部編版2022-2023學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末調(diào)研模擬測試題（含解析）

1、第PAGE 頁碼39頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)39頁部編版2022-2023學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末調(diào)研模擬測試題一、基礎(chǔ)（27分）1（8分）七年級(jí)開展了“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，小青、小春、小飛、小揚(yáng)四位同學(xué)組成了“深圳文化小分隊(duì)”，請你和他們一起合作探究，按要求完成下列任務(wù)。【領(lǐng)略“青春深圳”】青春，是深圳最閃亮的名片。粼粼波光描繪著蜿蜒綿長的山海廊道，入天高樓見證了日新月異的城市變遷，穿越歷史走向煥然一新的南頭古城，一聲霹l_拉開改革序幕的蛇口港灣從蓮花山到深圳灣，一條條璀璨的燈帶，勾勒出深圳的輪ku_照亮深圳的夜空，絢爛地向世界展示：當(dāng)年荒僻窮困的小漁村，如

2、今已經(jīng)發(fā)展成為充滿活力的現(xiàn)代化大都市。青年，是深圳最寶貴的財(cái)富。實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)守著青春的身影，建設(shè)工地上流淌著青春的汗水，改革大潮里躍動(dòng)著青春的思想，發(fā)展征途上閃爍著青春的膽識(shí)。正是這群青春澎湃_的奮斗者_(dá)地拼搏，才讓深圳這座_的城市滾滾向前的齒輪永不停歇從早上六點(diǎn)鹽田港的漁船上撒網(wǎng)開始，到晚上兩點(diǎn)科技園最后一個(gè)程序員改好代碼結(jié)束，日復(fù)一日，晝夜交替。我們無時(shí)無刻都感受著深圳蓬勃向上的活力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅力！深圳，“圳”青春！（1）請你根據(jù)拼音寫出漢字，或者根據(jù)漢字寫出拼音。霹l 輪ku 澎湃 （2）請根據(jù)語境，選用恰當(dāng)?shù)脑~語寫在橫線上。耀武揚(yáng)威 鍥而不舍 血?dú)夥絼?海市蜃樓 （3

3、）文中加點(diǎn)的“粼粼波光”是 短語。畫線句子有語病，請寫出修改后的句子。2（2分）“三月花已開，春色滿鵬城”，但是深圳卻在這個(gè)春暖花開的季節(jié)被迫封城一周，進(jìn)入了“抗疫”最艱難的時(shí)期。深圳的青年們當(dāng)仁不讓地扛起了“抗疫”大旗，義無反顧地沖在“戰(zhàn)役”最前線。小春在搜集“深圳青年志愿者”資料時(shí)，摘抄了一段話，請選出這段話的正確排序（）無數(shù)普普通通的深圳青年聞令而動(dòng)，星夜集結(jié)，為抗疫貢獻(xiàn)青春之力！當(dāng)前深圳正處于抗擊疫情的關(guān)鍵階段，團(tuán)市委發(fā)起“青春戰(zhàn)疫行動(dòng)”。截至昨日全市共有12.3萬余人次參與青年防疫志愿服務(wù)，服務(wù)時(shí)長超過51.6萬小時(shí)，“志愿紅”在戰(zhàn)疫中愈發(fā)鮮艷。每一位挺身而出的青年志愿者都值得被記住

4、，他們將成為這座溫暖城市的獨(dú)家記憶！青年志愿者們用無私大愛溫暖了整個(gè)城市，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，他們默默守護(hù)著這座城市。ABCD3（3分）小飛在網(wǎng)上查找資料時(shí)，聽到了深圳本土音樂家們合力創(chuàng)作并演唱的獻(xiàn)禮“深圳特區(qū)建區(qū)四十周年”歌曲青春深圳。優(yōu)美的旋律，精彩的歌詞，也讓小飛心動(dòng)不已，想嘗試著給歌曲填詞。請你根據(jù)下面的歌詞，也動(dòng)手添上兩句吧！青春深圳，自信的眼神，眼神倒映心中的熱忱。青春深圳，燦爛的星辰，星辰點(diǎn)亮這座不夜城。青春深圳，創(chuàng)新的精神，精神創(chuàng)造美好的鵬城。青春深圳， ， 。4（2分）今年梧桐山上的毛杜鵑花開得格外熱烈，“深圳文化小分隊(duì)”相邀一起去梧桐山下的仙湖植物園踏春。路過弘法寺時(shí)，

5、幾位同學(xué)記下了寺廟山門、齋堂（寺院的食堂）、客堂（寺院接待客人的地方）和佛教文化展覽廳門口的對聯(lián)。下列選項(xiàng)中和“堂內(nèi)茶水敬奉象家人，客來殷勤接待如手足”一樣，適用客堂門前的一副對聯(lián)是（）A開示眾生見正道，猶如凈眼觀明珠。B山色淡隨僧入院，松聲靜與客談玄。C粥去飯來深思來之真不易，鐘鳴板響定將生死掛心頭。D仙湖舍云瑞寶池，波光映出蕓蕓眾生相；梧山蘊(yùn)柯林弘法，鐘聲喚醒種種有情癡。5（2分）踏春結(jié)束，四位小伙伴一邊沿著盤旋曲折的山路下山，一邊欣賞著山景吟詩交流。此情此景，讓他們開始討論過松源晨炊漆公店這首詩。下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）過松源晨炊漆公店（其五）楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。

