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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿2022-2023小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿1 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天是20_年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。 我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的每日四問。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用

2、的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),論語中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日

3、四問”。 每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情? 老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿2 同學(xué)們、老師們,早上好!今天我講的主題是發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好環(huán)境。 “愛美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌。全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要指出:“

4、環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場(chǎng)所。現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、及塑膠田徑場(chǎng);而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,

5、池塘,科技化的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩情畫意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。 那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?,F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國(guó)畫等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺(tái)。在前不久的20_校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動(dòng)中獲得好成績(jī)的是二年級(jí)組課本劇小蘋果樹

6、請(qǐng)醫(yī)生獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)組拉丁舞恰恰、五年級(jí)組小合唱小橋流水獲二等獎(jiǎng);三年級(jí)組小提琴演奏每當(dāng)我們走過老師窗前、四年級(jí)組詩歌朗誦太陽吟、六年級(jí)組鋼琴獨(dú)奏獻(xiàn)給愛麗絲獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。 同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書畫作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動(dòng)起來吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長(zhǎng)的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國(guó)少兒書畫、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國(guó)書畫比賽,大家可以積極參

7、加,來體驗(yàn)成功的快樂。 陶行知先生說:“藝術(shù)的教育不是目的,而是過程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過師生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),一定會(huì)向社會(huì)展示無限美好的教育空間。 小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿3 有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)

8、的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。 在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。 森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好

9、的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。 只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來。 生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、

10、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。 小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿4 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是“感恩五月”。 在我們的生命中,有這樣兩種人,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)奔波、忙碌、無怨無悔;在我們的生活中沐浴著這樣的兩種愛,平淡、深沉、無微不至。是的,這就是我們的老師,我們的家長(zhǎng),是他們用無悔的付出照亮我們成長(zhǎng)的道路,是他們用辛勤的汗水為我們保駕護(hù)航。 五月是一個(gè)感恩的季節(jié),五月的陽光就像母親充滿愛意

11、的目光,溫暖而柔和;五月的微風(fēng)就像是師長(zhǎng)諄諄的教導(dǎo),平淡卻真誠(chéng)。同學(xué)們,當(dāng)你站在天地間,沐浴著溫暖的陽光,享受著柔和的清風(fēng),你是否記得,五月有這樣一個(gè)特殊的日子,屬于最愛我們的母親,而你是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,忘記了在母親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上你最真摯的祝福? 還記得不久前召開家長(zhǎng)會(huì)的情景,家長(zhǎng)們風(fēng)塵仆仆從異地他鄉(xiāng)趕來,教室里、操場(chǎng)上、寢室中,到處都有他們的身影,關(guān)切的眼神,慈愛的面容,至今還浮現(xiàn)在我們眼前。面對(duì)成績(jī),當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),他們由衷的微笑比我們的更燦爛;當(dāng)我們退步時(shí),他們凝重的表情比我們的更焦慮,這一笑一愁間,凝結(jié)了多少關(guān)愛和期望,這份沉甸甸的愛怎能不使我們感動(dòng)? 家庭是學(xué)校,家長(zhǎng)也是老師,學(xué)校是家庭,

12、老師也是家長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過程中,學(xué)校教育影響學(xué)生一生,家庭教育一生影響學(xué)生。也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們的愛之深,我們也常常會(huì)看到這樣的一些鏡頭:有的家長(zhǎng)面對(duì)學(xué)校全封閉的管理時(shí),怨聲載道,害怕自己的孩子在學(xué)校吃苦受罪,更有甚者,每天不辭辛勞來給孩子送飯。有的家長(zhǎng)當(dāng)初選擇學(xué)校就是沖著忻中的嚴(yán)格管理而來,但當(dāng)嚴(yán)格的制度落實(shí)到自己孩子的身上時(shí),又四處找人托關(guān)系,逃脫制度的處罰。學(xué)生的成功有賴于家長(zhǎng)的成熟,但家長(zhǎng)的不理智有些時(shí)侯根源恰恰在我們身上,正是我們的回家抱怨,正是我們的百般挑剔,讓他們對(duì)學(xué)校的管理產(chǎn)生誤解,讓他們?cè)陉P(guān)注自己孩子的同時(shí)忽視了集體環(huán)境的約束。我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓父母知道,關(guān)愛孩子并不是要

13、百依百順,對(duì)我們的關(guān)愛變成溺愛,而是要理智的為孩子設(shè)計(jì)成功之路;我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓自己清楚:只有讓自己不斷成熟,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),這樣,才能讓我們的父母對(duì)我們真正的放心,這才是我們對(duì)家長(zhǎng)最大的感恩寸草之心,難報(bào)三春光暉,在充滿希望的五月,讓我們播種感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,褪去幼稚和單純,用成熟和理智、自立和自強(qiáng)回報(bào)關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母師長(zhǎng)。 謝謝大家 小學(xué)五月國(guó)旗下講話稿5 尊敬的各位老師,尊敬的同學(xué)們: 大家好。在這激情飛揚(yáng)的五月,東城職校年“紅五月”歌詠比賽即將拉開帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向?yàn)榇舜位顒?dòng)順利舉行付出艱辛勞動(dòng)的老師們和同學(xué)們致以崇高的敬意近年

14、來,我們學(xué)校在勞動(dòng)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,順利完成了教學(xué)樓粉刷和教學(xué)設(shè)備更新,各項(xiàng)工作全面發(fā)展,學(xué)校事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為向?qū)А钡霓k學(xué)宗旨,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生,一切為了家長(zhǎng),一切為了企業(yè),一切為了就業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo),全方位加強(qiáng)教育教學(xué)工作,取得了可喜成績(jī)。 學(xué)校在堅(jiān)持育人為首和教學(xué)中心的同時(shí),積極開展文化活動(dòng)。意在通過多種渠道提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),真正實(shí)踐“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)人文精神,提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)。我相信,這次活動(dòng),將會(huì)充分展示東城職校師生員工銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和近年來教育教學(xué)的豐碩成果,也將進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,提升學(xué)校形象,從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康、快速發(fā)展作為學(xué)校,永遠(yuǎn)不可缺少的就是文化和藝術(shù)。馬克思曾說過“社會(huì)的進(jìn)步就是人類追求美的結(jié)晶”。在學(xué)校中追求美,靠的就是我們每位師生員工。在這次文化藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)校和師長(zhǎng)們已經(jīng)為全體同學(xué)精心搭建了這樣一個(gè)好的平臺(tái),我衷心希望每一位想在將來有所作為的同學(xué),都要珍惜這樣難得的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)地參與這次活動(dòng),一展青春風(fēng)采,讓整個(gè)校園成為放飛藝術(shù)和展示才華的舞臺(tái)!同時(shí),我也相信,我們?nèi)?/p>

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