家,工人也,為鞔者也。吾將徙之,其父曰:吾恃為鞔,已食三世矣。今徙,是宋邦之求鞔者,不知吾處也,吾將不食。愿相國之憂吾不食也。為是故吾不徙。西家高,吾宮卑,潦之經(jīng)吾宮也利,為是故不禁也?!笔恳貧w,荊適興兵欲攻宋。士尹
8、池諫于王曰:“宋不可攻也,其主賢,其相仁。賢者得民,仁者能用人。攻之無功,為天下笑。”楚釋宋而攻鄭??鬃勇勚唬骸胺蛐拗趶R堂之上,而折沖于千里之外者,司城子罕之謂也?!保ㄐ滦颍咀⑨尅浚菏恳兀簭?fù)姓士尹,名池。司城子罕:司城,官名;子罕,宋國賢臣。擁:遮蔽。潦:積水。宮:院子。鞔(mn):鞋子。折沖:制敵取勝。8. 解釋下列句中加點詞。(1)女有歸( )(2)盜竊亂賊而不作( )(3)潦之經(jīng)吾宮也利( )(4)已食三世矣( )9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)力惡其不出于身也,不必為己。(2)夫修之于廟堂之上,而折沖于千里之外者,司城子罕之謂也。10. 甲文中構(gòu)想的大同社會,人人得到社會關(guān)
9、愛,人人安居樂業(yè),在乙文中司城子罕是如何做到這一點的?11. 儒家“仁”的主張,閃爍著智慧的光輝,結(jié)合這兩篇文章,請你談?wù)勈┬腥市?、仁政對百姓和國家的影響?!敬鸢浮?. . 歸宿 . 發(fā)生 . 主謂之間,取消句子獨立性。 . 供養(yǎng),謀生。 9. (1)憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,而不一定為自己謀私利。(2)在朝廷做官能夠修政理,在戰(zhàn)場上能夠制敵取勝,說的就是司城子罕這樣的人。 10. 子罕依靠仁慈賢明的治理贏得民心。(意思對即可) 11. 甲文孟子構(gòu)想了一個“大道之行”的社會,乙文通過寫宋國相子罕體恤百姓的兩件事,說明施行仁心、仁政,能使一個國家長治久安,人民安居樂業(yè)。五、(完成121
10、6題,共12分)記敘文閱讀生活,沒有想象的不堪年齡越大,就越認可父母的人生;越是見識到不同的人群,就越意識到他們的難得;越是和概念、理論打交道,就越意識到父母落地的人生姿態(tài),是多么的活色生香而又充滿生命力。我的父母是普通人,一輩子生活在湖南的一個村莊。母親是一個家庭婦女,父親是一名中學(xué)老師。媽媽19歲嫁給爸爸。外婆生育了6個孩子,還領(lǐng)養(yǎng)了一個,但媽媽是唯一的女兒,在那個年代,雖然說不上能享受到多少寵愛,但至少沒有遭受過任何對女性的輕慢,媽媽甚至還念到初中畢業(yè),字寫得比我還好,能自由閱讀文學(xué)作品。只是她一輩子太忙了,從來沒有任何閑情逸致,從來沒有輕松地坐下來好好品過一杯茶,浪漫過一次。我對媽媽骨
11、子里有溫情傾向的唯感知,就是在20世紀(jì)70年代末期,在我們姐弟年齡很小的時候,她強烈地想擺脫幾個孩子,自己騎單車去隔壁村看電影。媽媽26歲就已經(jīng)生了4個孩子。她這輩子最亮眼的價值觀,來自這句話:“我一生中最值得的事情,就是趕在計劃生育之前,生了你們4個。”她如此地?zé)釔酆⒆?,無數(shù)次慶幸,這種發(fā)自內(nèi)心地確認,讓我從小就充滿了存在感。盡管我已是家中第三個女兒,盡管連村里的老人都看不下去,開始同情媽媽命苦,但我知道自己不是“拖油瓶”,知道自己給家庭帶來的是快樂而不是痛苦。盡管四姐弟年齡接近,爭吵不斷,挨打不少,但打過以后,還是覺得活著有意思,眼淚還沒擦干,就開始香噴噴地吃飯。我從小就怕死,有一點點不舒
