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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中班主任開(kāi)學(xué)講話合集 初中班主任開(kāi)學(xué)講話合集 初中班主任開(kāi)學(xué)講話合集由*投稿推舉,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,作為班主任的你該說(shuō)點(diǎn)什么才適合呢?接下來(lái)我為大家整理了5篇初中班主任開(kāi)學(xué)講話,接待大家閱讀! 初中班主任開(kāi)學(xué)講話1 同學(xué)們好! 接待同學(xué)們又回到闊別已久的校園!道別了炎炎夏日,清涼怡人的秋天向我們開(kāi)展了笑顏;道別了假期的寧?kù)o與冷清,校園里又迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的勞績(jī),在期末測(cè)試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成
2、果。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。如今我們已升上六年級(jí),站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的容貌,表示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的勞績(jī)。俗話說(shuō):良好的開(kāi)端等于告成了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的根基呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記。 新學(xué)期夢(mèng)想每個(gè)同學(xué)要做到五心: 1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 2、決心,新學(xué)期有新開(kāi)頭,尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生。 我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。 3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)
3、上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。 4、愛(ài)心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。 敬愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。 5、精心,讀書(shū)需要精心,四處精心皆學(xué)問(wèn)。 只要精心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成。 除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè): 第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打嬉戲;在家崇敬父母,做一個(gè)喜歡班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)勞績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,四處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)
4、行為模范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。 其次、創(chuàng)立一種專心刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開(kāi)頭,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從專心開(kāi)頭,專心學(xué)習(xí),專心上課,專心完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)告成的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。 同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái),遵守校規(guī)制度,敬愛(ài)老師,刻苦學(xué)習(xí),喜歡勞動(dòng),關(guān)切他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的勞績(jī)呈現(xiàn)全新的自我。 初中班主任開(kāi)學(xué)講話2 初一的全體同學(xué)們: 大家下午好! 首先我代表全校老師真誠(chéng)的慶祝我們初一的500多名新同學(xué)榮譽(yù)地成為建新中學(xué)的學(xué)生
5、!又邁出自己急速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)樸,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)樸持續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識(shí)報(bào)告我們:當(dāng)急速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理打定的乘客很輕易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)頭的時(shí)候,假設(shè)我們?nèi)狈π睦泶蚨ú荒軐?shí)時(shí)調(diào)整的話就會(huì)展現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)夢(mèng)想和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記. 一、重新定位打造自己 在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)??赡苣闶擒P躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,夢(mèng)想能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前卓越的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,勞績(jī)不盡如人意,名
6、次下滑每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。可能你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)勞績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)或摸底勞績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)頭,孰勝孰負(fù)還看今朝。 我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 二、課程增加變更學(xué)法 小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加
7、大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況變更了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式鮮明無(wú)法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例: 小云和小吉自幼是親近無(wú)間的好摯友,在小學(xué)時(shí)他們的勞績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也欣喜不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好勞績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平日和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,
8、可是為什么勞績(jī)卻相差很大呢? 同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而展現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要留神哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)變更了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨意翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把其次天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)才能。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的學(xué)識(shí)留到明天,從一開(kāi)頭就不能欠學(xué)習(xí)賬,否那么學(xué)
9、習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。 其次要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)籌劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)籌劃。包括長(zhǎng)期籌劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)成什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)鼓舞自己;此外還有短期籌劃,也就是周籌劃、天籌劃,譬如:我怎樣安置這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的籌劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要留神摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性表達(dá)的尤為突出,由于學(xué)習(xí)的難度加深、生動(dòng)性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,留神對(duì)學(xué)識(shí)的消化和理解。而且
10、各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有識(shí)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要留神不斷反思和調(diào)整,逐步摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。 第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例: 陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽察覺(jué)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就熱愛(ài)自身靜坐在自己的寢室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)愣。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她猶如變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽察覺(jué)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么勞績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不熱愛(ài)我?”父母有些惦記了,就去學(xué)校找老師了解處境。老師也反映現(xiàn)在的陳佳對(duì)比內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也對(duì)比少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)
11、表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我夢(mèng)想我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 .適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此目生,這時(shí)好多人會(huì)感到孤獨(dú),掛念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟諳新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,可能一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有摯友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱心為班級(jí)做事,譬如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去協(xié)助;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了
12、,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,摯友多了起來(lái),目生感自然會(huì)逐步消散。 四、以新的行為模范要求自己 到了中學(xué)階段,大量行為模范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要專心學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力舉行行為模范的訓(xùn)練。 下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)樸講一講有哪些根本的模范要牢記: 第一句:衣服感激講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要舉行大檢查,不符合模范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng),并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不模范的同學(xué)也將 在宣傳欄張榜批評(píng),并扣班級(jí)文明分
13、1人次0.1分。) 其次句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50) 第三句:進(jìn)門(mén)下車講禮貌,望見(jiàn)師生問(wèn)聲好。 接下來(lái): 因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。 出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。 課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。 有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。 黑板墻壁不亂涂,保護(hù)公物和花草。 果殼紙屑不亂拋,校園感激環(huán)境好。 下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。 第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么夢(mèng)想了。但既來(lái)之,那么安之
14、。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他察覺(jué)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),察覺(jué)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚疑地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?望見(jiàn)?大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能望見(jiàn)小事,我認(rèn)為能望見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能?望見(jiàn)?大事的人,他會(huì)疏忽好多小事。他是不會(huì)告成的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改
15、為“福特公司”,也相應(yīng)變更了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?望見(jiàn)小事的人能望見(jiàn)大事,但只能“望見(jiàn)”大事的人,不確定能望見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。 同學(xué)們,這些行為模范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要精心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中
16、學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)頭,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。 初中班主任開(kāi)學(xué)講話3 愛(ài)戴的同學(xué)們: 大家好! 今天,201x年x月23號(hào),對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人難忘的日子,由于,在這一天,我們帶著美好的夢(mèng)想,載著夢(mèng)想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過(guò)了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們此后開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的慶祝!有人說(shuō)初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住夢(mèng)想的船槳,就能會(huì)意它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初
17、三是谷地,孤寂。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的?;艔埖膶W(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終究解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)宛如清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅(jiān)強(qiáng)、彌漫自信地走過(guò),相信自己的拼搏必能換來(lái)結(jié)果的一笑。 初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說(shuō)說(shuō)輕易,過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就務(wù)必嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安置和作息時(shí)間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要打定好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育磨練,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能
18、為我們慌張的學(xué)習(xí)供給充沛的精力。初三,彌漫挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,急速投入,你將盡情馳騁! 大家有沒(méi)有信仰? 今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到分外欣喜??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)未來(lái)的期望和憧憬,也倍感責(zé)任重大。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的摯友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。 同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,一起譜寫(xiě)qf中學(xué)歷史上新篇章! 把握每個(gè)瞬間,讓理想在一分一秒中逐漸實(shí)現(xiàn)! 我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們一起努力,加油! 初中班主任開(kāi)學(xué)講話4 愛(ài)戴的同學(xué)們
19、: 新的一學(xué)期開(kāi)頭了,我們回到了老教室,看到熟諳的面孔,但要帶著新的夢(mèng)想,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)頭,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否照舊,我的心是否還在飛揚(yáng)? 可能,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段幸福的回味;可能,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘卻以前的告成與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。 人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的摯友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期望迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那璀璨的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的宏大人生! 璀璨明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天宏大的詩(shī)篇。新學(xué)期夢(mèng)想每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心 把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心 新學(xué)期有新開(kāi)頭,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端 三是恒心。 前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。 四是愛(ài)心。 不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。敬愛(ài)老
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