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1、親子溝通的秘訣親子溝通的秘訣大家下午好!歡迎你們的到來(lái),感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里,這充分體現(xiàn)了大家對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重視。在座的家長(zhǎng)們,你們有沒(méi)有感覺(jué)到做家長(zhǎng)很難?難,還必須要做。它不像我們的工作,這一行不喜歡、勝任不了,那好啊,可以辭職,重新再換。而家長(zhǎng)的身份一旦確定,無(wú)法改變。在做父母之前,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),也談不上合格了。所以,一想起我們的孩子,不禁頭大:老是不寫作業(yè),愛打架,學(xué)習(xí)不好,做事磨蹭,不聽話,頂嘴撒謊等等等等,你想起來(lái)你就恨不得打他一頓,罵他一頓,可是請(qǐng)大家仔細(xì)想想:你那個(gè)老犯錯(cuò)不長(zhǎng)進(jìn)的孩子你打過(guò)多少頓了,罵了多少次了。有用么?好用么?不好用,不止

2、是你,大家想想,社會(huì)有些人,甚至是名人,他們事業(yè)輝煌,如魚得水、呼風(fēng)喚雨,可有一項(xiàng)沒(méi)做好,那就是教育孩子的問(wèn)題。說(shuō)道這里,你一定回想起李天一、房祖名,你還會(huì)記得“我爸是李剛”這句話,事業(yè)再成功,沒(méi)有教育好孩子,也不算成功。那到底要怎么去教育我們的孩子呢?在教育的過(guò)程中到底哪里出了問(wèn)題呢?大家先看這幾個(gè)現(xiàn)象。b5E2RGbCAP現(xiàn)象一,孩子哭鬧為了什么一天我在回家的地鐵上,旁邊坐著兩位母親帶著兩個(gè)孩子,大概三歲左右??礃幼討?yīng)該是剛從醫(yī)院出來(lái),其中有一個(gè)孩子在哭鬧,這個(gè)孩子的媽媽大聲斥責(zé):不許哭,再哭,我就不要你了。孩子并沒(méi)有停止哭聲,在幾次之后,這位媽媽就真的起身將孩子獨(dú)自留在座位上去了另一節(jié)車

3、廂藏了起來(lái)。大家猜測(cè)一下,這個(gè)孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)槟赣HplEanqFDPw的離開而停止哭聲?是的,是不會(huì)的。孩子哭的聲音更大了,幾分鐘后母親才回來(lái)。這位母親又進(jìn)行了一番恐嚇才將孩子嚇住。DXDiTa9E3d就是問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng):你的孩子小的時(shí)候,哭鬧的時(shí)候,你是怎么做的呢?孩子一哭用打罵來(lái)威脅制止的有多少?我們反思一下:當(dāng)我們的孩子哭鬧的時(shí)候,他需要的是什么?他需要的是發(fā)泄自己的情緒,他需要的是你的理解支持,他需要的是你的愛。而你給他的是什么?你制止了他情緒的發(fā)泄,你拒絕給他安慰給他愛,你不愿意去理解孩子內(nèi)心的真實(shí)感受。只嫌棄他哭了招惹了你。這樣你怎么教育好孩子?,F(xiàn)象二、孩子是在搗亂么?RTCrpUDG

4、iT講一個(gè)我家侄子身上的事情。過(guò)年回家的時(shí)候,家里在清理墻邊的土。九歲的侄子拿著鐵鍬就去幫忙,結(jié)果他爺爺就一句話:別搗亂了,就你那點(diǎn)勁能干點(diǎn)啥。一邊去。侄子鏟了兩下就去旁邊的沙堆上玩沙子。爺爺又看見了等著眼說(shuō):“好好地沙子你給掏那么多洞干啥?就不會(huì)去干點(diǎn)正經(jīng)事?”侄子被弄得一臉懊惱。當(dāng)時(shí)我就想起了一個(gè)故事。說(shuō)同樣一件事幫媽媽拿個(gè)碗。外國(guó)的媽媽是這樣說(shuō)的:孩子你真棒,都能幫媽媽干活了。孩子順利開心的完成了自己的任務(wù)。中國(guó)的媽媽是這樣說(shuō)的:咦,中了中了,你可別搗亂了,該干啥干啥去吧,叫你給我拿碗你還不得給我摔爛了。一般情況下一半的孩子會(huì)放棄這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),執(zhí)著的孩子會(huì)堅(jiān)持自己的意見。這時(shí)候家長(zhǎng)一定

