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文檔簡(jiǎn)介
1、批評(píng)與自我評(píng)價(jià)1一年來(lái),雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距, 現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主 題,經(jīng)過(guò)與班子成員交心談心,對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自 我思想生活工作情景進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自我還存在知識(shí)水平工 作本事等諸多方面的問(wèn)題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的 整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 和同志們批評(píng)指正。一、自我存在的一些問(wèn)題:1、學(xué)習(xí)上還不夠,異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中, 對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度,異常 是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)
2、有到達(dá)應(yīng)有的深度。 有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一 陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一 些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提 后J O2、政治理論方面的資料看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文 化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng) 具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他 情景下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志 間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn) 為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不必須就
3、能解決問(wèn)題。4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,異常是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公 司的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn) 比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為 自我的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。 5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量 與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自我的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián) 6、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái),雖 然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些 工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新 意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年
4、輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工 作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有 貫徹始終。7、協(xié)調(diào)本事不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與 我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒(méi)有往這方面做過(guò) 努力,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,異 常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要 工作做好,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。二、存在上述問(wèn)題的根源:經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重 性,按照具體情景具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自我要求不 嚴(yán)格的結(jié)果,若長(zhǎng)期如此,對(duì)自我不加以嚴(yán)格約束,不采
5、取取長(zhǎng)補(bǔ)短 的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便.應(yīng)當(dāng)說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一向?qū)ぷ魇秦?fù)責(zé)的,但我 總感到自我有些放松,異常是沒(méi)有能好好反思自我,及時(shí)調(diào)整好心態(tài), 對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱, 以前我對(duì)自我缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,明白缺點(diǎn),也總給自我找借口 擺脫,甚承絕認(rèn)拒至,不加悔改,這對(duì)自我的提高是毫無(wú)好處的,也 是嚴(yán)重?fù)p害自我的發(fā)展與成長(zhǎng)。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,對(duì)許多事物存在模糊 認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分 析的結(jié)果,這也是放松自我的學(xué)習(xí)的后果,不從自我的主觀意識(shí)、自 身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自
6、我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自 我的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的 意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自我壓力 不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自我的力度不夠。同時(shí), 我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠, 具體行動(dòng)不足。三、今后努力的方向:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),異常關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛(ài)偉大祖 國(guó)建設(shè)完美家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。 也確定了我們的新思想,進(jìn)一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大 目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)
7、習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì), 緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作 水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自我的本事和水平。二是要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)歷約束自我,時(shí)刻警示自我。在充分認(rèn)識(shí)到 自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn) 題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈 心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持旺盛 的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自我進(jìn)取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三 是要立足于工作提高和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng) 對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì) 履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必
8、需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技 和崗位專業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng) 崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成 果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自我的缺點(diǎn)和不足,提出改善方向措施,勤奮學(xué) 習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,需要 在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和 大家一齊在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,堅(jiān)持進(jìn)取進(jìn)取的良好精神狀 態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。批評(píng)與自我評(píng)價(jià)2各位教師、領(lǐng)導(dǎo): 午時(shí)好,在啟漢工作這已是第三年了
9、,雖然努力工作,但還和各位領(lǐng) 導(dǎo)和教師的期望還有較大的差距,現(xiàn)根據(jù)自身要求與實(shí)際,結(jié)合本次 “批評(píng)與自我批評(píng)”大會(huì)上,對(duì)三年的工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)自我的 思想、生活、工作情景進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自我還存在諸多方面 的問(wèn)題和不足,現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng) 導(dǎo)和教師們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),期望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指正。一、自身存在的一些問(wèn)題:1、學(xué)習(xí)力度還不夠,異常是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表 面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時(shí)學(xué)一 陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理 解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。2、工作方法有時(shí)不夠恰
10、當(dāng),處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自 我的想法是對(duì)的,方法欠缺一些,異常是一些和其他同事的相處上, 有時(shí)不夠講究方法,和部分教師的溝通較少,認(rèn)為只要工作做好,就 是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn) 比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,可是,教師們都會(huì)諒解,在那里多謝大家了。3、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,只滿足于把事情做完,在質(zhì) 量和效率中,有時(shí)沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自我的工作與成長(zhǎng)緊 密聯(lián)系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),但僅有一般標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,把標(biāo) 尺定的不夠高,有過(guò)于簡(jiǎn)單滿足的傾向。4、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有時(shí)有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就 干啥,進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意
11、識(shí)、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機(jī) 動(dòng)性,過(guò)于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。5、教學(xué)上,對(duì)于課堂的掌控本事還不夠好,有些課堂放出去之后, 很難做到收放自如。教學(xué)語(yǔ)言的精煉、自身的學(xué)識(shí)還有待提高,異常 是我的三筆字,是我最大的缺點(diǎn)。二、存在上述問(wèn)題的根源:經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重 性,按照具體情景具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自我要求不 嚴(yán)格的結(jié)果,同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成 的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自我不加以嚴(yán)格 約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一向?qū)ぷ魇秦?fù)責(zé)的,但我 總感到自我有些放松,異常是沒(méi)有能好好反思自我,及時(shí)調(diào)整好心態(tài), 對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱, 以前我對(duì)自我缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,明白缺點(diǎn),也總給自我找借口 找理由擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對(duì)自我的提高是毫無(wú)好處 的,也是嚴(yán)重?fù)p害自我的發(fā)展與成長(zhǎng)。三、今后努力的方向:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自我的第一需要,加強(qiáng)教師職業(yè)所 必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實(shí)踐精密地結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一 步對(duì)照檢查自我的缺點(diǎn)和不足,提出改善方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力 工作,高質(zhì)量的完成本職工作。二是要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)
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