2022-2023學(xué)年北京市部分區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末，為驗(yàn)證該粉末是鐵粉，有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方，這屬于科學(xué)探究中的( )A猜想假設(shè)B收集證據(jù)C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論2電熱水壺用久后，內(nèi)壁附著一層水垢（主要成分為CaCO3

2、）。下列物質(zhì)中，能用來(lái)除去水垢的是A醬油B白醋C食鹽水D水3下列生活經(jīng)驗(yàn)中，正確的是（）A用硬水洗滌衣服，既能節(jié)省肥皂，也能洗凈衣服B為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌C長(zhǎng)期飲用市面上的純凈水對(duì)人體有益無(wú)害D鍋爐用水不管軟水、硬水都可以4下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作的是（）A向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液B分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂C向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液D向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉5在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣加稀硫酸，有氣體生成，則濾渣中一定含有（ ）AFe和ZnBZn和CuC

3、Cu和FeDCu、Fe和Zn6有水生成的反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型可能是()化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)ABCD7下列對(duì)金屬及金屬資源的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（）A回收一個(gè)廢棄鋁制飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜B自行車(chē)鏈條涂油可防止生銹C不銹鋼比純鐵硬，其抗腐蝕性能也比純鐵好D工業(yè)上用焦炭還原鐵的氧化物在高爐內(nèi)煉鋼8下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖悄康闹饕僮鞣椒ˋ粗鹽的提純（僅考慮不溶性雜質(zhì)）溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥B除去氮?dú)庵猩倭垦鯕鈱⒒旌衔锿ㄟ^(guò)灼熱的木炭C除去鐵粉中少量的銅粉加入足量硫酸銅溶液，過(guò)濾D鑒別蒸餾水和食鹽水用玻璃棒分別蘸取待測(cè)液在火焰上灼燒AABBCCDD9物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列

4、描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是（）A氧氣有助燃性，可用于登山和潛水B干冰能升華，可用作制冷劑C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣D甲烷有可燃性，可用作燃料10下列氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是（）A氫氣B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?1下列物質(zhì)中含有氧分子的是A雙氧水B高錳酸鉀C液氧D臭氧12國(guó)際能源署（IEA）預(yù)測(cè)全球化石燃料的消耗量將在未來(lái)10年內(nèi)到達(dá)峰值。下列不屬于化石燃料的是A石油B天然氣C煤D酒精二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):a_。（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_(填

5、字母)；實(shí)驗(yàn)室收集CO2一般不選用裝置D的原因是_。某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制備CO2氣體并驗(yàn)證其相關(guān)性質(zhì),則裝置A應(yīng)該先連接裝置_(填“E”或“F”)；裝置A和E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：_ 、_14懂得燃燒、爆炸的條件及滅火原理，對(duì)我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。（1）根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題：在燒杯中加入適量水，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的現(xiàn)象是_，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_。出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）爆竹中常含有硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭的混合粉末，點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸?，由于瞬間產(chǎn)生大量的熱和氣體，體積急劇膨脹，從而引發(fā)爆炸。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

6、_。（3）某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，當(dāng)把干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)，即能滅火。已知：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：，結(jié)合燃燒的條件解釋該干粉滅火劑滅火的原理_。15請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過(guò)的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問(wèn)題：（I）（）（）（）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_。分析實(shí)驗(yàn)（）驗(yàn)證了_。實(shí)驗(yàn)（）驗(yàn)證了_。（2）實(shí)驗(yàn)（）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱供烤后紙花又變紫，說(shuō)明碳酸_，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。16根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_;

7、_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_，收集較干燥氧氣的裝置選用_;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_。（填編號(hào)）（3）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17中國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，請(qǐng)回答：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（2）青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。 （3）計(jì)算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)C

8、aCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢瑁ㄈ胱懔緾O2.溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。則：（1）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為_(kāi)g；（2）4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)反應(yīng)；（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_（填化學(xué)式）；（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)；（4）以圖甲為例分析，你能總結(jié)出一條結(jié)論是_.參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小