5、會(huì)補(bǔ)上一句:“摔爛了,你看我不打你!”孩子很有可能就把碗摔了,接下來(lái)準(zhǔn)會(huì)挨頓打。以后孩子再也不嘗試了。問(wèn)問(wèn)自己,你是不是這樣的爸爸媽媽?你有留意到你背后的信念么?當(dāng)你相信孩子的時(shí)候孩子獲得5PCzVD7HxA的是力量,獲得的是自信,他可以很好的完成任務(wù)。當(dāng)你不相信孩子的時(shí)候,你傳遞給孩子的是什么?你傳遞的是:你不行,你干啥啥不行!孩子收到的也是:我笨,我不行,我干啥都不行。孩子從你這里獲得的是自卑,一個(gè)自卑的人怎么會(huì)處理還生活中的各種事物,怎么會(huì)在學(xué)習(xí)上投入?我說(shuō)道這里,大家應(yīng)該明白我要說(shuō)什么。你是這個(gè)世界上孩子最最親近的人,孩子最最依賴,最最相信的人。你說(shuō)的每一句話都會(huì)種在他的心里。你說(shuō)他很

6、棒,他就充滿信心,干啥都出色,你說(shuō)他笨,他也深信不疑,就在笨的路上越走越遠(yuǎn)。所以,“你笨死了”“你怎么不去死啊”“啥都干不好”這樣的語(yǔ)言永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在你的口中。在這里給大家看一個(gè)視頻。我想你會(huì)有更深刻的體驗(yàn)。(播放視頻語(yǔ)言冷暴力)jLBHrnAILg看了這個(gè)視頻,我想這樣的結(jié)果一定不是你想要的,但是,你卻在卻在這條路上不斷的創(chuàng)造這樣的成果。所以,我請(qǐng)?jiān)谧魑患议L(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的道路上,你應(yīng)該成為孩子的加油站,而不是扎向鼓起的氣球上的那根針。在你開口說(shuō)話的時(shí)候一定要留意自己背后的信念是否是有助于孩子積極向上。xHAQX74J0X現(xiàn)象三、孩子現(xiàn)在這樣是怎么造成的。講一個(gè)大家都熟悉的故事。賈寶玉大家都

7、很熟悉,他最喜歡和女孩子在一起,不喜歡讀書,還喜歡吃胭脂。你覺(jué)得是不是他生來(lái)就是這樣一個(gè)人呢?如果你看過(guò)紅樓夢(mèng),你應(yīng)該記得這樣的情節(jié)。在賈寶玉一歲抓周的時(shí)候,賈寶玉筆墨紙硯啥的都沒(méi)抓單單抓了個(gè)胭脂,從此他爹就不喜歡他,說(shuō)他將來(lái)一定是個(gè)淫蕩之徒。他長(zhǎng)大了果然只喜歡在女人堆里混。LDAYtRyKfE現(xiàn)在說(shuō)一下唐代女詩(shī)人薛濤的故事。他父親吟誦;庭除一古桐,聳干入云中。吟完后,他用眼睛看定薛濤,意思是讓她往下接續(xù),小薛濤眨了眨眼,隨即脫口而出:Zzz6ZB2Ltk枝迎南北鳥,葉送往來(lái)風(fēng)。她這兩句純粹只是觸景生情,生動(dòng)切題,并沒(méi)有特別的意思。而薛鄖卻暗自認(rèn)為是不祥之兆,定會(huì)預(yù)示著女兒今后是個(gè)迎來(lái)送往的人

