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1、做一個有責(zé)任心的人 主題班會設(shè)計一、班會背景現(xiàn)在許多學(xué)生的責(zé)任意識逐漸淡漠。對自己沒有責(zé)任,得過且過,不思進(jìn)?。粚彝]有責(zé)任,一味索取,淡薄孝心;對他人沒有責(zé)任,敷衍了事,淡漠誠信;對集體沒有責(zé)任,張揚(yáng)個性,不講原則;對社會沒有責(zé)任,遷怒抱怨,不求奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t就是以自我為中心,對別人漠不關(guān)心。 可見, 當(dāng)今的中學(xué)生責(zé)任意識已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向。二、班會目的1、讓學(xué)生懂得責(zé)任心的重要性。2、讓學(xué)生明白什么叫責(zé)任,怎樣做才是負(fù)責(zé)任。三、班會過程.主持人開場。人的一生會追逐許多東西, 學(xué)業(yè)、 事業(yè)、家庭、榮譽(yù).而常常會淡忘最重要的東西,最寶貴的品質(zhì)。 那么,在我們漫長的人生道路上,最寶貴
2、就的品質(zhì)是什么呢?給大家講個小故事 - 自己建造的房子有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。 老板舍不得做得一手好活計的木匠走, 再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后, 把鑰匙交給了老木匠。 “這是你的房子。 ”老板說,“我送給你的禮物?!崩夏窘炽蹲×?,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。這個故事告訴我們
3、,最寶貴的品質(zhì)就是責(zé)任心。責(zé)任心使我們每個人都應(yīng)該具有的最基本的品質(zhì)。.測測你的責(zé)任心。同學(xué)們一起來完成一個心理測試,測試一下你的責(zé)任心有多少。1)同學(xué)們約好出去玩,你通常準(zhǔn)時赴約嗎 ?2)你認(rèn)為你這個人可靠嗎?3)為了買一件喜歡的東西,你會節(jié)約自己的零用錢嗎?4)發(fā)現(xiàn)朋友犯法,你會通知警察嗎?5)出外旅行,找不到垃圾桶時,你會用袋子把垃圾裝起來嗎?6)你經(jīng)常運(yùn)動以保持健康嗎?7)你忌吃不潔食物、含脂肪過高或其他有害健康的食物嗎?8)你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎?9)你從來沒有錯過任何選舉權(quán)利嗎?10)收到別人的信,你總會在一兩天內(nèi)就回信嗎?( 11) 既然決定做一件事情, 那就把它做
4、好。 ”你相信這句話嗎?與別人約好的事, 你從來不會耽誤, 即使自己生病時也不例外嗎?( 13)你違反過學(xué)校的規(guī)章制度嗎?( 14)常拖延交作業(yè)嗎?( 15)經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?記分方法:14選“否”記1 分, 選“是”記0分; 其他題選“是”記 1 分, 選“否”記0分。 把 15道題的得分相加求出個人的責(zé)任感分?jǐn)?shù)。 分?jǐn)?shù)為10-15: 你是個非常有責(zé)任感的人。 你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠實。分?jǐn)?shù)為 3-9:大多數(shù)情況下, 你都是很有責(zé)任感, 只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為 2 分以下:你是個完全不負(fù)責(zé)任的人。你一次又一次地逃避責(zé)任,每個工作都干不長,手上的錢也是
5、不夠用。.明責(zé)任。通過心理測試,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)還不具備很強(qiáng)的責(zé)任心。那么,什么是責(zé)任呢?一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,二是指因沒有做好分內(nèi)的事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。所以責(zé)任有兩方面,一是要做,二要做好。.暢所欲言:( 1)說一說在我們身邊有哪些不負(fù)責(zé)任的行為?(同學(xué)交流)。( 2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該對自己負(fù)哪些責(zé)任?(自由發(fā)言) 。5、欣賞小品。主持人:我們身為班集體的一員,除了要對自己負(fù)責(zé),更要對集體負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在,我們同在一個班集體,就像在茫茫的大海上的同一艘航船我們的共處的時間不是短短的幾個小時,而是整整四年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢, 而是朝夕相處; 我們的目的地不是某個簡單的地方,而是影響到我們一生的
6、夢想;我們前進(jìn)的動力不是簡單地依賴某個司機(jī)的熟練操作,而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。 下面請欣賞小品小明的值日工作 ,看看小品中的小明做得怎樣!小品 :小明在教室掃地時, 對旁邊的同學(xué)說: “我上廁所!但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了,小明都還沒有出現(xiàn),這時,一個同學(xué)走進(jìn)教室對他們說:“剛才我看見小明從后門走了!”看了小品,你們覺得小明負(fù)責(zé)任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見)主持人: 作為一年八班的一員, 你的責(zé)任是什么呢 ? 你為班做了什么事?你能為班做什么事情?班上有哪些好的地方?有哪些需要改進(jìn)的地方?你理想中的班集體什么樣?(學(xué)生自由發(fā)表意見)聯(lián)系實際,列舉 “責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例。主持人:我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。 下面請同學(xué)們說一說你所了解的關(guān)于負(fù)責(zé)任的故事。 (同學(xué)講故事)8、看屏幕,讀名言。主持人:關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧! (屏幕出示下列名人名言,全班同學(xué)齊讀)1)實力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險。美國總統(tǒng) 羅斯福2)說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心。哈代3)有責(zé)任心的
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