12、服,就主動叫媽媽帶我去鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。是啊,我是父母趕在計生政策出臺之前生下的第三個女兒,能順利來到人間,又有什么理由不慶幸呢?我媽媽干過的事,我大致算了一下。在養(yǎng)育子女方面,媽媽除了養(yǎng)大我們4個,在嬸嬸26歲那年意外去世后,還毫無怨言地擔(dān)起兩個家庭的擔(dān)子,同時養(yǎng)育兩個年幼的侄子。這種狀況,一直斷斷續(xù)續(xù)堅持到兄弟倆初中畢業(yè)外出打工?,F(xiàn)在,我的兩個堂弟對媽媽非常好。另外,我的大舅、滿舅、我的小姑、遠方表叔,都分別將自己的孩子或長或短地放在我家寄養(yǎng)過,最長的有五六年。我家的情況是,我被寄養(yǎng)在外婆家,而別的孩子寄養(yǎng)在我家。至于他們?yōu)槭裁窗押⒆蛹酿B(yǎng)在我家,可能因為我爸爸是老師,在他們看來,既能幫忙輔導(dǎo)孩子
13、,也可以通過他的關(guān)系,拜托更多的老師關(guān)注孩子,甚至讓他們順利升上中學(xué)。這些現(xiàn)在看來無比麻煩的事,媽媽沒有任何抱怨。因為家里人口多,做飯工作量很大,她一輩子的心思和時間,主要用在準(zhǔn)備各種各樣的食物上。讓我意外的是,媽媽居然喜歡做飯。如果說,偶爾做一頓飯讓人感覺到樂趣,但像她這樣,連續(xù)50年,持續(xù)不斷地為家人做飯,我就感覺這是一項偉大的事業(yè)。我家朋友多,爸爸年輕的時候喜歡帶同事來家里玩,我的同學(xué)、弟弟的同學(xué)、兩個姐姐的同學(xué)都喜歡來家里玩,媽媽是所有客人最喜歡的人。媽媽確實好客,好客的方式就是做飯給客人吃。媽媽做飯速度極快,兩個小時可以做好20個人的飯菜。我一想到媽媽一輩子做過的飯菜夠用火車皮來裝,
14、就汗顏不已。媽媽也懂得很多手藝。在1987年以前,她除了承擔(dān)所有農(nóng)活,主要職業(yè)是做裁縫,她是我們整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)最有名的裁縫,是少有的還會做大衣襟的傳統(tǒng)師傅,我們小時候穿的衣服都是出自媽媽之手。在1987年以后她還開過雜貨店,在開雜貨店的同時,她學(xué)會了做早點,也就是蒸包子、饅頭。掌握了基本技術(shù)后,她發(fā)揮自己會做壇子菜的優(yōu)勢,做出了南北特色結(jié)合很好的油餃子和油炸包,這些美食干凈、好吃,又禁餓,長久以來一直是我們鄉(xiāng)村孩子們的共同記憶。在經(jīng)商的同時,她還承包過田地種大荊西瓜,西瓜成熟后,又聯(lián)系熟人去長沙街頭售賣。想想,農(nóng)、工、商、小手工業(yè),這些行當(dāng)媽媽都干過。她1949年出生,去年還在說,要不是年齡太大,都
15、準(zhǔn)備去考個駕照。我就是聽了她這句話,才下定決心堅持考試,拿到駕照的。是的,媽媽大半生給我們的印象就是忙、累,但她活得熱氣騰騰,平凡又充實,仿佛不用追問人生的意義,就自帶莊重的價值。她的生命如此落地,精神如此簡單、清潔。我年齡越大,越對平凡而認真活著的人深懷敬意。他們和我的父母一樣,都是托舉這個社會的基石,盡管他們默默無聞,但沒有人可以否認他們的價值。(中國新聞周刊公眾號,有刪改)12. 根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)媽媽做最浪漫的事:_(2)媽媽做的最值得的事:_(3)媽媽做的最多的事:_13. 結(jié)合語境,品析加點詞語的表達效果。她如此地?zé)釔酆⒆?,無數(shù)次慶幸,這種發(fā)自內(nèi)心地確認,讓我從小就充滿了存在
