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文檔簡介

1、Word - 11 -幼兒園托班春季安全工作計劃幼兒園托班春季平安工作方案1 一、指導(dǎo)思想 幼兒教育綱要指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小二班制定了平安工作方案. 二、詳細(xì)措施: (一)創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境 1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如

2、發(fā)覺要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。 2、開飯時留意,預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。 3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時、精確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。 5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,肯定要組織幼兒寧靜的集體活動,肯定要家長來了才可以放人,不熟悉的人來接要準(zhǔn)時通知家長或詢問狀況才可以接走,防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗

3、通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品。 7、戶外活動時,肯定仔細(xì)檢查活動場地的平安性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安。 8、老師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接,并簡潔交代其幼兒狀況。 (二)加強(qiáng)平安教育、提高平安意識 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識

4、,讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上,時時提示自己或他人留意平安。 1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 2、教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使幼兒懂得不能任憑離開家長或集體。 3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。 5、教育幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時候留意平安,知道怎樣正確的使用剪刀。 6、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 7、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心

5、全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕,把平安放在首位,老師要做到眼看四方,耳聽八方。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。 幼兒園托班春季平安工作方案2 (一)老師應(yīng)做到: 1、排解平安隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)覺有水、電、等平安隱患準(zhǔn)時排解。 2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交給生疏人,防止錯接。

6、 3、進(jìn)行平安教育:通過平安教育活動,培育幼兒初步的平安意識及自我愛護(hù)力量。 4、隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。 5、組織兒童活動前,要檢查場地是否平安,兒童活動必需在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動,要賜予愛護(hù)。 6、防止開水、食物等燙傷兒童。 7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的平安制度。 8、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。 9、嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 10、幼兒午睡時檢查是否有危急

7、物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。 11、戶外活動時,老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。 (二)教育幼兒方面: 1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。 2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。 4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5、戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互關(guān)心,保證幼兒平安。 6、知道不能碰電插座等電器,對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安,知道正確的使用剪刀。

8、 7、通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。 8、熟悉常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。 9、教育幼兒危急的事情不做,同時加深幼兒對危急物品的熟悉。 10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯,提高自我愛護(hù)力量。 幼兒園托班春季平安工作方案3 1、活動平安 教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、進(jìn)餐

9、平安 知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。 3、生活平安 教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 4、藥品管理平安 請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。 5、接送平安 來園要進(jìn)班,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必需與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。 6、家庭平安 向家長宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育

10、工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 7、簡潔自救方法 識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。 幼兒園托班春季平安工作方案4 綱要中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是老師動身,誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里,盼望幼兒在幼兒園里開心平

11、安的生活。老師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我愛護(hù)意識較差,這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說:班級平安工作就是幼兒身心健康進(jìn)展的根本保證。本學(xué)期我們班的平安工作方案如下: 首先我們兩位老師將班級所存在的平安隱患進(jìn)行統(tǒng)計歸類,有以下10點(diǎn): 1、早上來園時間或有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在平安隱患的東西,如剪刀、鋒利的鐵片等。 2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,簡單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。 3、排隊洗手時也是幼兒比較喜

12、愛玩鬧的時候,個別男孩子喜愛推擠前面的孩子。 4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。 5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危急的可能。 6、幼兒已經(jīng)大班了,個子也比較高了,教室里的插頭、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到。 7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,簡單發(fā)生磕遇到桌椅角的危急。 8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜愛拿著鉛筆處處走,尖尖的鉛筆頭也會損害到幼兒。 9、離園時,幼兒喜愛往教室外面擠。 10、吃藥平安,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。 依據(jù)以上我班存在的平安隱患,為了確保幼兒的平安,特制定班級平安防范措施

13、如下: 1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急,關(guān)心幼兒保管或讓家長帶回。 2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時,老師要提示幼兒地滑,不推擠,同時老師也應(yīng)當(dāng)進(jìn)入廁所里面。 3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)當(dāng)事先組織好,分組進(jìn)行,同時老師應(yīng)當(dāng)站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。 4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝平安,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否平安。 5、幼兒在進(jìn)入午睡室時,老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危急物品帶入午睡室,帶班老師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀看幼兒。

14、6、加強(qiáng)幼兒對電的危急性的熟悉,在插座開關(guān)旁邊貼上平安標(biāo)志。 7、老師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全,發(fā)覺后準(zhǔn)時處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動、區(qū)域活動前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓,留意平安。 8、幼兒完成作業(yè)后,老師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進(jìn)行下個活動。 9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行寧靜的小嬉戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨便讓生疏人接幼兒。 10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親自交到老師手里的藥,肯定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。 11、對幼兒及家進(jìn)步行平安教育,增加幼兒

15、的自我愛護(hù)意識。向家長宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作。 除此之外,班級要建立完善的班級常規(guī),削減平安隱患。教育教學(xué)活動時,老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,在戶外活動時,老師應(yīng)親密留意幼兒的行動,每位幼兒都應(yīng)在老師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時老師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過身面對幼兒,提示幼兒留意平安。同時留意教室里電器及危急物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。老師之間要相互督促,提高警惕,加強(qiáng)平安意識。 幼兒園托班春季平安工作方案5 一、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境,注意保教結(jié)合 我們會定期召開的平安工作例會,針對近期工作或園

16、內(nèi)較大的集體活動,制定平安活動預(yù)案,另一方面日常平安管理工作不放松,找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。在戶外活動時確保有兩位老師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)覺擔(dān)心全因素老師也能準(zhǔn)時制止。嚴(yán)格執(zhí)行綱要中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固樹立“平安第一”的大局意識,扎實開展各項平安防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的平安,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。 二、加強(qiáng)幼兒的平安教育、提高平安意識 每月我班都重點(diǎn)地開展平安教育活動,如進(jìn)行平安逃命演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的平安教育。上好平安教育課。進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進(jìn)行,漸漸提高孩子們的平安熟悉。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),老師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教育幼兒,使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒平安的重要條件。 三、開展平安教育活動,增加幼兒自己愛護(hù)意識 做為班級老師,我們還把平安教育融入日常生活中,排列每

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