8、物;當(dāng)然,他這種推測(cè),除了從詩(shī)句而來(lái)外,主要還是根據(jù)女兒那過(guò)人的才思和美貌來(lái)看的。不料,事情的發(fā)展確實(shí)也應(yīng)了薛父的預(yù)感,薛濤長(zhǎng)大后真是成了一棵招搖一時(shí)的“梧桐樹”;過(guò)了一生“迎南北鳥”、“送往來(lái)風(fēng)”的奇特生涯。dvzfvkwMI1所以說(shuō),你覺(jué)得孩子是一個(gè)什么樣的人他將來(lái)就很有可能成為那樣的人。此刻問(wèn)問(wèn)你自己:你的孩子在心中是一個(gè)什么樣的孩子。調(diào)皮?招人喜歡?不學(xué)無(wú)術(shù),愛撒謊?愛打架?你給過(guò)你的孩子多少種定義?你有沒(méi)有覺(jué)得你孩子現(xiàn)在的狀態(tài)就是你曾經(jīng)不經(jīng)意間給他貼上的標(biāo)簽?zāi)??你有沒(méi)有當(dāng)著別人的面說(shuō)我兒子不愛說(shuō)話,我兒子太不懂事,我家孩子脾氣可大了,當(dāng)你這樣說(shuō)的時(shí)候就已經(jīng)給孩子暗示了,你就是我說(shuō)的那

9、樣的人。于是孩子真的成你了你說(shuō)的那種人。不愛說(shuō)話,脾氣可大,不懂事,愛打架,愛罵人。于是你痛苦,你又用批評(píng),指責(zé),抱怨來(lái)強(qiáng)化這一點(diǎn),你的孩子和你關(guān)系越來(lái)越差,孩子成了你的痛苦成了你的難題。rqyn14ZNXI現(xiàn)象四、教育方式簡(jiǎn)單粗暴。在接我現(xiàn)在所教班級(jí)的時(shí)候,這個(gè)班可謂是每天大架小架打架全周無(wú)休,打架的理由千奇百怪,包括我看他不順眼,他犯賤,他罵我,我聽誰(shuí)說(shuō)他罵我,我把我東西碰掉了,他讓我沒(méi)面子了等等。打架兇狠程度前所為見,倆人打架死死掐著對(duì)方的脖子,直到我站在他們面前,他們依然死死掐著雙方毫不松手,問(wèn)起打架原因也無(wú)非是他罵了他一句。家長(zhǎng)們,你覺(jué)得這一個(gè)班打架成了特色正常么?你覺(jué)得問(wèn)題出在哪里

10、?于是每一個(gè)打架的孩子我都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題:孩子在家犯錯(cuò)你是怎么處理的?答案是:打!我說(shuō)沒(méi)有別的方法么?家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有,太氣人了。打一頓立竿見影,又解氣又解決問(wèn)題??墒悄悴辉脒^(guò),你在圖方便的時(shí)候你教給了他最有效的解決問(wèn)題的方法打。在他走進(jìn)學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,他會(huì)告訴自己,打可以解決一切。EmxvxOtOco兩個(gè)孩子打架了,你問(wèn)咋回事?倆人異口同聲的說(shuō)他先打的我,再問(wèn)還是這個(gè)結(jié)果,我就問(wèn):難道是你倆商量了一下,一起動(dòng)的手,不是,那誰(shuí)先動(dòng)手,大部分的結(jié)果還是對(duì)方先動(dòng)手。要不就是來(lái)了先說(shuō)別人把自己怎么著了,幾乎沒(méi)有來(lái)就說(shuō)我自己哪里不對(duì)。家長(zhǎng)你想想孩子為啥會(huì)這樣做?我想原因不外乎這幾個(gè)SixE2y

11、XPq51、承認(rèn)自己錯(cuò)了,會(huì)招來(lái)懲罰,會(huì)被批評(píng)或者打一頓。2、我就是對(duì)的,我從來(lái)就不會(huì)錯(cuò)如果說(shuō)第一種是孩子由于害怕懲罰情有可原,畢竟大人的懲罰很嚴(yán)重嘛。可是如果是第二種,你覺(jué)得怎么樣?曾經(jīng)處理過(guò)這樣一件事情,宋兆森打人,要面子。原因在哪里?小時(shí)候摔倒,賴誰(shuí)?賴對(duì)不平,磕桌子賴誰(shuí)?賴桌子有腳。誰(shuí)教的,你呀6ewMyirQFL為啥?叫你來(lái)溝通孩子問(wèn)題,你說(shuō)我不認(rèn)字啊,我讓他寫了他不寫,請(qǐng)問(wèn)這些是不是在推卸責(zé)任說(shuō)到這里,大家不禁疑惑,說(shuō)了半天孩子的問(wèn)題不是孩子的?都是我們這當(dāng)?shù)鶍尩??恭喜你,答?duì)了。如果你還不信。請(qǐng)大家看一個(gè)短視頻childrensee,childrendo。家長(zhǎng)們,此刻你的心中想到