16、感。14. 請結(jié)合你對這篇文章的理解,分析第段劃線句子的含義。但她活得熱氣騰騰,平凡又充實,仿佛不用追問人生的意義,就自帶莊重的價值。15. 文章第段在全文中有何作用?16. 結(jié)合文章內(nèi)容分析母親是一個什么樣的人?!敬鸢浮?2. . 自己騎單車去隔壁村看電影 . 養(yǎng)大4個子女并撫養(yǎng)2個侄子成人 . 準(zhǔn)備各種各樣的食物 13. “慶幸”寫出母親因生育4個孩子而感到格外滿足和自豪,體現(xiàn)了母親對子女的熱愛之情。 14. 母親的一生是忙碌而辛勞的,她在平凡生活中創(chuàng)造著人生的價值,表達作者對母親的贊美之情。 15. 總結(jié)全文,升華主題,對平常人創(chuàng)造的價值給予充分的肯定,表達作者對平凡人生的敬意和贊美之情
17、。 16. 示例:母親養(yǎng)大4個子女并撫養(yǎng)2個侄子成人,說明母親熱愛孩子,心地善良;母親把一輩子的心思和時間,主要用在準(zhǔn)備各種各樣的食物上,說明母親吃苦耐勞,樂觀開朗;媽媽懂得很多手藝,干過好多活計,說明母親心靈手巧,多才多藝;爸爸和我們都喜歡帶同事、同學(xué)來家里玩,說明母親熱情好客,和藹可親。六、(完成1720題,共9分)說明文閱讀“猝死”急救指南近年來,“猝死”一詞頻繁地出現(xiàn)在公眾視野之中。中國急救醫(yī)學(xué)2020年刊發(fā)的一份報告顯示,猝死的首要原因是心源性猝死,而國家心血管病中心引用2009年的研究數(shù)據(jù)指出,每年,中國心源性猝死總?cè)藬?shù)估計達54.4萬,為世界之首。更為要命的是,大多數(shù)心源性猝死都
18、發(fā)生在醫(yī)院之外,因此,當(dāng)專業(yè)救護人員趕到時,往往已經(jīng)錯過最佳救治時間。但這并不意味著,這些生命是完全無法挽回的。1963年,心臟病學(xué)家倫納德司徹里斯創(chuàng)立了美國心臟協(xié)會中心的CPR(心臟復(fù)蘇)委員會,同年美國心臟協(xié)會正式授權(quán)支持CPR。胸外按壓、人工呼吸、電擊除顫正式組合為現(xiàn)代心肺復(fù)蘇技術(shù)?!炯住啃呐K是一個“泵”把血液“泵”到全身,當(dāng)心搏驟停或室顫(不規(guī)律地跳動)時,這個“泵”就停止工作了,全身會缺血。心臟就是這個工作原理,把血里面攜帶著的氧,運送到全身當(dāng)心跳停止4分鐘后,腦細胞開始出現(xiàn)不可逆的缺氧壞死。心搏驟停患者需要做心肺復(fù)蘇。什么時候可判斷患者心搏驟停,需要做心肺復(fù)蘇呢?首先拍打患者并大聲
19、呼喚,患者沒有眨眼、做眉、中哈等反應(yīng)其次患者胸部無起伏510秒,兩者同時具備即可判斷患者心將驟停,應(yīng)進行心肺復(fù)蘇,如何做心肺復(fù)蘇呢?發(fā)現(xiàn)有人倒地,可參考如下步驟施救:第一步,判斷現(xiàn)場的環(huán)境是否安全;第二步,判斷患者是否有意識,輕拍重喚;第三步,若患者無反應(yīng),找人撥打急救電話、取最近的AED(自動體外除顫器);第四步,看呼吸,而不是去聽和感覺,觀察患者胸部有無起伏510秒,如果沒有呼吸或者是不正常呼吸(下頜式呼吸),就要開始進行心肺復(fù)蘇;第五步,實施胸外按壓和人工呼吸。胸外接壓的位置:兩乳頭連接中點處(胸骨中下段);深度:56厘米(約一張銀行卡的寬度);頻率:每分鐘100200次。反復(fù)進行胸外按
