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文檔簡介
1、赤峰學(xué)院研究生思想政治教育工作細(xì)則 為了進(jìn)一步理順研究生思想政治教育工作體制,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂本細(xì)則。一、研究生思想政治教育工作體制學(xué)校建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、研究生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和協(xié)同工作機(jī)制,把研究生思想政治教育納入學(xué)校學(xué)生思想政治教育整體規(guī)劃,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查和評(píng)估。遵循“黨建、思想政治教育、行為管理”三位一體原則,實(shí)行“兩級(jí)管理、以院為主”的管理模式。學(xué)科規(guī)劃與研究生處宏觀指導(dǎo)全校研究生思想政治教育工作;各學(xué)院黨委具體負(fù)責(zé)所在學(xué)院研究生思想政治教育工作。學(xué)校研究生思想政治教育隊(duì)伍主要由學(xué)校黨政管理干部和共青團(tuán)干部、研究生導(dǎo)
2、師與授課教師、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、研究生組織和研究生輔導(dǎo)員等組成。1.學(xué)校成立研究生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管研究生工作的副校長任組長,學(xué)科規(guī)劃與研究生處處長任副組長,相關(guān)部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及任課教師代表為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期舉行會(huì)議,研究學(xué)校研究生思想政治教育工作中的重大問題,制定規(guī)劃和政策,指導(dǎo)學(xué)院開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)科規(guī)劃與研究生處。2.建立協(xié)同工作機(jī)制,營造全員育人、全方位育人、全過程育人的育人環(huán)境。把思想政治教育滲透到研究生培養(yǎng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿到研究生培養(yǎng)和管理的全過程,做到思想政治教育與業(yè)務(wù)培養(yǎng)緊密結(jié)合。研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員
3、是研究生思想政治教育工作隊(duì)伍的重要主體;有關(guān)研究生管理干部承擔(dān)研究生思想政治教育的組織協(xié)調(diào)工作;思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師在研究生思想政治教育中應(yīng)發(fā)揮重要的思想指導(dǎo)作用;研究生任課教師要把學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德建設(shè)及研究生成長教育等內(nèi)容納入到相關(guān)教學(xué)活動(dòng)中。二、研究生導(dǎo)師教書和育人是導(dǎo)師的兩大基本職責(zé),研究生導(dǎo)師承擔(dān)研究生的學(xué)術(shù)能力與高尚人格培養(yǎng)工作,是研究生思想政治教育的首要責(zé)任人。1.導(dǎo)師要充分履行在研究生思想政治教育中首要責(zé)任人的職責(zé)。導(dǎo)師要了解掌握研究生的思想狀況,全面關(guān)心研究生的成長,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題,及時(shí)加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的溝通,對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)心的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注;
4、在教學(xué)和科研實(shí)踐中培養(yǎng)研究生良好的學(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范;對(duì)研究生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與心理健康教育,鼓勵(lì)他們?yōu)橹袊厣鐣?huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。2.導(dǎo)師要關(guān)心研究生德、智、體的全面發(fā)展。在指導(dǎo)研究生學(xué)術(shù)研究的同時(shí),努力做好研究生的思想政治教育工作。要對(duì)研究生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,主動(dòng)了解和掌握學(xué)校關(guān)于研究生教育的有關(guān)管理政策、規(guī)定,經(jīng)常性了解研究生的思想動(dòng)態(tài)及行為表現(xiàn),對(duì)重要問題須及時(shí)向?qū)W院反映情況;配合學(xué)院加強(qiáng)對(duì)研究生的教育與日常行為管理;要言傳身教,以身作則,幫助研究生志存高遠(yuǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)研究生良好學(xué)風(fēng)和高尚的道德情操。3.導(dǎo)師要在研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中落實(shí)思想政治教育職責(zé)。在制定培養(yǎng)計(jì)
5、劃、指導(dǎo)研究生開展課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練、學(xué)位論文工作中,加強(qiáng)對(duì)研究生的思想政治教育;對(duì)研究生的政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平實(shí)行中期考核,并做出鑒定,區(qū)別不同情況,提出對(duì)研究生的分流意見。履行育人職責(zé)情況是遴選研究生導(dǎo)師以及導(dǎo)師上崗的重要評(píng)價(jià)考核因素。學(xué)校實(shí)施“一票否決”制,對(duì)于不能履行育人職責(zé)或者履行職責(zé)不到位的導(dǎo)師,學(xué)校將取消其碩導(dǎo)上崗資格;三、研究生輔導(dǎo)員研究生輔導(dǎo)員是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,從事研究生黨建與思想政治教育工作的教師。是開展研究生思想政治教育的骨干力量,是高校研究生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。1.組織政治理論學(xué)習(xí)及大型活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,從研究生的思想實(shí)際出發(fā),開展政
6、策、法律、國內(nèi)、國際形勢等時(shí)事教育活動(dòng);組織安排好迎新工作,協(xié)助做好招生政審工作,負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生入學(xué)報(bào)到、注冊、入學(xué)教育等工作;組織學(xué)院研究生參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等全校性大型集體活動(dòng)。2.具體負(fù)責(zé)研究生的黨建工作。抓好研究生黨支部建設(shè),加強(qiáng)對(duì)研究生黨員的教育、管理和監(jiān)督,建立以黨員為核心的研究生骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)研究生共青團(tuán)基層組織建設(shè),做好共青團(tuán)積極分子的培養(yǎng)、考察和組織發(fā)展及團(tuán)員的教育與管理工作。3.思想政治教育。負(fù)責(zé)研究生思想道德狀況調(diào)研,經(jīng)常深入到研究生中去,及時(shí)與導(dǎo)師、授課教師及研究生教學(xué)秘書溝通,了解和掌握研究生的思想動(dòng)態(tài),幫助研究生解決實(shí)際問題;加強(qiáng)對(duì)個(gè)別研究生的心理咨詢指導(dǎo)。負(fù)
7、責(zé)研究生遵紀(jì)守法教育,理想信念、革命傳統(tǒng)、艱苦奮斗教育,做好研究生的安全穩(wěn)定工作;協(xié)助做好研究生違紀(jì)處理工作。4.研究生日常行為管理。負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生的日常行為管理,做好本學(xué)院研究生的學(xué)年考核、思想鑒定和畢業(yè)鑒定工作;負(fù)責(zé)學(xué)院研究生的心理危機(jī)干預(yù)工作;做好學(xué)院研究生計(jì)劃生育相關(guān)工作;做好本學(xué)院研究生出國(出境)等活動(dòng)的政審和管理等工作。5.指導(dǎo)研究生分會(huì)及助管工作。負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院研究生分會(huì)等研究生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的指導(dǎo)。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抓好研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)組織活動(dòng);組織、指導(dǎo)好學(xué)院研究生的校園文化活動(dòng)。負(fù)責(zé)研究生的“三助”工作、困難補(bǔ)助工作及評(píng)優(yōu)工作,做到程序公開接受廣大研究生的監(jiān)督。 四、研究生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)1.優(yōu)化研究生思想政治教育隊(duì)伍結(jié)構(gòu),明確工作責(zé)任,完善研究生思想政治教育體制與機(jī)制,建立多元合力的研究生思想政治教育體系,建設(shè)一支專兼結(jié)合、適應(yīng)時(shí)代要求的研究生思想政治教育隊(duì)伍。2.建立與完善研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍。3.加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與優(yōu)化。轉(zhuǎn)變觀念,提高導(dǎo)師對(duì)教書育人工作的認(rèn)識(shí),形成以相互尊重
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