9、題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】根據(jù)敘述可知“實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末，為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉，有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方”是設(shè)計(jì)操作實(shí)驗(yàn)階段，所以屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。故選C。2、B【詳解】A、碳酸鈣難溶于水，不與醬油反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、碳酸鈣難溶于水，白醋中含有醋酸，能夠和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣、水和二氧化碳，能用來(lái)除去水垢，故B正確；C、碳酸鈣難溶于水，不與食鹽水反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈣難溶于水，用水不能除去水垢，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】試題分析：A、硬水加入肥皂水，泡沫少，易起浮渣，故用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂，又洗不干凈衣服，錯(cuò)誤，B、為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園

10、林的澆灌改為噴灌和滴灌，正確，C、人不僅要補(bǔ)充水份，還有補(bǔ)充其他的元素及礦物質(zhì)，故長(zhǎng)期飲用市面上的純凈水對(duì)人體無(wú)益，錯(cuò)誤，D、鍋爐用水采用硬水，容易在鍋底形成一層鍋垢，這樣既浪費(fèi)燃料，還有可能發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤，故選B考點(diǎn)：硬水的危害，節(jié)約用水的措施等4、C【分析】掌握反應(yīng)原理和化學(xué)方程式的計(jì)算；向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)，金屬置換規(guī)律進(jìn)行?！驹斀狻緼、氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液，一接觸就會(huì)生成沉淀，所以沉淀應(yīng)該從零開(kāi)始，圖像不能對(duì)應(yīng)；故不符合題意；B、由于氫氣來(lái)自消耗的酸中的氫元素，消耗等質(zhì)

11、量酸時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同；且等質(zhì)量的鐵、鎂與足量酸反應(yīng)時(shí)鎂產(chǎn)生的氫氣多，圖像不能對(duì)應(yīng)；故不符合題意；C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，溶液的酸性逐漸減弱，PH逐漸增大，稀鹽酸消耗完，溶液顯中性，PH=7；碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，這一過(guò)程中PH=7；繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，溶液顯堿性，PH大于7，圖像能對(duì)應(yīng)；故符合題意；D、一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過(guò)量，開(kāi)始是鋅與硝酸銀溶液反應(yīng)，置換出來(lái)的銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量減小，硝酸銅的質(zhì)量不變，故開(kāi)始硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)硝酸銅與

12、鋅反應(yīng)完畢，硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，圖像不能對(duì)應(yīng)；故不符合題意；故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系。5、C【詳解】向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)，有氣體生成，說(shuō)明固體中一定有在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫之前的金屬， Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2，Zn+FeCl2=Fe+ZnC12，F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2，反應(yīng)順序是首先Zn置換出Cu，然后Zn置換出Fe，因?yàn)V渣與稀硫酸產(chǎn)生氣體，故一定有Cu，至少還有Fe，可能還有Zn。由此分析，一定含有Cu、Fe。由此可知：A、濾渣中可能含有Zn，故A錯(cuò)誤； B、濾渣中可能含有Zn，故B

13、錯(cuò)誤；C、濾渣中一定含有Cu和Fe，故C正確；D、濾渣中一定含有Cu、Fe，可能含有Zn，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。6、A【分析】題目要求有水生成的反應(yīng)?！驹斀狻坑兴傻姆磻?yīng)可能是化合反應(yīng)，例如氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水；有水生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)，例如碳酸分解生成水和二氧化碳?xì)怏w；有水生成的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，例如氫氣和氧化銅加熱生成銅和水；有水生成的反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)，例如酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。故選A。7、D【詳解】A、回收一個(gè)

14、廢棄鋁制飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜，能便宜20%左右，故A正確；B、自行車(chē)鏈條涂油，能隔絕氧氣和水，可防止生銹，故B正確；C、不銹鋼是鐵的合金，比純鐵硬，具有良好的抗腐蝕性，其抗腐蝕性能也比純鐵好，故C正確；D、在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵在高爐內(nèi)冶煉的是生鐵，而不是鋼，故D錯(cuò)誤。故選D。8、D【詳解】A、粗鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉溶于水，可用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法，除去雜質(zhì)，提純粗鹽，不符合題意；B、除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?，將混合物通過(guò)灼熱的木炭，木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳或者一氧化碳，雖然除去了氧氣，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳或者一氧化碳，