12、了什么?可見親子關(guān)系是否和諧取決于在座的各位家長(zhǎng)。kavU42VRUs再來(lái)看看班級(jí)同學(xué)寫的請(qǐng)看這樣一則日記:我恨你,爸今天,我的主題是我恨你,爸。因?yàn)槲野趾臀覌屇昴甓即蚣?,我和我姐很煩,我爸因?yàn)樗麄z光打架。爸,我對(duì)你說(shuō),你別打了,中不?我和我姐我媽今天說(shuō)的很開心,但是我爸他,我姐去給我爸說(shuō)對(duì)不起,我姐跪下說(shuō)。但是我爸拿鞋打我姐。我姐回來(lái),我不寫了,寫了都是淚。y6v3ALoS89這是我們班孩子的一篇日記,語(yǔ)言雖然不是很生動(dòng),語(yǔ)句也不是很流暢,但是讓我很心疼。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)孩子一直都很可愛,但如你不要叫家長(zhǎng)。在這樣的親子關(guān)系中他怎能安心學(xué)習(xí)。M2ub6vSTnP再來(lái)看一首我們班孩子寫的詩(shī)吧:爸爸和

13、媽媽爸爸和媽媽老是不準(zhǔn)讓我干這,不準(zhǔn)我干那!不準(zhǔn)讓我們吃零食,自己卻吃了起來(lái)!他們讓我好好學(xué)習(xí),他們讓我乖,他們老罵我,打我,他們老是批評(píng)我,他們永遠(yuǎn)都不講誠(chéng)信,他們讓我永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)為重!他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不是一個(gè)好的爸爸媽媽,哼0YujCfmUCw這就是孩子的心聲,這就是你在孩子心目中的形象,這就是你給孩子的愛,問(wèn)問(wèn)自己,是不是自己對(duì)孩子也常常是這個(gè)樣子的。eUts8ZQVRd所以,家長(zhǎng)們,我們對(duì)于孩子,不能只有愛,還要有更好的親子溝通的方式。一、首先請(qǐng)你無(wú)論何時(shí)都請(qǐng)無(wú)條件接納孩子無(wú)條件接納,就是無(wú)論孩子長(zhǎng)什么樣子,也無(wú)論他在學(xué)習(xí)上和生活中的表現(xiàn)如何,家長(zhǎng)都欣然接納并愛自己的孩子。在孩子那邊,只有

14、感受到無(wú)條件的接納和愛,才能建立安全感,也才能建立自我價(jià)值感。sQsAEJkW5T一、無(wú)條件接納孩子這個(gè)人孩子小的時(shí)候并不知道自己到底是什么樣子的,他是通過(guò)大人對(duì)他的看法來(lái)給自己下定義的。如果孩子從一生下來(lái)大人就說(shuō),這個(gè)孩子很可愛,這樣的話一直說(shuō),孩子便認(rèn)為自己是可愛的。否則,如果一直說(shuō)這個(gè)孩子很丑,那日子久了在這個(gè)孩子的心里自己便是很丑的了。GMsIasNXkA我們的孩子就像植物,植物剛發(fā)芽只有幾厘米,孩子剛出生的時(shí)候只有幾十公分。給植物陽(yáng)光雨露和營(yíng)養(yǎng),會(huì)茁壯成長(zhǎng)。孩子,也需要生理營(yíng)養(yǎng)和心理營(yíng)養(yǎng)。我想如今的生活條件,孩子們都不缺生理營(yíng)養(yǎng)了。那么家長(zhǎng)給足了心理營(yíng)養(yǎng)嗎?如何給心理營(yíng)養(yǎng)呢?不斷地給