6、政入萬山圍子里，一山放出一山攔。A小揚(yáng)說：“這首詩語言明白如話，靈動(dòng)活潑，幽默詼諧，意趣橫生，我很喜歡！”B小青說：“常話說上山容易下山難，楊萬里和我們的感受一樣啊，下山并不像大家通常認(rèn)為的那樣輕松容易呢！”C小飛說：“對啊！因?yàn)樾凶咴谌f山深處，即使一座山放過了你，還有無數(shù)的山在攔著你呢！所以我們不要以為下山容易，就上當(dāng)受騙，空自歡喜?！盌小春說：“生活的道路也是如此呀！所以這首詩和普希金的假如生活欺騙了你的主題是一樣的，告訴我們，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去！”6（10分）古詩文默寫?！吧钲谖幕》株?duì)”根據(jù)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的古詩文，按照“絲竹韻”“靜夜思”“

7、登高意”三個(gè)版塊，制作了一份手抄報(bào)。你能正確填寫嗎？絲竹韻（1）獨(dú)坐幽篁里， 。（王維竹里館）（2）誰家玉笛暗飛聲， 。（李白春夜洛城聞笛）（3） ，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游游山西村）（4）無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘）靜夜思（5）可憐夜半虛前席， 。（李商隱賈生）（6）有約不來過夜半， 。（趙師秀約客）（7） ，寒光照鐵衣。（木蘭詩）登臨意（8）陳子昂登上幽州臺(tái)遠(yuǎn)眺，憑今吊古引出“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的無限感慨；杜甫在望岳中“ ，一覽眾山小”激勵(lì)我們青年人要有不畏困難，敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心壯志；王安石登上飛來峰，目及遼遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，“ ， ”告誡我們青年人不能只為眼前利益，

8、應(yīng)該放眼大局，立足長遠(yuǎn)。二、閱讀（共40分）7（12分）【探秘“文化深圳”】閱讀下面選文，完成問題?！吧钲谖幕》株?duì)”在深圳市畢昇印刷文化博物館看到了元人王禎的輪盤撿字法，對此很感興趣，回來后查閱了以下資料：【甲】慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”

9、等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（沈括夢溪筆談）【乙】造輪法。用輕木造為大輪，其輪盤徑可七尺，輪軸高可三尺許。用大木砧鑿竅，上作橫架，中貫輪軸，下有鉆臼，立轉(zhuǎn)圓盤，以圓竹笆鋪之上置活字版面，各依號(hào)數(shù)，上下相次鋪擺。凡置輪兩面，一輪置監(jiān)韻板面，一輪置雜字板面。一人中坐，左右俱可推轉(zhuǎn)摘字。蓋以人尋字則難以字就人則易，此轉(zhuǎn)輪之法，不勞力而坐致。字?jǐn)?shù)取訖，又可補(bǔ)還韻內(nèi)，兩得便也。（文段節(jié)選自百

10、度詞條“農(nóng)書造活字印書法”圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）（1）請解釋下列加點(diǎn)的詞。則字平如砥 持就火煬之 以紙?zhí)?字?jǐn)?shù)取訖 （2）參照本學(xué)期所學(xué)的“留調(diào)補(bǔ)刪”翻譯五法，用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。有奇字素?zé)o備者，旋刻之。一人中坐，左右俱可推轉(zhuǎn)摘字。（3）下列句子說法不正確的一項(xiàng)是 A.夢溪筆談是一部記載我國古代豐富科學(xué)知識(shí)的筆記作品，反映了北宋的許多科技成就。B.甲文介紹了畢昇發(fā)明的活版印刷術(shù)，歌頌了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。C.乙文中畫波浪線的斷句應(yīng)為“蓋以人尋字/則難以字就人則易”。D.乙文中的輪盤撿字，是在活字印刷的基礎(chǔ)上“活”的進(jìn)一步突破，科學(xué)地提高了效率。（4）小青和小春打算根據(jù)兩文，畫一個(gè)表

11、格，更清晰的了解這兩種技術(shù)的突破，請你幫他們完成表格未完成的內(nèi)容。 人物畢昇王禎名稱活字印刷術(shù)輪盤檢字法過程制字 排版置活字印刷撿字“活”體現(xiàn)在 、排版、印刷、 8（11分）【探索“創(chuàng)新深圳”】閱讀下列選文，完成問題?！静牧弦弧?2021年的國際熱詞非“元宇宙”莫屬?！霸钪妗钡母拍?，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說雪崩，從字面來看，“元宇宙”Metaverse由Meta（超越） Universe（宇宙） 兩部分組成，即使用技術(shù)在現(xiàn)實(shí)世界基礎(chǔ)上搭建一個(gè)平行且持久存在的虛擬世界。在這個(gè)虛擬世界里，用戶能進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂等活動(dòng)。（選自“中信證券研究”）【材料二】 深圳世界之窗、錦繡中

