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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載小石潭記 學(xué)問點歸納班級 姓名一、基本學(xué)問(一)文學(xué)常識本文選自,作者,字,代文學(xué)家;(二)文言詞語1. 結(jié)合語境,說明詞語:從小丘西行百二十步;(西: _)聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之;(樂: _)皆如空游無所依;(空: _)斗折蛇行,明滅可見;(斗: _蛇: _)其岸勢犬牙差互;(犬牙: _)寂寥無人,凄神寒骨;(凄: _寒: _)2. 一詞多義:、 下見小潭,水尤清冽;(清: _)以其境過清,不行久居 (清: _)、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之;(樂: _) 似與游者相樂;(樂: _)、潭中魚可百許頭 (可: _)斗折蛇行,明滅可見;(可: _)、 皆如空游無所依;(游: _
2、)同游者:吳武陵 (游: _)3常規(guī)詞語1、水尤清冽8、俶爾遠逝,往來翕忽2、全石以為底9、悄愴幽邃下見小潭3、卷石底以出10、以其境過清4、為坻,為嶼,為嵁,為巖11、不行久居5、潭中魚可百許頭12、乃記之而去6、影布石上13、伐竹取道,7、佁然不動14、隸而從者二、句子翻譯1、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂;2、斗折蛇行,明滅可見;3、佁然不動 ;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂;三、重點問答文章的游玩次序是怎樣的?抓住了小石潭什么特點?作者對小石潭的整體感受是什么?文章前面寫“ 心樂之”,后面又寫“ 悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何懂得. 學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載小石潭記 學(xué)問點歸納班級
3、姓名一、基本學(xué)問(一)文學(xué)常識本文選自柳河?xùn)|集,作者柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家;(二)文言詞語1. 結(jié)合語境,說明詞語:從小丘西行百二十步;(西: _向西 _)聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之;(樂: _對.感到歡快 _)皆如空游無所依;(空: _在空中 _)斗折蛇行,明滅可見;(斗: _像北斗星那樣 _蛇: _像蛇那樣 _)其岸勢犬牙差互;(犬牙: _像狗牙那樣 _)寂寥無人,凄神寒骨;(凄: _使.凄_寒: _使.寒_)2. 一詞多義:、 下見小潭,水尤清冽;(清: _清亮 _)以其境過清,不行久居 (清: _凄清 _)、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之;(樂: _對.感到歡快 _) 似與游者相樂;(樂:
4、 _逗樂 _)、潭中魚可百許頭 (可: _大約 _)斗折蛇行,明滅可見;(可: _可以 _)、 皆如空游無所依;(游: _游泳 _)同游者:吳武陵 (游: _游玩 _)3常規(guī)詞語1、水尤清冽特別涼成為水中高地小島8、俶爾遠逝,往來翕忽突然輕快靈敏的樣子2、全石以為底把作為9、悄愴幽邃悲傷的樣子3、卷石底以出 彎曲而10、以其境過清 由于凄清4、為坻,為嶼,為嵁,為巖11、不行久居 停留5、潭中魚可百許頭 大約表約數(shù),來12、乃記之而去于是離開6、影布石上映在13、伐竹取道,下見小潭向下7、佁然不動呆呆的樣子14、隸而從者跟著同去的二、句子翻譯1、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂;青 色 的 樹 木
5、 翠 綠 的 藤 蔓 ,( 樹 枝 藤 蔓 ) 遮 掩 纏 繞 , 搖 動 下 垂 , 參 差 不 齊 , 隨 風(fēng) 飄 拂 ;2、斗折蛇行,明滅可見;看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣曲折前行,時隱時現(xiàn);4、佁然不動 ;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂;呆呆的樣子一動不動,突然向遠處游去,來來往往輕快靈敏的樣子,好像在跟游人相逗樂;三、重點問答文章的游玩次序是怎樣的?抓住了小石潭什么特點?作者對小石潭的整體感受是什么?發(fā)覺小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛 特點:寂靜 整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼;文章前面寫“ 心樂之”,后面又寫“ 悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何懂得 . 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式;柳宗元參加改
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