15、予孩子欣賞、肯定、鼓勵(lì),再適當(dāng)給點(diǎn)自由空間,并充分尊重孩子。滿足了孩子的這些心理渴望,孩子便會(huì)積極陽(yáng)光地成長(zhǎng)。TIrRGchYzg第二、接納孩子的獨(dú)一無(wú)二。大家都熟知花朵和大樹吧?這是兩種不同的植物。卻沒(méi)有優(yōu)劣之分,對(duì)嗎?我們的孩子也是一樣,有的天生就是花朵,有的天生就是大樹。我們不可能把花朵變成大樹,也不可能把大樹變成花朵。如果這樣的話,便是違背了自然違背了科學(xué)的。孩子的智能天生不同,有的孩子數(shù)學(xué)方面天分極高,有的孩子音樂(lè)方面是天才,我們?nèi)绻且岩粋€(gè)音樂(lè)方面的天才培養(yǎng)成數(shù)學(xué)天才,那對(duì)這個(gè)孩子是極大的傷害。孩子雖然不同,但是他們都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們要接納并尊重孩子的獨(dú)一無(wú)二,允許孩子成

16、長(zhǎng)為他自己的樣子,而不是時(shí)常跟別的孩子比較,企圖讓我們的孩子長(zhǎng)成別人家孩子的樣子。(舉例子,劉巧巧)心態(tài)變了。自己看待學(xué)生的例子。7EqZcWLZNX其次,平等、尊重是親自溝通的前提。所謂的平等、尊重就是把孩子當(dāng)人看,而不是當(dāng)成小狗小貓一樣的玩物,也不是你的附屬品,他是你的孩子,卻不是完全屈從于你而沒(méi)有尊嚴(yán)。說(shuō)道尊重就想到我們從小到大甚至在孩子身上依然聽得到的玩笑:你不是你媽媽生的?你媽媽不要你了?這些玩笑看似無(wú)關(guān)痛癢,但是你知道他在孩子的心里會(huì)造成多大的傷害么?一次,我侄女趁我不在對(duì)我三歲的閨女開玩笑說(shuō)媽媽不要她了。我閨女哇一聲就哭了,讓我好一陣安慰依然不放心,你可以看到這樣看似好玩的玩笑話

17、對(duì)一個(gè)孩子影響有多大,所以,我拒絕所有人在我面前跟我女兒開這樣的玩笑。而跟孩子開玩笑這樣的事情,在我們這樣的社會(huì)里簡(jiǎn)直太正常不過(guò)了,雖然因此鬧出過(guò)事情也從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)這樣有啥不對(duì)。記得在國(guó)外有這樣一句話:一個(gè)村子里有一個(gè)孩子,就會(huì)有一村的傻lzq7IGf02E子,這傻子并不是真的傻子,只不過(guò)是孩子在冒出天真的稀奇古怪的想法的時(shí)候,大人們不去拆穿他,保護(hù)一個(gè)孩子的童心而已。這就是理念的不同,一個(gè)把孩子當(dāng)寵物、附屬品,玩具來(lái)看,一個(gè)把孩子當(dāng)人看,當(dāng)天使看。我們不尊重孩子的地方很多,比如當(dāng)眾揭發(fā)孩子的隱私、當(dāng)眾批評(píng)孩子的錯(cuò)誤,當(dāng)眾開孩子的玩笑。最嚴(yán)重的就是當(dāng)眾給孩子貼標(biāo)簽,下定義。俺孩可不聽話了,俺

18、孩不愛學(xué)習(xí),愛孩一看就是沒(méi)出息,我都不指望了,養(yǎng)這樣的孩子還不如養(yǎng)條狗等等,你在說(shuō)這些話的時(shí)候你有考慮過(guò)站在旁邊的孩子的感受么?你有做到尊重么?連起碼的尊重都沒(méi)有,還談什么融洽的親自關(guān)系。zvpgeqJ1hk第三、寬容對(duì)待很關(guān)鍵這里提出的寬容,就是允許孩子犯錯(cuò),給孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。你問(wèn)問(wèn)自己犯過(guò)錯(cuò)誤么?但不是知道為啥到了自己的孩子身上你就不一樣了,你不許他犯錯(cuò),你覺(jué)得只有不犯錯(cuò)的孩子才是好孩子。這是為什么呢?為什么你可以犯錯(cuò)他不可以呢?各位家長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)替我回答一下。因?yàn)楹⒆硬环稿e(cuò),就不會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)太多麻煩。所以,有的家長(zhǎng)總是期望在孩子犯錯(cuò)前就能提醒他,讓他避免犯錯(cuò)誤,什么事情都要求盡善盡美,處處