12、華碰撞“元宇宙”，會(huì)是怎樣的光景？ 2022年5月19日，深圳世界之窗發(fā)售“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是其探索“元宇宙”的一次嘗試。本套藏品包括創(chuàng)世紀(jì)跨世紀(jì)千古風(fēng)流天地浪漫一路陽光五款劇目。 同天，錦繡中華利用元宇宙技術(shù)，發(fā)布了藝術(shù)藏品“五佛冠”?！拔宸鸸凇蓖昝勒宫F(xiàn)我國少數(shù)民族納西族的非遺文化，錦繡中華想要借此傳承民族瑰寶。（選自“深圳新聞網(wǎng)”）【材料三】 許多企業(yè)開始注冊“元宇宙”商標(biāo)。從全國來看，廣東省申請“元宇宙”商標(biāo)的企業(yè)數(shù)量全國最多，達(dá)462家，其后依次是北京市（321家）、上海市（228家）、浙江省（200家）、江蘇省（119家）。 在深圳各區(qū)中，南山區(qū)申請“元宇宙”相關(guān)商

13、標(biāo)的企業(yè)數(shù)量最多（111家），福田區(qū)第二，寶安區(qū)、龍崗區(qū)、龍華區(qū)、羅湖區(qū)分列第三至第六位。深圳作為科技之城，始終走在科技發(fā)展最前端。目前，根據(jù)政府工作報(bào)告顯示，深圳的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量居全國城市前二。 面對“元宇宙”發(fā)展熱潮，廣東省政協(xié)委員封昌紅表示，政府應(yīng)該積極引導(dǎo)并支持企業(yè)的良性發(fā)展。她解釋道，政府應(yīng)以政策鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)做大量基礎(chǔ)研究；應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力，穩(wěn)步提高相關(guān)技術(shù)的成熟度；政府還要加強(qiáng)監(jiān)管，謹(jǐn)防炒作。 封昌紅還建議政府，從產(chǎn)業(yè)端推動(dòng)AR、VR、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機(jī)構(gòu)匯聚廣東，引進(jìn)相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。（選自“南方日報(bào)南方Plus”）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和

14、分析，不正確的一項(xiàng)是 A.“元宇宙”概念，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說雪崩。B.世界之窗推出的“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是探索“元宇宙”的一次嘗試.C.錦繡中華發(fā)布的藝術(shù)藏品“五佛冠”展現(xiàn)了我國哈尼族的民族文化。D.圖1顯示，在四大城市中，北京和廣州的高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量分列首尾。（2）請結(jié)合材料二，給“五佛冠”宣傳海報(bào)，補(bǔ)足廣告語。海報(bào)廣告語：“元宇宙”展現(xiàn)非遺文化，（3）小飛制作了一份“廣東省申請?jiān)钪嫔虡?biāo)的企業(yè)數(shù)量”圖表，請你結(jié)合材料三，完成以下內(nèi)容。通過上圖，可得出以下結(jié)論： （4）為了保證南山區(qū)的“元宇宙”相關(guān)企業(yè)的良性發(fā)展，南山區(qū)政府應(yīng)該如何做？請結(jié)合材料

15、三，談?wù)勀愕目捶ā?（17分）【品味“人文深圳”】閱讀下面選文，完成問題。又見鳳凰花開喻佩良 我最喜愛的鳳凰花總是在每年五月如期盛開?？匆粯浞被ǎ_得火紅，開得鮮艷，開得絢麗，我的內(nèi)心實(shí)在感到抑制不住的興奮。 記得我第一次見到鳳凰花開，還是在二零零八年五月上旬的一天，那時(shí)我剛來深圳工作不久。行走在寧靜的校園，猛一抬頭，我被眼前的花深深地吸引住了，便停下腳步，只見藍(lán)天白云下一樹火紅的花兒綻放，我的內(nèi)心喜悅又驚愕！這么美麗的花兒，當(dāng)時(shí)我竟然叫不出名字。此花長在高大挺拔的樹上，樹冠平展，如撐巨傘；枝干虬勁，宛若蒼龍；葉子蔥綠，繁密如茵。后來我打聽了才知道，眼前的花竟是我耳熟能詳?shù)镍P凰花！ 第二天，我

16、再次懷著虔誠的心走到鳳凰樹下，屏息凝神，駐足欣賞：顏色鮮紅，綻開奔放的五瓣；花蕊嫩黃，挺立如鳳凰展翅，極力飛翔！望著這群令人歡喜的小家伙，我的心仿佛也隨著它們飛翔在繽紛的五月上旬，飛翔在美麗的校園之中，飛翔在多彩的城市上空。 那段日子，我?guī)缀跆焯靵砜带P凰花，靜聽鳳凰花綻苞的聲音，凝視它們在微風(fēng)下顫動(dòng)的身影。早上，晨光萬丈，清霧氤氳。遠(yuǎn)看鳳凰花，就像天邊飄落的紅霞，掛在樹的枝丫；走近細(xì)看，鳳凰花帶著朝露，沐浴霞光，冰清玉潔，晶瑩透亮。中午，鳳凰花一臉陽光，一臉燦爛，一片片火紅的花瓣，像是一只只浴火的鳳凰張開了翅膀，藍(lán)天白云便成了鳳凰花別致的映襯。到了傍晚，鳳凰花又像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰，點(diǎn)亮夜空下一