15、不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、鐵粉中混有銅粉，加入足量的硫酸銅溶液，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不僅沒(méi)有除去銅，反而除去了原物質(zhì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、用玻璃棒分別蘸取待測(cè)液在火焰上灼燒，玻璃棒上有白色固體出現(xiàn)的是食鹽水，故可以鑒別食鹽水和蒸餾水，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。9、A【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途推知物質(zhì)的性質(zhì)。選擇不正確描述?！驹斀狻緼、氧氣有助燃性，可用于幫助物質(zhì)燃燒。氧氣可供給呼吸，用于登山和潛水，符合題意；B、干冰能升華，吸收其他物質(zhì)的熱量

16、，可用作制冷劑，不符合題意；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以保護(hù)食品被腐，所以氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，不符合題意；D、甲烷有可燃性，燃燒生成二氧化碳和水，并放出大量的熱，可用作燃料，不符合題意。故選A。10、B【詳解】A、氫氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、氧氣可以支持燃燒，可以使帶火星的木條復(fù)燃，符合題意；C、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；D、氮?dú)獠荒苤С秩紵?，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；故選B。11、C【詳解】A、雙氧水中含有過(guò)氧化氫分子，過(guò)氧化氫分子中含有氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、高錳酸鉀中含有高錳酸鉀根離子和鉀離子，高錳酸根離子中含有氧原

17、子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、液氧中占有氧分子；故選項(xiàng)正確； D、臭氧中含有臭氧分子，臭氧分子中含有氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。12、D【詳解】化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，主要包括煤、石油、天然氣。酒精可用糧食來(lái)制取，屬于可再生能源，不屬于化石燃料。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 B 二氧化碳能溶于水 E CaCO3 +2HC1= CaCl2+ H2O+CO2 CO2+ H2O=H2CO3 【詳解】（1）儀器a的名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣不需加入催化劑，反應(yīng)屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B；二氧化碳能溶于水，故一般

18、不用排水法收集；檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，氣體要從長(zhǎng)管進(jìn)入，與溶液充分接觸，則裝置A應(yīng)該先連接裝置E； 裝置A中是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 +2HC1= CaCl2+ H2O+CO2；E中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+ H2O=H2CO3。14、白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙 生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒 CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5 2KNO3+S+3CK2S+N2+3CO2 產(chǎn)生水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣 【詳解】（1）在燒杯中加入適量水，生石灰和水反應(yīng)放出熱量，

19、白磷的著火點(diǎn)較低，試管中有氧氣，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒。生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5。（2）硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸?，該反?yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+S+3CK2S+N2+3CO2。（3）二氧化碳不可燃不助燃，水能降低溫度；碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳和水，用干粉滅火劑滅火的原理是：利用反應(yīng)產(chǎn)生的水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣，從而達(dá)到滅火

20、的目的?！军c(diǎn)睛】要注意燃燒的條件有可燃物、空氣（氧氣）、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可，滅火時(shí)只要破壞一個(gè)條件即可實(shí)現(xiàn)滅火的目的，還要注意著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，不能隨意改變。15、紙花變紅色 二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅 不穩(wěn)定，受熱后分解 CO2+H2O=H2CO1 【詳解】將噴水后的紙花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紙花變紅色實(shí)驗(yàn)（）將干燥的紙花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，紙花不變色，驗(yàn)證了二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅；實(shí)驗(yàn)（）說(shuō)明水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解為水和二氧化碳，碳酸分解后，紅色的紙花又變?yōu)樽仙趸己退磻?yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO116、長(zhǎng)頸漏斗 試管 C E B 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿(mǎn) 【詳解】（1）儀器是長(zhǎng)頸漏斗，儀器是試管，故填：長(zhǎng)頸漏斗；試管；（2）在常溫下用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱。制少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用C；氧氣的密度比空氣的密度大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法；隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，可用分液漏斗添加雙氧水達(dá)到此目的，發(fā)生裝置最好選用B裝置；故填：C；E；B；（3