專題二 古詩文閱讀 五年中考A（北京中考）三 文言文閱讀

1、專題二 古詩文閱讀 五年中考A（北京中考）三 文言文閱讀閱讀曹劌論戰(zhàn)，完成問題。曹劌論戰(zhàn)左傳 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸啊炯住恐抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。” 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

2、既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉?！疽摇课嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之?！?1) 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是 A曹劌請見 見多識廣 見義勇為 各抒己見B小信未孚 言而有信 杳無音信 信手拈來C公與之乘 乘風(fēng)破浪 乘虛而入 乘興而來D遂逐齊師 出師未捷 百萬雄師 仁義之師(2) 翻譯文中兩處劃線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，全部正確的一項(xiàng)是 【甲】忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。翻譯：（這）是盡職分之類的事情?？梢詰{借（這個(gè)條件）打一仗。理解：曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件，與“小惠”和“小信”相比，更能贏得

3、百姓的信任，具備了迎戰(zhàn)的條件。【乙】吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。翻譯：我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。理解：曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場形勢的變化，他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵，認(rèn)為可以追擊敵人了。(3) “位卑未敢忘憂國”的意思是雖然身份低微，仍然不忘擔(dān)憂國事。曹劌一介平民，在國家危難之際，挺身而出，為國解憂。閱讀下面兩則材料簡要說明“位卑未敢忘憂國”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一 秦穆公興兵襲鄭，過周而東，鄭賈人弦高將西販牛，道遇秦師于周、鄭之間，乃矯鄭伯之命，犒以十二牛，賓秦師而卻之，以存鄭國。（取材于淮南子氾論訓(xùn)）材料二 時(shí)漢方事匈奴，式上書，

4、愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸白雍斡?？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也?！保ㄈ〔挠跐h書公孫弘卜式兒寬傳）注：【襲】偷襲?！举Z人】商人，在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位不高?！境C】假托?！娟筷麆凇！举e】以客禮對待?！緟s之】使秦軍撤退。【事】這里指抵抗?！臼健坎肥?，任命?！据敗拷患{?！具叀窟叿馈ｉ喿x下面文言文，完成下列三小題。 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，【甲】所以動(dòng)心忍性

5、，曾益其所不能。 人恒過，然后能改；因于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。【乙】然后知生于憂患而死于安樂也。（選自孟子告子下）(1) 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是 A舉于市 舉一反三 舉足輕重 輕舉妄動(dòng)B人恒過 過目不忘 悔過自新 言過其實(shí)C衡于慮 不足為慮 深思熟慮 處心積慮D征于色 聲色俱厲 眉飛色舞 喜形于色(2) 翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是 【甲】所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。翻譯：用（這些）來使他內(nèi)心受到震動(dòng)，性格變得堅(jiān)忍，增加他所不具備的才能。理解：孟子認(rèn)為，只有讓一個(gè)人內(nèi)心愁苦、

6、筋骨勞累，挨餓受凍，身體疲乏，有做不完的事，才能錘煉他的意志，增長他的才干。【乙】然后知生于憂患而死于安樂也。翻譯：這樣以后人們才會(huì)明白，人（或國家）常處于憂愁禍患之中可以生存，而常處于安逸享樂之中則會(huì)滅亡。理解：孟子在闡明困境能使人奮起的道理，并指出造成國家滅亡的原因之后，才得出了“生于憂患，死于安樂”的結(jié)論。(3) 上文論述了“生于憂患，死于安樂”。結(jié)合下面兩則【鏈接材料】，簡要說明“生于憂患，死于安樂”在趙襄子和隋煬帝身上是如何體現(xiàn)的?！炬溄硬牧弦弧?趙襄子攻瞿，勝老人、中人，使使者來謁之，襄子方食摶飯，有憂色。左右曰：“一朝而兩城下，此人之所以喜也，今君有憂色何？”泉子曰：“今趙氏之德

7、行，無所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎？”孔子聞之曰：“趙氏其昌乎！”夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。（節(jié)選自呂氏春秋慎大覽慎大）【鏈接材料二】 （隋煬帝）恃其富強(qiáng)，不虞后患。驅(qū)天下以從欲，罄萬物而自本，采城中之子女，求遠(yuǎn)方之奇異。宮苑是飾，臺榭是崇，徭役無時(shí)，干戈不戢。遂以四海之尊，殞于匹夫之手，子孫殄絕，為天下笑，可不痛哉！（節(jié)選自貞觀政要君道第一）注：趙襄子春秋末晉國大夫，趙氏家族首領(lǐng)，戰(zhàn)國時(shí)期趙國的創(chuàng)始人。翟（d）春秋時(shí)期的國家。老人、中人翟國的兩座城池。摶（tun）飯捏成團(tuán)的飯。虞考慮，防范。從同“縱”。罄（qng）用盡，消耗殆盡。干戈不戢（j）戰(zhàn)事終年不休。殞（yn）死亡。答： 閱