17、盞盞小紅燈籠。 我真想天天守望著鳳凰花，讓我的心伴隨花的心一起飛翔！然而天有不測風(fēng)云，花和人都可能遭遇各自的不幸！ 二零零八年五月十二日，正是鳳凰花開得如火如荼之際，中國汶川發(fā)生八級(jí)大地震！倒塌的鐘樓，裂開的馬路，讓這座充滿人間煙火的城市瞬間化為冰冷廢墟；近七萬人的寶貴生命瞬間消逝，還有三十幾萬人受傷。連續(xù)幾天我從電視新聞看到的都是慘不忍睹的一幕幕 正值暴雨時(shí)節(jié)，深圳這座海濱城市也遭遇著暴風(fēng)雨的侵襲，狂風(fēng)大作，驟雨如淋，我心里不禁為鳳凰花擔(dān)心起來。風(fēng)雨過后，我快步奔向鳳凰樹下，望著它被暴風(fēng)雨肆虐后的一幕：殘花鋪了一地，一片鮮紅，我一時(shí)恍惚那究竟是凄艷的花朵，還是殷紅的鮮血！風(fēng)中，那些搖搖墜落的

18、鳳凰花還掛著晶瑩的水珠，緩緩地飄向大地。 鳳凰花啊，看到你在風(fēng)雨中凋落的身影，我心中有幾許傷心，但更多的是敬佩與感動(dòng)！因?yàn)槟阕屛蚁肫鹆藗髡f中的鳳凰，那是人世間幸福的使者，每五百年就要背負(fù)起人世間所有的苦痛與恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以自己生命的終結(jié)來換取天下百姓的幸福與安寧。 鳳凰涅槃，向死而生，那不是在飛向死亡，那明明是在毀滅中孕育新生啊！ 一轉(zhuǎn)眼，汶川大地震已經(jīng)過去十年了。十年斗轉(zhuǎn)星移，十年廢墟重建，十年破繭成蝶，汶川如今成為了更加充滿生機(jī)與活力的嶄新之城。正如那一樹的鳳凰花，自從那場暴雨過后，開得更加爛漫了。五月，又如期而至；鳳凰花的花期，亦如期而至?？茨且恢恢辉』鸬镍P凰，又張開了翅膀

19、；看那一樹繁花，又是開得那般火紅，那般鮮艷，那般絢麗?。ㄗ髡呦瞪钲诮處?，文章略有刪改）【課內(nèi)鏈接】 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。（節(jié)選自宗璞紫藤蘿瀑布）（1）這篇散文脈絡(luò)清晰，請結(jié)合本文內(nèi)容，仿照格式將表格補(bǔ)充完整。時(shí)間順序鳳凰花的形態(tài)作者的情感初見偶遇樹冠平展，如撐巨傘； ， ；葉子翠綠，繁密如茵。喜悅又驚愕再見欣賞顏色鮮紅，綻開奔放的五瓣；花蕊嫩黃，挺立如鳳凰

20、展翅。 又見感悟殘花一地，一片鮮紅。 （2）圈點(diǎn)批注是閱讀常用的方法，請你在橫線上批注第自然段在文中的作用。（3）請你從修辭的角度賞析文中劃線的句子。（4）本文和紫藤蘿瀑布都借助花的不幸遭遇抒發(fā)了對生命的思考，這種寫作手法叫什么？“我”和宗璞分別從鳳凰花和紫藤蘿的再次綻放中產(chǎn)生了怎樣的生命感悟？（5）留心觀察身邊的事物，是學(xué)習(xí)語文不可或缺的本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們多觀察、多思考、多感悟，班級(jí)舉辦了“做生活有心人”的微素材比賽，請你聯(lián)系自己的生活，仿照小揚(yáng)的素材示例，撰寫一份微素材，積極參賽。選取的事物：滿天星我的觀察：這種花長得很不起眼，是一簇簇顏色淡淡的細(xì)碎小花，在花束中被當(dāng)作陪襯。然而，正是有

21、了滿天星的點(diǎn)綴，花束才顯得更加美麗。我的感悟：生活中也有像滿天星一樣的人，他們雖然平凡，但卻在自己的、崗位上默默奉獻(xiàn)，發(fā)揮自己的價(jià)值。選取的事物： 我的觀察： 我的感悟： 三、寫作（50+3分）請從下列兩項(xiàng)任務(wù)中任選一項(xiàng)，按要求完成寫作任務(wù)。10（53分）命題寫作：青春深圳的崛起，離不開四十年不輟拼搏的歲月；少年學(xué)子的成長，見證著一次次告別懵懂的前行歷史的悠悠長河里，生活的涓涓細(xì)流中，總有一些閃著光的日子，牽動(dòng)我們的悲喜，記錄生命的豐盈，在回憶里蜿蜒成詩。請以“那些閃著光的日子”為題，書寫一卷美好。要求：（1）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校

22、名、人名以及個(gè)人信息；（3）不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)不少于600字；11半命題寫作：有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情背后也可能隱藏著另外一面，比如，成功背后的汗水、榮譽(yù)背后的努力、爭吵背后的關(guān)愛、批評(píng)背后的愛護(hù)、嚴(yán)厲背后的寬容、善良背后的愧疚、遺憾背后的美好、平凡背后的偉大看到這些“背后”，我們能看到生活和世界更多元、豐富、深厚、廣闊的一面。請以“_的背后”為題，寫一篇作文。要求：（1）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名以及個(gè)人信息；（3）不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)不少于600字；四、附加題整本書閱讀（10分）12（10分）在為深圳讀書月準(zhǔn)備“致敬經(jīng)典

