2022年名著《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感悟反思_第1頁(yè)
2022年名著《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感悟反思_第2頁(yè)
2022年名著《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感悟反思_第3頁(yè)
2022年名著《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感悟反思_第4頁(yè)
2022年名著《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感悟反思_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思 下面是我為大家整理的2022年名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思,供大家參考。 三國(guó)演義全名為三國(guó)志通俗演義,又稱三國(guó)志演義,是元末明初小說(shuō)家羅貫中經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。下面是我整合的名著三國(guó)演義個(gè)人(讀后感)悟(反思),一起來(lái)看看吧。 名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思1 讀了三國(guó)演義這本書,使我意味深長(zhǎng)。三國(guó)演義是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把大量人物寫得淋漓盡致,譬如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個(gè)時(shí)代。書中

2、有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。 首先是劉備,從一開(kāi)頭的桃園三結(jié)義這個(gè)(故事)就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他特別重情義,也很有愛(ài)心,也特別的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我特別敬仰他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能操縱自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法操縱自己的心緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,務(wù)必要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,假設(shè)他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就確定能聯(lián)吳抗曹。 然后是關(guān)羽,他一生獲得了大量的戰(zhàn)功,譬如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的

3、張飛以為他背叛了劉備,打定要?dú)⑺?,然后又望?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛打定一齊去找劉備,結(jié)果結(jié)果與劉備會(huì)合,想象著那令人沖動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而欣喜!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵! 結(jié)果是曹操,曹操是著名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作畏縮打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小策略,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姟?通過(guò)這本書,讓

4、我學(xué)到了好多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。 名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思2 三國(guó)演義是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。 在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫三國(guó)演義,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。 在中低年級(jí),我看的是青少版的三國(guó)演義,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅僅使我懂得了大量歷史學(xué)識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的

5、諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、薄弱無(wú)能的劉禪 在小學(xué)高年級(jí),再讀原著三國(guó)演義,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的熟悉。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致?lián)p失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,人無(wú)完人,我們身上也確定存在著需要充實(shí)改善的地方。 而我愛(ài)好的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)

6、顏,可謂功不成沒(méi),只悵然關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)凄愴、痛楚、憤怒的事情時(shí),就應(yīng)理智地操縱心緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,假設(shè)意氣用事,后果將不堪設(shè)想。 名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思3 讀了三國(guó)演義一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的三國(guó)演義是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。三國(guó)演義刻劃了近200個(gè)人物形象。它陳述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 本篇小說(shuō)主要從黃

7、巾起義,終究到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳繁雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。告成的塑造了一些天性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。 三國(guó)演義里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最熱愛(ài)里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,是三國(guó)演義中一個(gè)分外重要的人物。他是聰慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期優(yōu)良的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙遜精心、濟(jì)世愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了分外好的模范。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了

8、“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,結(jié)果病逝于五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。 其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱關(guān)云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他好多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。 從這本名著的時(shí)候我還收集了大量(歇后語(yǔ)):劉備摔孩子收買人心

9、;關(guān)公赴會(huì)單刀直入;張飛吃豆芽小菜一碟;三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮;曹操下江南來(lái)得兇,敗得慘;周瑜打黃蓋一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨;司馬昭之心路人皆知;司馬懿破八卦陣不懂裝懂;董卓進(jìn)京來(lái)者不善;許褚斗馬超赤膊上陣;阿斗的江山白送。 我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的明事理、辨忠做一個(gè)正直的人。 名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思4 今天,我讀了三國(guó)演義一書,真是受益匪淺啊!三國(guó)演義是一部斷代體古典名著小說(shuō),它陳述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 正文第一句話這樣寫道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無(wú)道理。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪

10、,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)敏的孔明這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。 雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)樸:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。 三國(guó)演義的羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬仰,抓住人物天性,突出人物的特點(diǎn),還高明地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”最為強(qiáng)烈,使讀者都有身臨其境之感,真為高明的筆法折服! 三國(guó)演義

11、四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)! 名著三國(guó)演義個(gè)人讀后感悟反思5 這幾天,我讀了三國(guó)演義這本書。主要內(nèi)容是:從黃巾起義開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),結(jié)果劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會(huì)安定的愿望。 我熱愛(ài)三國(guó)演義里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過(guò)人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過(guò)他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰(shuí)用心計(jì)劃的?是孔明先生!據(jù)說(shuō)孔明沒(méi)有打過(guò)敗仗,真是太聰領(lǐng)略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論