19、設(shè)置清規(guī)戒律,不允許任何一點(diǎn)紕漏??墒侨绻⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有犯錯(cuò)的權(quán)利和機(jī)會(huì),孩子長(zhǎng)大后就容易出現(xiàn)兩種極端情況。要不就是害怕犯錯(cuò)誤、辦錯(cuò)事,什么都聽父母的,等著父母幫他抉擇、幫他思考、幫他承擔(dān)。這會(huì)阻礙孩子去做自己真正想做的事情。要不就是什么都和父母對(duì)著干,孩子也是人,也有獨(dú)立人格,父母什么都代勞了,孩子還怎么體現(xiàn)自己的尊嚴(yán)和人格呢?所NrpoJac3v1以,為了維護(hù)自尊,孩子會(huì)通過(guò)對(duì)父母的要求全部采取相反的態(tài)度和言行,來(lái)證明自己是獨(dú)立的人。在我看來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有比擁有一個(gè)“完美”的童年更糟糕的事情了。作為家長(zhǎng),智商并不是第一位的,但智慧一定是最關(guān)鍵的。孩子犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是父母對(duì)待

20、孩子犯錯(cuò)的錯(cuò)誤方式。不當(dāng)?shù)墓芙谭绞?,非但不能讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的本質(zhì)、體驗(yàn)到犯錯(cuò)的后果,反而讓孩子身心受到更大的傷害,甚至讓孩子走向父母期望的另外一端。我一向認(rèn)為,無(wú)論孩子犯下什么大錯(cuò),打罵孩子都是最無(wú)能的管教方式。很多時(shí)候,父母打罵孩子,與其說(shuō)是懲罰,還不如說(shuō)是父母在挽回自己的尊嚴(yán)或者發(fā)泄自己的情緒。有一對(duì)父母,認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要,所以從女兒上小學(xué)一年級(jí)開始,就對(duì)作業(yè)的質(zhì)量提出了嚴(yán)格的要求,要求必須整潔、正確。媽做錯(cuò)的要重做,寫得不規(guī)范必須重寫。甚至規(guī)定每天檢查出的錯(cuò)誤不能超過(guò)規(guī)定數(shù),如果超過(guò)了規(guī)定數(shù),或因反復(fù)改正致橡皮把紙擦破了,就把這一頁(yè)撕了重寫。為此,孩子沒(méi)少哭過(guò),父母則

21、絕不退讓,甚至為此動(dòng)手打過(guò)孩子。1nowfTG4KI在父母的嚴(yán)格管理下,孩子寫作業(yè)的好習(xí)慣養(yǎng)成了,所有作業(yè)本不但整齊干凈,而且?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,全部是紅色對(duì)勾,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),甚至被當(dāng)作范例,讓全班同學(xué)傳閱。到后來(lái),即使媽媽不檢查,孩子自己也不允許作業(yè)有錯(cuò),如果覺(jué)得哪頁(yè)沒(méi)寫好,會(huì)主動(dòng)把它撕掉重寫。為減少返工,孩子在寫的時(shí)候總是非常認(rèn)真,所以很慢,一個(gè)小時(shí)的作業(yè)經(jīng)常要寫兩個(gè)小時(shí),因此幾乎沒(méi)時(shí)間玩耍,也沒(méi)時(shí)間閱讀。fjnFLDa5Zo女孩上初中后,學(xué)習(xí)難度增加,作業(yè)也多起來(lái),而且,由于她一直以來(lái)只注意作業(yè)在書面上的整潔與否,不習(xí)慣思考,所以面對(duì)一些較復(fù)雜的作業(yè),不知所措,沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)成績(jī)

22、急速下降,年僅12歲的孩子開始嚴(yán)重失眠,每到周一早上,分外焦慮,甚至發(fā)生過(guò)幾次暈厥,經(jīng)常請(qǐng)病假,后又出現(xiàn)暴飲暴食和厭食癥交替的現(xiàn)象,和父母的沖突也越來(lái)越嚴(yán)重。勉強(qiáng)讀完初一,從初二開始,孩子斷斷續(xù)續(xù)休學(xué)。父母一直試圖通過(guò)找家教補(bǔ)課、給孩子講道理等方式解決問(wèn)題,都無(wú)濟(jì)于事。到初三時(shí),功課壓力更大,女孩徹底崩潰,無(wú)法再到學(xué)校。父母帶她去醫(yī)院看心理科,被診斷為抑郁癥,跑好多醫(yī)院進(jìn)行治療,毫無(wú)起色,狀態(tài)越來(lái)越差?,F(xiàn)在女孩把自己完全封閉在家里,不和父母說(shuō)話,也不和外界交流,只能做最簡(jiǎn)單的手工,像智障兒童一樣簡(jiǎn)單地生活著。tfnNhnE6e5這對(duì)父母,打死也不會(huì)承認(rèn)自己是那個(gè)可笑的江湖醫(yī)生他們不知道,一個(gè)人