23、”舞臺(tái)劇校園快閃演出籌備中，“深圳文化小分隊(duì)”為了向深圳這座奮斗之城、科技之城致敬，特意在本學(xué)期所讀名著中選取了一些經(jīng)典人物準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)計(jì)。在劇本研討會(huì)上，請你也參與其中，為他們提出建議。（1）請為“奮斗的榮光”與“異想天開”兩組表演的資料卡補(bǔ)充相關(guān)信息?！皧^斗的榮光”組出處人物特點(diǎn)事件駱駝祥子虎妞大膽、潑辣、爽利勸祥子保重身體祥子勤勞、要強(qiáng)、木訥為了 而拼命賺錢 梁生寶熱情、樸實(shí)、有責(zé)任心、愛思考、能干帶領(lǐng)互助組艱苦創(chuàng)業(yè)，取得成功“異想天開”組海底兩萬里尼摩船長 自制神奇的“諾第留斯號(hào)”完成海下之旅基地智慧、熱愛科學(xué)帶領(lǐng)“心理史學(xué)家”在帝國邊緣建立了基地，以保存人類文明（2）為了給 （作者）的

24、名著海底兩萬里制作宣傳海報(bào)，他們在網(wǎng)上搜集素材時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多畫家選擇了同一個(gè)情節(jié)。你能根據(jù)這些素材，為他們介紹相關(guān)的經(jīng)典情節(jié)嗎？（3）研討會(huì)上，大家討論熱烈。有同學(xué)認(rèn)為用最終走向墮落的祥子作為奮斗的榜樣存在爭議，你是否支持“奮斗的榮光”組保留祥子奮斗場景的表演呢？請從祥子墮落的原因這個(gè)角度談?wù)勀愕目捶ā４鸢概c試題解析一、基礎(chǔ)（27分）1（8分）七年級(jí)開展了“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，小青、小春、小飛、小揚(yáng)四位同學(xué)組成了“深圳文化小分隊(duì)”，請你和他們一起合作探究，按要求完成下列任務(wù)?！绢I(lǐng)略“青春深圳”】青春，是深圳最閃亮的名片。粼粼波光描繪著蜿蜒綿長的山海廊道，入天高樓見證了日新月異的城市變遷

25、，穿越歷史走向煥然一新的南頭古城，一聲霹l_拉開改革序幕的蛇口港灣從蓮花山到深圳灣，一條條璀璨的燈帶，勾勒出深圳的輪ku_照亮深圳的夜空，絢爛地向世界展示：當(dāng)年荒僻窮困的小漁村，如今已經(jīng)發(fā)展成為充滿活力的現(xiàn)代化大都市。青年，是深圳最寶貴的財(cái)富。實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)守著青春的身影，建設(shè)工地上流淌著青春的汗水，改革大潮里躍動(dòng)著青春的思想，發(fā)展征途上閃爍著青春的膽識(shí)。正是這群青春澎湃_的奮斗者_(dá)地拼搏，才讓深圳這座_的城市滾滾向前的齒輪永不停歇從早上六點(diǎn)鹽田港的漁船上撒網(wǎng)開始，到晚上兩點(diǎn)科技園最后一個(gè)程序員改好代碼結(jié)束，日復(fù)一日，晝夜交替。我們無時(shí)無刻都感受著深圳蓬勃向上的活力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅

26、力！深圳，“圳”青春?。?）請你根據(jù)拼音寫出漢字，或者根據(jù)漢字寫出拼音。霹l 靂輪ku 廓澎湃 png（2）請根據(jù)語境，選用恰當(dāng)?shù)脑~語寫在橫線上。耀武揚(yáng)威 鍥而不舍 血?dú)夥絼?海市蜃樓 鍥而不舍血?dú)夥絼偅?）文中加點(diǎn)的“粼粼波光”是 偏正短語。畫線句子有語病，請寫出修改后的句子?！痉治觥浚?）本題考查字音字形?！芭鵯”寫作“霹靂”，“輪ku”寫作“輪廓”，“澎”讀png。（2）本題考查詞語運(yùn)用。鍥而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。用來修飾“拼搏”比較恰當(dāng)。血?dú)夥絼偅褐改贻p人精力正旺盛。用來形容年輕的“深圳”，用擬人的手法，生動(dòng)形象。（3）本題考查短語及病句。“粼粼波光”是偏正短語。

27、畫線句子否定不當(dāng)，“無時(shí)無刻”是“沒有時(shí)刻”，將“無時(shí)無刻都”改成“無時(shí)無刻不”或者“時(shí)時(shí)刻刻都”。答案：（1）靂 廓 png（2 ）鍥而不舍 血?dú)夥絼偅? ）偏正短語修改后的句子：示例 1.我們無時(shí)無刻不感受著深圳蓬勃向上的活力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅力！示例 2.我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著深圳蓬勃向上的活力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力與堅(jiān)韌不拔的毅力！【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。2（2分）“三月花已開，春色滿鵬城”，但是深