8、讀出師表（節(jié)選），完成下列各小題。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小。悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督?！炯住坑抟詾闋I中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。【乙】先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，別漢室之隆，可計(jì)日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙，猥自

9、枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！颈亢笾祪A覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興徳之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

10、(1) 下列選項(xiàng)各有兩組詞語，每組詞語中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是 A有所廣益精益求精計(jì)日而待不計(jì)其數(shù)B不求聞達(dá)知書達(dá)理由是感激實(shí)事求是C夙夜憂嘆優(yōu)心如焚庶竭駑鈍盡心竭力D察納雅言溫文爾雅臨表涕零涕淚交流(2) 翻譯文中三處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是 【甲】愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 翻譯：我認(rèn)為軍營中的事情，都要征詢他的意見，就一定能使軍隊(duì)上下團(tuán)結(jié)和睦，品行高低不同的人各有合適的安排。 理解：請葛亮之所以推薦向?qū)櫴且驗(yàn)橄驅(qū)櫲似泛?，軍事才干突出，深得劉備贊譽(yù)。 【乙】先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。 翻譯：先帝在世的時(shí)

11、候，每次跟我談?wù)撈疬@些事情，都會(huì)為桓帝、靈帝二位君主深深嘆息，并對他們感到痛心和遺憾。 理解：劉備痛心和遺憾的原因是桓、靈二帝親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，造成了東漢的衰敗滅亡。 【丙】后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 翻譯：后來遇到兵敗，在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了重任，在危難關(guān)頭我受到委任，至今已有二十一年了。 理解：諸葛亮于“傾覆”時(shí)接受任務(wù)，是為了報(bào)答劉備三顧茅廬和臨終托付大事的恩情。(3) 為國盡忠是中華傳統(tǒng)美德。請你根據(jù)上文和下面的兩則【鏈接材料】，概括說明為國盡忠在諸葛亮、魏征、岳飛身上分別是如何體現(xiàn)的?！炬溄硬牧弦弧?太宗新即位，勵(lì)精政道，數(shù)引征入臥內(nèi)，訪以得失。

12、征雅有經(jīng)國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗與之言，未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知無不言。太宗嘗勞之曰：“卿所陳諫，前后二百余事，非卿至誠奉國，何能若是？”其年，遷尚書左丞。（節(jié)選自舊唐書魏征傳）【鏈接材料二】 嗣當(dāng)激厲士卒，北逾沙漠，盡屠夷種。迎二圣歸京闕，取故地上版圖，朝廷無虞，主上奠枕，余之愿也。（節(jié)選自岳飛五岳祠盟記）注：太宗李世民，唐代皇帝。征魏征，唐初政治家。雅平日，向來。勞慰勞。嗣隨后，接下來。二圣指被金兵俘虜北去的宋徵宗和宋欽宗。虞優(yōu)處，憂患。奠枕安枕。余指岳飛。答： 閱讀三峽，完成下列四小題。三峽酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非

13、亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”(1) 解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。沿溯阻絕 溯： 屬引凄異 屬： (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。自非亭午夜分，不見曦月。 翻譯： 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 翻譯： (3) 閱讀文中畫線的語句，發(fā)揮你的想象，用自己的話描述“清榮峻茂”在腦海中呈現(xiàn)出的是怎樣一幅畫面。(4) 請你

14、從下面兩題中任選一題作答。上文描繪了三峽的景色。說到三峽，你會(huì)想到的古詩句是 ， 。當(dāng)你眼前呈現(xiàn)出長江寬闊的江面上帆船航行的景象時(shí)，想到的古詩句是 ， 。答案1. 【答案】(1) D(2) 甲(3) 弦高和卜式都體現(xiàn)了“位卑未敢忘憂國”的精神。弦高作為一名鄭國商人，路遇秦國軍隊(duì)來襲，于是假托鄭伯之命，犒勞秦國軍隊(duì)，用賓客之禮對待秦軍，使秦國撤退以保住鄭國。體現(xiàn)弦高雖身份低微也不忘憂國的精神。卜式，從小牧羊，家境普通，但是當(dāng)時(shí)漢朝正在對付匈奴，卜式上書，希望把家財(cái)?shù)囊话氆I(xiàn)出來援助邊防，體現(xiàn)出國家有難即使位卑也不忘憂國的精神?！窘馕觥?1) 本題考查文言文字詞解釋。A 選項(xiàng)“見”的意思分別是：入見