23、做某件事的精細(xì)程度和熟練程度有關(guān),粗糙和失誤是萬(wàn)事開始階段的必然,只有經(jīng)歷過(guò)失誤,并在失誤中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能越做越精準(zhǔn)。HbmVN777sL孩子由于年幼和背景知識(shí)不足,各種“過(guò)失”行為是非常正常的現(xiàn)象,只要環(huán)境正常,孩子都會(huì)慢慢成熟起來(lái),越做越好。正如學(xué)走路,開始跌跌撞撞,卻完全不需要人為解決。不把這看作是問(wèn)題,它就不是問(wèn)題,把這看成是問(wèn)題,才會(huì)制造出問(wèn)題。如果家長(zhǎng)不體恤孩子的幼小,孩子每摔倒一次,家長(zhǎng)總批評(píng)為不小心,表示出不滿,這就會(huì)給孩子帶來(lái)擾亂和困惑,增加他的心理負(fù)擔(dān),延宕他的成長(zhǎng)。V7l4jRB8Hs所以,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),記住不管你多么生氣,多惱火,一定要努力克制住情緒,不要亂貼標(biāo)簽,

24、比如“壞孩子!”“惹禍精”等等。等到我們和孩子都心平氣和的時(shí)候,不用命令的語(yǔ)氣,而是用建議的方式跟孩子溝通他的錯(cuò)誤,你會(huì)更深刻地了解孩子犯錯(cuò)的心路歷程,完全可以借機(jī)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界,引領(lǐng)孩子自我成長(zhǎng)。83lcPA59W9四、以身作則的榜樣力量很多家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校都會(huì)向我抱怨;老師啊,我們家的孩子不看書啊,我給他買了一大堆書,他從來(lái)都不看。我只問(wèn)一句:你看書么?家長(zhǎng)要不說(shuō)我不識(shí)字,要不就是不喜歡看書。試問(wèn):一個(gè)不愛看書的家長(zhǎng)怎么會(huì)有一個(gè)愛看書的孩子。也許這樣說(shuō)有些絕對(duì),但事實(shí)就是這樣的。你喜歡學(xué)習(xí),孩子就喜歡學(xué)習(xí),你喜歡看書,孩子就會(huì)愛上閱讀,你喜歡看電視孩子會(huì)比你看得更起勁,你喜歡打麻將孩子估計(jì)比

25、你打的都好,你喜歡玩手機(jī)玩電腦游戲,他也很喜歡,你往地上隨手丟垃圾,他也一樣。你別忘了,你是他最親近的人,最值得信賴的人,他覺(jué)得你做的一切都是對(duì)的。你是他模仿的對(duì)象。所以,要想讓孩子怎么樣,請(qǐng)你先成為那樣的一個(gè)人。否則,他只會(huì)暗暗的說(shuō):憑啥你看電視我寫作業(yè)?光讓我看你咋不看?你一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),沒(méi)學(xué)習(xí)也挺好,憑啥讓我學(xué)習(xí)?總之,身教重于言傳。mZkklkzaaP五、不斷學(xué)習(xí)很重要作為新世紀(jì)的家長(zhǎng),你教育孩子的經(jīng)驗(yàn)從哪里來(lái)的?你清楚么?你是從你的父母那里學(xué)來(lái)并直接用的,你覺(jué)得你現(xiàn)在所有的教育方式就是最好的,因?yàn)槟憔褪沁@樣長(zhǎng)大的,而且你覺(jué)得自己還長(zhǎng)的挺好。AVktR43bpw記得一本書上這樣說(shuō)過(guò):我