28、圳卻在這個(gè)春暖花開的季節(jié)被迫封城一周，進(jìn)入了“抗疫”最艱難的時(shí)期。深圳的青年們當(dāng)仁不讓地扛起了“抗疫”大旗，義無反顧地沖在“戰(zhàn)役”最前線。小春在搜集“深圳青年志愿者”資料時(shí)，摘抄了一段話，請選出這段話的正確排序（）無數(shù)普普通通的深圳青年聞令而動(dòng)，星夜集結(jié)，為抗疫貢獻(xiàn)青春之力！當(dāng)前深圳正處于抗擊疫情的關(guān)鍵階段，團(tuán)市委發(fā)起“青春戰(zhàn)疫行動(dòng)”。截至昨日全市共有12.3萬余人次參與青年防疫志愿服務(wù)，服務(wù)時(shí)長超過51.6萬小時(shí)，“志愿紅”在戰(zhàn)疫中愈發(fā)鮮艷。每一位挺身而出的青年志愿者都值得被記住，他們將成為這座溫暖城市的獨(dú)家記憶！青年志愿者們用無私大愛溫暖了整個(gè)城市，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，他們默默守護(hù)著這

29、座城市。ABCD【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。是領(lǐng)起句，承接“青春戰(zhàn)疫行動(dòng)”，進(jìn)一步說明青年防疫志愿提供的服務(wù)情況，進(jìn)行小結(jié)，點(diǎn)明志愿服務(wù)的意義，即：。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。3（3分）小飛在網(wǎng)上查找資料時(shí)，聽到了深圳本土音樂家們合力

30、創(chuàng)作并演唱的獻(xiàn)禮“深圳特區(qū)建區(qū)四十周年”歌曲青春深圳。優(yōu)美的旋律，精彩的歌詞，也讓小飛心動(dòng)不已，想嘗試著給歌曲填詞。請你根據(jù)下面的歌詞，也動(dòng)手添上兩句吧！青春深圳，自信的眼神，眼神倒映心中的熱忱。青春深圳，燦爛的星辰，星辰點(diǎn)亮這座不夜城。青春深圳，創(chuàng)新的精神，精神創(chuàng)造美好的鵬城。青春深圳，飛揚(yáng)的歌聲，歌聲傳遞熾熱的真誠?！痉治觥勘绢}考查仿寫句子。與前三句式字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)基本一致，即第一句為“XX 的XX”即“形容詞+名詞中心語”的偏正結(jié)構(gòu)，第二句為“主語+謂語+形容詞+的+賓語”，并且運(yùn)用頂真手法，內(nèi)容貼切主題。答案示例：飛揚(yáng)的歌聲，歌聲傳遞熾熱的真誠?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫句子要求我們弄清例句的句式特

31、點(diǎn)、語氣等，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。4（2分）今年梧桐山上的毛杜鵑花開得格外熱烈，“深圳文化小分隊(duì)”相邀一起去梧桐山下的仙湖植物園踏春。路過弘法寺時(shí)，幾位同學(xué)記下了寺廟山門、齋堂（寺院的食堂）、客堂（寺院接待客人的地方）和佛教文化展覽廳門口的對聯(lián)。下列選項(xiàng)中和“堂內(nèi)茶水敬奉象家人，客來殷勤接待如手足”一樣，適用客堂門前的一副對聯(lián)是（）A開示眾生見正道，猶如凈眼觀明珠。B山色淡隨僧入院，松聲靜與客談玄。C粥去飯來深思來之真不易，鐘鳴板響定將生死掛心頭。D仙湖舍云瑞寶池，波光映出蕓蕓眾生相；梧山蘊(yùn)柯林弘法，鐘聲喚醒種種有情癡。【分析】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字?jǐn)?shù)相

32、等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近的意思的藝術(shù)形式。解題時(shí)，要根據(jù)題干要求，依據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn)分析作答。A.“開示眾生見正道”說的是參佛的妙處；B.“松聲靜與客談玄”說的是環(huán)境優(yōu)雅，利于客人參悟佛理；C.“粥去飯來”說的是珍惜糧食，適合放在齋堂；D.“仙湖舍云瑞寶池，波光映出蕓蕓眾生相；梧山蘊(yùn)柯林弘法，鐘聲喚醒種種有情癡”是對寺院環(huán)境、佛法無邊的總體概括，適合放在山門位置。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】對聯(lián)的基本要求：1.要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少；2.要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下

33、聯(lián)末句尾字用平聲；3.要詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上；4.要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。5（2分）踏春結(jié)束，四位小伙伴一邊沿著盤旋曲折的山路下山，一邊欣賞著山景吟詩交流。此情此景，讓他們開始討論過松源晨炊漆公店這首詩。下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）過松源晨炊漆公店（其五）楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。A小揚(yáng)說：“這首詩語言明白如話，靈動(dòng)活潑，幽默詼諧，意趣橫生，我很喜歡！”B小青說：“常話說上山容易下山