20、壓直至拿到AED或急救人員到來。關(guān)于人工呼吸,如果沒有經(jīng)過訓(xùn)練,可以不做,因為未經(jīng)訓(xùn)練的吹氣既無效,還會使按壓中斷。應(yīng)持續(xù)地按壓,等待專業(yè)救護人員到來。越早進行電擊,心臟重新跳動的成功率越高。AED,又稱自動體外電擊器、自動體外除顫器,是可被非專業(yè)人員使用的用于搶救心源性猝死患者的醫(yī)療設(shè)備。它小巧便攜,使用簡單有效。AED的出現(xiàn)使急救有望抓住“黃金4分鐘”。心搏驟停病人早期85%90%的病因是室顫,醫(yī)院外治療室顫最有效的方法是使用AED?!疽摇砍澝客七t1分鐘,存活率降低7%10%。胸外按壓、人工呼吸與AED的早期有效配合使用,是搶救心搏驟停病人最有效的手段。猝死是救不活的,能救過來的是當(dāng)發(fā)生
21、呼吸、心搏驟停10分鐘之內(nèi)身邊有人對他進行了心肺復(fù)蘇,因為2/3的呼吸、心搏驟?;颊呱磉厸]有醫(yī)生,所以真正能救他們的是作為第一目擊者的你。(讀者2021.6,有刪改)17. 閱讀全文,說一說對心搏驟停患者,可以使用的現(xiàn)代心肺復(fù)蘇技術(shù)有哪些?18. 從甲乙兩處畫線句子中選擇一句,分析其說明方法及作用。19. 下面加點詞語可否刪去,為什么?每年,中國心源性猝死總?cè)藬?shù)估計達54.4萬,為世界之首。20. 本文介紹了心肺復(fù)蘇技術(shù),以及非專業(yè)人員救治過程,為了讓更多心肺病人在生命關(guān)鍵時刻得到救治,請你開動腦筋,對心肺復(fù)蘇技術(shù)的普及和相關(guān)公共設(shè)施的完善提出你的建議。【答案】17. 胸外按壓;人工呼吸;AE
22、D(自動體外電擊器、自動體外除顫器); 18. 甲:運用了打比方的說明方法,把心臟比作泵,生動形象的說明了心臟的工作原理。乙:運用了列數(shù)字的說明方法,用具體的數(shù)據(jù)說明治療室顫的緊迫性,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。 19. 不能刪去?!肮烙嫛敝笇κ挛镞M行大致的推斷,文中推斷中國心源性猝死總?cè)藬?shù)達54.4萬,并不是絕對的,刪掉后,表達過于絕對,與實際不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 20. 示例:醫(yī)院或街道衛(wèi)生服務(wù)中心定期到單位或社區(qū)開展心肺復(fù)蘇技術(shù)宣傳與培訓(xùn);在公共場所配備AED(自動體外電擊器、自動體外除顫器)。七、(完成2124題,共11分)議論文閱讀跨界人生紐約時報前兩年的一篇專欄帶紅了一個詞
23、,“斜杠人生”,意指一個人具有多重身份,不滿足于國定的職業(yè)。有資格貼上這個標(biāo)簽的人,無不沾沾自喜。比如鮑勃迪倫可以寫成“創(chuàng)作歌手”“詩人”“藝術(shù)家”“諾貝爾文學(xué)獎獲得者”。其實,我認為把“斜杠”說成“跨界”,會更好理解,可避免被誤以為是“斜著抬杠”。像二十世紀(jì)八九十年代的明星,很多都是影優(yōu)而歌,或歌優(yōu)而影,影視歌三棲,同時又進軍商業(yè)領(lǐng)域,是無所不通的跨界全才。跨界意味著自我價值的體現(xiàn),人生經(jīng)驗的豐富,生命意義的豐盈。對于具有卓越創(chuàng)造力的天才,跨界是一種最先進的自我展示方式。達芬奇大概是人類歷史上跨界最廣也是最成功的“斜杠青年”,不僅畫出了蒙娜麗莎最后的晚餐這樣的傳世巨作,他還玩雕塑雕刻,搞機械