26、們不但有一顆愛孩子的心,更要懂得如何去愛孩子。就好比我是一名外科醫(yī)生,拿著手術(shù)刀,誠(chéng)懇地告訴我的病人,“我非常愿意幫助您,盡管我沒(méi)學(xué)到什么技術(shù),但是我充滿愛心!來(lái)吧,請(qǐng)相信我!”如果您是這位病人,您一定神色大變,從手術(shù)臺(tái)上跳下來(lái)就逃走了。有人說(shuō)飼養(yǎng)一頭牛、一匹馬,人們都知道應(yīng)該去獲取相關(guān)的一些喂養(yǎng)知識(shí),更何況養(yǎng)育的是自己的孩子。不懂教育的父母,就如同一個(gè)做生意的人不會(huì)算帳、一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)解剖學(xué)的人給人進(jìn)行外科手術(shù)一樣,一個(gè)對(duì)孩子身體、道德、心智方面了解甚少的父母如何去指導(dǎo)孩子,或許只剩下了各種武斷的責(zé)罵、尖叫、懲罰和孩子無(wú)奈的哭聲??墒?,你不明白的是,為什么自己的孩子出了那么多問(wèn)題,這些問(wèn)題讓你

27、越來(lái)越頭疼。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟悴欢⒆樱绻阏娴睦斫夂⒆恿?,能夠在平等、尊重、理解的基礎(chǔ)上去跟孩子溝通、解決問(wèn)題,那么,教育孩子就不會(huì)變得很難了。如果你在擁有了新生命的那一刻就開始學(xué)習(xí)教育孩子的方法,開始閱讀教育類的書籍,愿意去了解孩子在每個(gè)生命階段會(huì)有怎樣的呈現(xiàn),那么,你跟孩子的關(guān)系會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆兊萌谇?。所以,?qǐng)各位家長(zhǎng)從此刻起把自己變成一位學(xué)習(xí)型的父母,多多閱讀教育書籍,多參加親自工作坊,用最有效最科學(xué)最先進(jìn)的教育方式去教育自己的孩子,這樣你的孩子才會(huì)更優(yōu)秀,這樣你和孩子的關(guān)系才會(huì)更親密。ORjBnOwcEd體驗(yàn)式活動(dòng)。時(shí)光倒流,我們今天來(lái)一次穿越,回到8、9年前的某一天吧,在那個(gè)陽(yáng)

28、光明媚的上午,醫(yī)生告訴你,你要做爸爸,你要做媽媽了。2MiJTy0dTT那一刻你的心情怎樣?是激動(dòng)、高興、興奮,你在想些什么呢?你是否在想他是男孩還是女孩?長(zhǎng)的像爸爸還是像媽媽?你對(duì)孩子充滿了滿心的期待,于是你就盼望著,盼望著孩子的出世。,在你的盼望中,你忙著給孩子準(zhǔn)備嬰兒的衣服,奶瓶,尿布,你是多么的幸福,一天一天的過(guò)去了。隨著一聲哇哇的哭聲,孩子終于離開了媽媽的母體,來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,那一刻你又在想些什么?你是不是想要告訴全世界:“我做爸爸了,我做媽媽了”那一刻你覺(jué)得擁有了孩子,擁有了全世界,他就是你的心,你的肝。你把它放在你的懷里,緊緊地抱著她,目不轉(zhuǎn)晴地看著他,流出了激動(dòng)的淚水。你每天都會(huì)逗他玩,在你們的家里每天充滿了歡聲笑語(yǔ)。你不厭其煩的教她學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,一句話你可以重復(fù)的教她很多遍,直到他會(huì)為止。他摔倒了,你會(huì)繼續(xù)讓他重來(lái),重來(lái)。在你的精心呵護(hù)下,孩子健康快樂(lè)地長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候開始,你慢慢的對(duì)她失去了耐心,為了工作你可以一天,兩天,三天,或者更長(zhǎng)的時(shí)間不會(huì)家,很少陪孩子吃飯了,說(shuō)笑了,游玩了。孩子也慢慢的疏遠(yuǎn)了你,他愿意同他的小伙伴玩。和他的小伙伴說(shuō)心里話。也不想給你說(shuō),有時(shí)你們會(huì)為一件事爭(zhēng)吵起來(lái),你會(huì)告訴他:“煩死你了,去一邊。”他也會(huì)惡狠狠的說(shuō):“我不喜歡你,沒(méi)見我你這樣的爸爸,媽媽

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