34、難，楊萬里和我們的感受一樣啊，下山并不像大家通常認(rèn)為的那樣輕松容易呢！”C小飛說：“對?。∫?yàn)樾凶咴谌f山深處，即使一座山放過了你，還有無數(shù)的山在攔著你呢！所以我們不要以為下山容易，就上當(dāng)受騙，空自歡喜?！盌小春說：“生活的道路也是如此呀！所以這首詩和普希金的假如生活欺騙了你的主題是一樣的，告訴我們，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去！”【分析】詩人借助景物描寫和生動(dòng)形象的比喻，運(yùn)用擬人修辭和動(dòng)靜結(jié)合的手法，敘寫山區(qū)行路的感受，營造了一種深邃的意境，寄寓著簡單而深刻的哲理，語言通俗易懂，體現(xiàn)出誠齋體詩的特征。參考譯文：不要說什么上山艱難下山容易，騙得人們下山時(shí)盲目

35、歡喜。真正走起來才發(fā)現(xiàn)走來走去還在萬山環(huán)繞的圈子里，真是過了一山又一山。本題考查詩歌理解與分析。ABC.正確；D.有誤，這首詩告訴我們最好不要為眼前的順境所迷惑，要放眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真對待，才能不斷克服困難，履險(xiǎn)如夷，與假如生活欺騙了你主題不一樣；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答篩選信息時(shí)，第一步，審清題目要求，快速確立篩選信息的范圍；第二步，比較分析各種相關(guān)信息，并準(zhǔn)確整合信息。6（10分）古詩文默寫。“深圳文化小分隊(duì)”根據(jù)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的古詩文，按照“絲竹韻”“靜夜思”“登高意”三個(gè)版塊，制作了一份手抄報(bào)。你能正確填寫嗎？絲竹韻（1）獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。（王維竹里館）（2）誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城

36、。（李白春夜洛城聞笛）（3）簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游游山西村）（4）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（劉禹錫陋室銘）靜夜思（5）可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（李商隱賈生）（6）有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（趙師秀約客）（7）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（木蘭詩）登臨意（8）陳子昂登上幽州臺(tái)遠(yuǎn)眺，憑今吊古引出“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的無限感慨；杜甫在望岳中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”激勵(lì)我們青年人要有不畏困難，敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心壯志；王安石登上飛來峰，目及遼遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”告誡我們青年人不能只為眼前利益，應(yīng)該放眼大局，立足長遠(yuǎn)。【分析】

37、本題考查默寫古詩文的能力。解答此題，要注意題目提供的前后句，在背過古詩文的基礎(chǔ)上，理解含義，把握意蘊(yùn)，還要做到正確書寫，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。答案：（1）彈琴復(fù)長嘯（要注意“琴”的寫法）（2）散入春風(fēng)滿洛城（要注意“洛”的寫法）（3）簫鼓追隨春社近（要注意“簫”的寫法）（4）無案牘之勞形（要注意“牘”的寫法）（5）不問蒼生問鬼神（要注意“蒼”的寫法）（6）閑敲棋子落燈花（要注意“棋”的寫法）（7）朔氣傳金柝（要注意“柝”的寫法）（8）會(huì)當(dāng)凌絕頂 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層（要注意“絕”“遮”的寫法）【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)對古詩文的默寫要做到：1.整體背誦。2.反復(fù)默寫。3.理解大意，把握細(xì)節(jié)。首先保證會(huì)背，然

38、后落實(shí)每一個(gè)字。二、閱讀（共40分）7（12分）【探秘“文化深圳”】閱讀下面選文，完成問題?！吧钲谖幕》株?duì)”在深圳市畢昇印刷文化博物館看到了元人王禎的輪盤撿字法，對此很感興趣，回來后查閱了以下資料：【甲】慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每

39、字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（沈括夢溪筆談）【乙】造輪法。用輕木造為大輪，其輪盤徑可七尺，輪軸高可三尺許。用大木砧鑿竅，上作橫架，中貫輪軸，下有鉆臼，立轉(zhuǎn)圓盤，以圓竹笆鋪之上置活字版面，各依號(hào)數(shù)，上下相次鋪擺。凡置輪兩面，一輪置監(jiān)韻板面，一輪置雜字板面。一人中坐，左右俱可推轉(zhuǎn)摘字。蓋以人尋字則難以字就人則易，此轉(zhuǎn)輪之法，不勞力而坐致。字?jǐn)?shù)取訖，又可補(bǔ)還韻內(nèi)，兩得便也。（文段節(jié)選自百度詞條“

40、農(nóng)書造活字印書法”圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）（1）請解釋下列加點(diǎn)的詞。則字平如砥磨刀石持就火煬之 靠近以紙?zhí)?標(biāo)簽，用作動(dòng)詞字?jǐn)?shù)取訖完畢（2）參照本學(xué)期所學(xué)的“留調(diào)補(bǔ)刪”翻譯五法，用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。有奇字素?zé)o備者，旋刻之。一人中坐，左右俱可推轉(zhuǎn)摘字。（3）下列句子說法不正確的一項(xiàng)是 CA.夢溪筆談是一部記載我國古代豐富科學(xué)知識(shí)的筆記作品，反映了北宋的許多科技成就。B.甲文介紹了畢昇發(fā)明的活版印刷術(shù)，歌頌了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。C.乙文中畫波浪線的斷句應(yīng)為“蓋以人尋字/則難以字就人則易”。D.乙文中的輪盤撿字，是在活字印刷的基礎(chǔ)上“活”的進(jìn)一步突破，科學(xué)地提高了效率。（4）小青和小春打算