15、；見過；看到；意見。B 選項(xiàng)“信”的意思分別是：信用；信用；消息；隨手。C 選項(xiàng)“乘”的意思分別為：騎，作戰(zhàn)車的意思；就著；就著；趁著。D 選項(xiàng)“師”的意思都為軍隊(duì)。故選 D。(2) 本題考查文言文句子翻譯與理解。乙文中他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷出齊師撤走了伏兵，是不正確的。根據(jù)“轍亂”“旗靡”可以判斷出敵軍軍心已亂。故選甲。(3) 本題考查對課外文言文的對比閱讀與分析。需要在整理、理解課外兩則材料的基礎(chǔ)上，針對兩則材料分別說明“位卑未敢忘憂國”的精神是如何體現(xiàn)的。2. 【答案】(1) D(2) 乙。(3) （1）趙襄子一天攻打下來兩座城池，非但面無喜色，反而愁眉不展，是擔(dān)憂趙國沒有積累什么德

16、行，很快也會(huì)滅亡。是生于憂患的體現(xiàn)。（2）隋煬帝倚仗國家強(qiáng)大，做事不考慮后患，驕奢淫逸，最后國家破滅，身首異處，被天下恥笑，是死于安樂的體現(xiàn)。【解析】(1) 本題考查文言文實(shí)詞解釋，難度易。A舉：被任用/提出/向上抬/行動(dòng)；B過：犯錯(cuò)/經(jīng)過/過錯(cuò)/超過；C慮：思慮/憂慮/思考/思慮；D色：神態(tài)。(2) 本題考查文言文翻譯與理解，難度中。【甲】中理解錯(cuò)誤，理解中的內(nèi)容相當(dāng)于把“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”翻譯了一遍，其中“行拂亂其所為”，翻譯錯(cuò)誤，不是有做不完的事，而是擾亂他的行為，使他的行為不順。故選【乙】。(3) 不隨考查文言文翻譯理解，難度適中。結(jié)合題干，子找

17、“生于憂患死于安樂”在文中的體現(xiàn)，大致理解兩則材料的主要內(nèi)容，抓住材料一中的“憂”“空”，料二中的“恃其富強(qiáng)，不虞后患”“隕”即可。3. 【答案】(1) C(2) 乙。(3) 諸葛亮在為后主劉禪上書出師表中寫道為報(bào)先帝遺愿，己經(jīng)平定南方并即將北伐，以便早日鏟除奸兇，恢復(fù)漢朝基業(yè)。此外，他還用懇切的言語勸勉陛下“親賢臣，遠(yuǎn)小人”，論述至情至理，體現(xiàn)出了他心系國家命運(yùn)，為國事鞠躬盡癢、直言進(jìn)諫、耿直不諱的精神。在舊唐書魏征傳中提到魏征耿直不阿、治國有方，為君主上書的諫言多達(dá) 200 余則，可見他對國事的用心負(fù)責(zé)。岳飛則是表達(dá)了消滅蠻夷、平定動(dòng)亂局勢以安君主的一片忠心，由此可見他始終是把為國盡忠放在

18、第一要位的?！窘馕觥?1) A 中“計(jì)日而待”和“不計(jì)其數(shù)”中的“計(jì)”均翻譯為“計(jì)算”，但是“有所廣益”的“益”翻譯為“好處、成效”，而“精益求精”的“益”翻譯為“更加”，因此排除。B 項(xiàng)中“不求聞達(dá)”的“達(dá)”翻譯為“飛黃騰達(dá)”而“知書達(dá)禮”的“達(dá)”翻譯為“懂得、知曉”，“由是感激”的“是”翻譯為“這”，“實(shí)事求是”的“是”翻譯為“本質(zhì)、真相”，故排除。C 項(xiàng)中“夙夜憂嘆”和“憂心如焚”的“憂”，均翻譯為“憂愁”。“庶竭駑鈍”和“盡心竭力”的“竭”都翻譯為“竭盡”故選 C。D 項(xiàng)中“察納雅言”的“雅”翻譯為“正確的”，“溫文爾雅”的“雅”翻譯為“文雅、優(yōu)雅”。“臨表涕零”的“涕”翻譯為“眼淚”，“涕淚交流”的“涕”翻譯為“鼻涕”，故排除 D。(2) 【