偉大的肩膀作文

1、來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 偉大的肩膀作文偉大的肩膀作文一：偉大的肩膀人人都有一副肩膀， 或敦厚或結(jié)實(shí)， 或孱弱或單保在人頭攢動的擁擠街頭，投眼望去是一副副參差不齊的肩膀。多愁善感的詩人，遐思深遠(yuǎn)的哲人都曾對肩膀產(chǎn)生過無數(shù)的聯(lián)想， 賦予過無盡的喻義。 透過肩膀看到的萬物之靈不再是軀殼，而是人的靈魂與偉大！肩膀是信心與勇氣的表現(xiàn)。當(dāng)年外國人狂妄的叫囂： “中國無原油，非靠進(jìn)口不可！ ”是鐵人王進(jìn)喜和他的伙伴們，用那結(jié)實(shí)得像座小山似的肩膀，扛起了大慶油田的鉆架，揚(yáng)起了中國人豪邁的志氣。人們親切地喚這口田為“爭氣田” ，王進(jìn)喜也和他的肩膀一起被人們永遠(yuǎn)懷念，載入了新中國的史冊。肩

2、膀是斗志的表現(xiàn)。人的皮肉可以綻裂，形容可以枯槁，但是正義人士的肩膀， 乃至肩膀下那顆怦怦跳動的熾熱的心卻永遠(yuǎn)不會屈服。 李大釗用他的“鐵肩” ，更用意志在獄中與敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭，懷抱著對革命事業(yè)的坦誠與共產(chǎn)主義事業(yè)的向往， 至死不渝。 他的鐵肩激勵(lì)了多少革命志士“拋頭顱灑熱血” ，獻(xiàn)身于革命事業(yè)。那柔弱而剛毅的劉和珍君， 令人敬仰的左聯(lián)五烈士不都是我們所應(yīng)緬懷追思的嗎！還有朱老總更用他的肩膀，扛起了井岡山的“扁擔(dān)” ，點(diǎn)燃了燎原星火，翻開了現(xiàn)代中國的嶄新一頁。肩膀是力量的象征。 敦實(shí)寬厚的肩膀常給人以安全感。 在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，無畏的解放軍戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了革命事業(yè)的成功，義無反顧

3、地跳入冰冷刺骨的河水中， 用一尊尊肩膀架起了一座座人橋，那雖不是橋，卻勝似橋，那肩膀雖不是橋墩，卻比橋墩踏實(shí)千萬倍。在前不久的抗洪救災(zāi)中， 又是解放軍， 用他們的肩膀搬沙袋， 阻洪水，救災(zāi)民，放救濟(jì)。哪里有他們的“肩膀” ，哪兒就有人民的安寧。這種肩膀能不令人敬佩嗎！肩膀是基礎(chǔ)，是墊腳石，是邁向明天勝利彼岸和攀登高峰的起點(diǎn)。牛頓說過， 他不過是一個(gè)站在海邊玩耍的小孩， 偶爾拾起了一兩顆貝殼，是因?yàn)椴仍诹饲拜吘奕藗兊募绨蛏喜攀顾吹酶h(yuǎn)。 肩膀是新一次飛躍的襁褓， 是下一次成功的醞釀。 改革的總設(shè)計(jì)師鄧小平用他那極富力度的肩膀?yàn)槲覀兺谐隽俗鎳拿魈?，高瞻遠(yuǎn)矚地勾勒出了“四化”的藍(lán)圖，倡導(dǎo)了舉世矚

4、目的改革，更創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的構(gòu)想，挑著十億人的囑托， 肩負(fù)著時(shí)代的重任，中國的大車在他一聲令下開始加速前進(jìn)。人們親切地喚他“小平，你好！ ”肩膀，實(shí)在給人很多的啟示，它像一本雖無聲卻勝有聲的教科書，又像一支無律卻令人激越不已的樂曲。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響， 改革的春風(fēng)業(yè)已拂遍神州大地。 我們每個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒， 是否也該用自己的肩膀?yàn)樽鎳拇髲B添上一塊磚。 勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)， 用我們十一億人的肩膀?yàn)樽鎳拿魈焱谐鲆惠啀湫碌募t日。 “長江后浪推前浪” ，在后人緬懷他們的先輩時(shí)，也能念起我們的“肩膀” ，也能憶起我們的貢獻(xiàn)，雖不能名垂青史，卻也無愧于人生，一樣能萬世流芳，留取丹心照汗青。

5、偉大的肩膀作文二：偉大的肩膀記得很小的時(shí)候， 父親的肩膀是多么強(qiáng)壯有力， 他扛著我們整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一步一步向前走著，從來不覺得勞累，從來不覺得疲憊，只要家人幸福他比誰都快樂， 無論有多大的打擊， 父親都能用他那強(qiáng)壯有力的肩膀扛著一路挺過來。 那時(shí)的我覺得父親是一座高山， 那么偉岸、高大，每當(dāng)趴在父親的肩膀上，我感覺是那么的安全那么的溫暖幸福，時(shí)常問他： “為什么您有這么偉大的肩膀？”父親說是我們?yōu)樗蛟炝艘桓秱ゴ蟮募绨?，讓他永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)有力。然而時(shí)間卻毫不留情將我的童年變成了回憶， 我又上了一層階梯， 我的個(gè)子一天天長高， 年幼的我也擁有了力量， 但父親的肩膀依然那樣有力、依然那樣頂天立地， 無

6、論多少風(fēng)雨多少艱難的沖刺，父親的肩膀依然完好無損，可是有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)，父親的兩鬢出現(xiàn)了幾絲銀發(fā)，我不禁心里一顫：爸爸老了。友情也許會退色，誓言也許會遺忘，但親情將我們“血濃于水根葉相連” ，過去我從沒為父親流過淚，盡管眼角常含淚水。朝朝暮暮，春去秋來， 我總是沾沾自喜自己取得的那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻把父親久久地欣賞我貼在墻上的獎狀而忘記了手中的煙已熄滅的畫面遺忘， 我總是孤芳自賞自己前進(jìn)路上偶爾采擷的一朵小花卻把每一次跌撞都會毫不留情的在有父親寬闊的肩膀上留下一道永遠(yuǎn)抹不去的印記模糊， 父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄杂傻奶炜眨?父親用他那長滿繭子的大手為我撥開了一條嶄新的道路， 父親用他那粗

7、大的雙腳為我踏平了前進(jìn)路上的荊棘， 而現(xiàn)在父親那寬闊的肩膀不再寬闊， 那厚實(shí)的大手不再靈活， 那堅(jiān)實(shí)的腳步不再矯健， 身軀日漸佝僂， 容顏日漸蒼老。細(xì)細(xì)品位生活，不是那般孤單，也沒有那么可悲，我覺得父親是那么偉大那么崇高， 我第一次為父親而深情地流淚， 我第一次為自己能有這么一位偉大的父親而驕傲， 而今父親老了， 我也已經(jīng)擁有了一付強(qiáng)壯的臂膀。偉大的肩膀作文三：偉大的肩膀“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。 ”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。不

8、知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。老師輕輕拍下你的肩膀， 里面卻含有千萬種力量。 原來是老師和藹的微笑， 溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章， 讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣， 老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。 老師把所有的希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事?當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們拍下你的肩膀叮嚀：同

9、學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們拍著你的肩膀鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們拍著你的肩膀在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您光榮的人民教師， 讓我們學(xué)會如何面對困難， 如何感受生活， 如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀，就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游， 更重要的是教會了我們肩膀上的重任。 這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗， 也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太隔，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