24、設(shè)計,擔(dān)任軍事工程師,甚至在十六世紀(jì)就設(shè)計出具有現(xiàn)代理念的沖水廁所,同時還精通數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、人體生物學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)。他留下來的哈默手稿原稿至今有幸讀過的不超過5人,已被比爾蓋茨以天價珍藏。人只要有足夠的天賦,就不存在必須的專注才能完成的優(yōu)先事項。相比之下,普通人跨界則可能是想要滿足對意義的追求。加拿大哲學(xué)家,查爾斯泰勒說:人若是處在一個封閉的系統(tǒng)內(nèi),為了尋求意義,會引導(dǎo)激發(fā)自己的潛力,于內(nèi)在框架里尋求超越。有人用愛情,有人用音樂,有人仰望星空,以跨界的方式實現(xiàn)自我價值。不久前,一個在夜市代客貼膜的小攤老板,因為老婆生孩子,來不及收攤就匆忙趕去醫(yī)院。代為看攤的城管見有顧客上門,便小試牛刀,過
25、了一把跨界的癮,貼了一晚上手機膜,做成好幾筆生意。當(dāng)今生活節(jié)奏加快,對人的要求越來越高,也促使人們?nèi)ヘS富自己的人生經(jīng)驗,跨界帶來的不同體驗,可以提升自身的生命價值和職業(yè)成就感。一位律師回憶,有一回她陪朋友去看房,旁邊的看房者見她身穿職業(yè)套裝,拎著公文包,誤以為她是樓盤銷售人員,過來向她咨詢,她坦然受之,最后成功推薦出去一套房子,賺了一小筆傭金。對于那些性格開朗、愿意嘗試新鮮事物的人,跨界探索也意味著更容易得到回報。但有時候,跨界并不需要宏大的理由。曾聽一個人說過,她與家人一起去逛超市,家人到停車場停車,她走到門口等候。百無聊賴中,她看到門口旁邊的小桌子上,放了一把測溫槍,就好奇地拿起來給自己測
26、了一下體溫。這時正好有顧客進來,見她手里拿著測溫槍,便很配合地主動伸手讓她測溫,她也照測不誤。一連測了十幾個人,直到真正的測溫員出來才停止即使事出偶然,當(dāng)事人也仍然覺得這是自己跨界經(jīng)歷的一部分。也許以后她的簡歷上會加上一條:測溫員。(中國新聞周刊2021年第5期,有刪改)21.本文是如何提出中心論點的?(2分)22在提出中心論點后,作者是如何論證的?(3分)23.分析第段的論證方法及其作用。(3分)24.分析以下兩則材料哪一則能證明第段的觀點并闡述理由。(3分)【材料一】袁隆平院士有很多重大的貢獻:一是突破了傳統(tǒng)理論束縛,發(fā)明了雜交水稻;二是創(chuàng)建雜交水稻學(xué)科,構(gòu)建了雜交水稻理論體系;三是推動雜
27、交水稻技術(shù)應(yīng)用,為我國糧食供給作出巨大貢獻;四是致力雜交水稻走向世界,為人類戰(zhàn)勝饑餓,彰顯中國擔(dān)當(dāng)!【材料二】袁隆平多才多藝:他會說一口流利的英語;他擅長游泳,差點進了國家游泳隊;他愛好開飛機,曾考上過空軍飛行員;他會拉小提琴,在稻田里拉小提琴的照片在網(wǎng)上瘋傳。他還會騎馬,喜歡打麻將、打排球等,是一位很有情趣的科學(xué)家。八。作文(50分)下面兩道作文題,請任選一題作文。21. 閱讀下面的文字,按要求作文。生命像東流的春水,一路歡歌,一路奔流。在我們的生命里,有給予力量的父母,有啟迪智慧的老師,有溫暖相伴的同學(xué),還有引領(lǐng)成長的書籍,鼓舞人生的偉人他們讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了挑戰(zhàn),學(xué)會了珍惜也因此點
28、亮了我們。請以_,點亮了我的青春為題目,寫一篇記敘文。要求:把題目補全,作文內(nèi)容完整、具體,描寫生動細致,有真情實感。提示:選作文(一)在答題卡上涂A后小方框;選作文(二)在答題卡上涂B后小方框。文中出現(xiàn)的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名稱一律用“”代替。書寫清晰規(guī)范,卷面整潔,600字以上?!敬鸢浮糠段膲粝耄c亮了我的青春青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑色彩時,它就有了一個名字叫夢想。題記“我想考重點高中”,夏日燥熱的寧靜被打破了。我是一名初中生,成績不算太好,但在這個偏遠的山區(qū)中,也不需學(xué)習(xí)太好,反正長大后都要幫父母干農(nóng)活,這是這個村子中的“習(xí)俗”。我所在的學(xué)校也不過是幾個不同大小的孩子在
29、一間教室里上課,而所有的課程都是同一個老師教罷了。沒有人理會我,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯,所有人都忙碌著,似乎只有我一個人很閑。我默默的拿起書,蹲在角落里不吭聲了。傍晚,太陽收起最后一絲光輝,將整個村子帶入黑暗,但唯有我家,燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。我,正在挑燈夜讀。直到母親過來催促我去睡覺并強行將燈關(guān)掉,我才不舍地放下書本。偶爾一次的不一樣沒有人會在意,但時間久了,便會讓人覺得奇怪。那天晚上,一家人團坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜。“你每天晚上都干嘛啊?點燈熬油的。”父親拿起酒杯,自斟自飲后說道。“我,
30、我想多學(xué)會兒”我的聲音很弱,附近的蟲鳴聲幾乎能將其掩蓋?!吧?”父親皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父親40幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰都會老得很快?!拔蚁肟贾攸c高中?!边@次我底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來。所有人都愣住了,雖然考高中這種事在城市來說很正常,但是在這樣一個貧窮落后的村子里,考高中就像揀著金子一樣不可能。誰能想到,一個大山里孩子還有如此“野心”?!坝袎粝刖鸵Α!备赣H只說了一句話,喝光面前的酒,轉(zhuǎn)身進到了里屋?!坝袎粝刖鸵Α!笔堑模依斡浉赣H的話。夢想,像一束光,點亮了我本來灰暗的青春。我愈加努力,只
31、為向這束光照亮的遠方奔去。22. 閱讀下面的文字,按要求作文。只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。習(xí)近平任正非帶領(lǐng)華為,帶領(lǐng)中國的民族產(chǎn)業(yè),站在世界領(lǐng)先的位置,讓世界看到中國力量,這是任正非的人生價值。武漢“封城”的第三天,快遞小哥汪勇走出家門,此后幾個月,汪勇組建志愿車隊接送醫(yī)護人員,協(xié)調(diào)提供每日近1.6萬份餐食為醫(yī)護人員提供后勤保障服務(wù),這是汪勇的人生價值。當(dāng)老師又送走一屆畢業(yè)生,當(dāng)醫(yī)生看到康復(fù)病人的笑臉,當(dāng)消防員帶著滿身泥水從火災(zāi)現(xiàn)場歸來,我們看到他們眼中的幸福,體會到他們內(nèi)心的篤定。這是他們的人生價值。根據(jù)上面的材料選好角度,自擬題目,以“人生價值”為話題,寫一篇議論文。要求:觀點正確、鮮明,結(jié)構(gòu)完整,有理有據(jù)。提示:選作文(一)在答題卡上涂
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