41、根據(jù)兩文，畫一個(gè)表格，更清晰的了解這兩種技術(shù)的突破，請你幫他們完成表格未完成的內(nèi)容。 人物畢昇王禎名稱活字印刷術(shù)輪盤檢字法過程制字造輪排版置活字印刷撿字“活”體現(xiàn)在制字、貯存、拆版、字印數(shù)目、排版、印刷、置字、撿字、還字【分析】譯文：甲：在慶歷年間，有位平民畢昇，又創(chuàng)造了活板。它的方法是用膠泥刻成字，字薄得像銅錢的邊緣，每個(gè)字制成一個(gè)字模，用火來燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，它的上面用松脂、蠟混合紙灰這一灰東西覆蓋它。想要印刷，就拿一個(gè)鐵框子放在鐵板上，然后密密地排列字模，排滿一鐵框就作為一板，拿著它靠近火烤它；藥物稍微熔化，就拿一塊平板按壓它的表面，那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一樣。

42、如果只印刷三兩本，不能算是簡便；如果印刷幾十乃至成百上千本，就特別快。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時(shí)間就能完成。每一個(gè)字都有好幾個(gè)印模，像“之”“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)印模，用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。不用時(shí)，就用紙條給它們作標(biāo)志，（ 按照字的韻部分類）每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，用木格子把它們貯存起來。遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，很快就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因?yàn)槟镜募y理有疏有密，一沾水就會(huì)變得高低不平，再加上木刻的字會(huì)和藥物粘在一起，（拆板時(shí)） 拿不下來，不像用膠泥燒制的字模

43、，印完后再用火一烤，使藥物熔化，用手輕輕一撣，那些字模就會(huì)自己掉下來，一點(diǎn)也不會(huì)被藥物弄臟。乙：造輪盤法。用輕巧得木頭做一個(gè)大輪盤，輪盤的直徑為七尺，輪盤中心有軸高三尺，用大木板鑿孔，上面做橫架，中間用輪軸穿過去，下面鉆有凹臼，把輪盤立在上面，用圓竹匾鋪在上面作放置活字的版面，分格編號(hào)，從上到下依次鋪排。共有兩個(gè)輪盤，一個(gè)輪盤按韻鋪排活字，一個(gè)輪盤放雜字，一個(gè)人在中間坐，左右兩邊都可以推轉(zhuǎn)撿字。因?yàn)橛萌巳フ易趾茈y，用字去靠近人就很容易。這就是轉(zhuǎn)輪的辦法，不費(fèi)勞力坐著就可以做到，活字取用完后，還可以按韻補(bǔ)還回去，兩種都很方便。（1）本題考查文言實(shí)詞。句意為：那么字平得像磨刀石。砥：磨刀石。句意為

44、：拿著靠近火烤。就：靠近。句意為：用紙標(biāo)簽它。帖：標(biāo)簽，用作動(dòng)詞。（或“標(biāo)記”均可）句意為：字都取用完了。訖：完畢。（2）本題考查翻譯句子。重點(diǎn)詞有：“素”，平時(shí)；“奇字”，生僻字；“旋”，隨即、不久。譯文：遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制。重點(diǎn)詞有：“中”，在中間；“俱”，都。譯文：一個(gè)人在中間坐著，左右兩邊都可以推轉(zhuǎn)（輪盤）摘字。（3）本題考查理解文意和文言知識(shí)。ABD.正確。C.有誤。正確斷句為“蓋以人尋字則難/以字就人則易”。注意對舉的手法。故選：C。（4）本題考查概括內(nèi)容?！霸燧喎?。用輕木造為大輪，其輪盤徑可七尺，輪軸高可三尺許”，造輪?！捌浞ǎ河媚z泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火

45、燒令堅(jiān)不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之”，制字、貯存、拆版、字印數(shù)目等?！胺仓幂唭擅?，一輪置監(jiān)韻板面，一輪置雜字板面。一人中坐，左右俱可推轉(zhuǎn)摘字字?jǐn)?shù)取訖，又可補(bǔ)還韻內(nèi)，兩得便也”，置字、撿字、還字等。答案：（1）砥：磨刀石。就：靠近。帖：標(biāo)簽，用作動(dòng)詞。（或“標(biāo)記”均可）訖：完畢。（2）遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制。一個(gè)人在中間坐著，左右兩邊都可以推轉(zhuǎn)（輪盤）摘字。（3）C（4）造輪 制字、貯存、拆版、字印數(shù)目等 置字、撿字、還字等【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落

46、實(shí)；其不足之處是有時(shí)譯句文意難懂，語言也不夠通順。所謂意譯，則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達(dá)習(xí)慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時(shí)原文不能字字落實(shí)。這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主，意譯為輔。8（11分）【探索“創(chuàng)新深圳”】閱讀下列選文，完成問題?！静牧弦弧?2021年的國際熱詞非“元宇宙”莫屬?！霸钪妗钡母拍?，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說雪崩，從字面來看，“元宇宙”Metaverse由Meta（超越） Univers

47、e（宇宙） 兩部分組成，即使用技術(shù)在現(xiàn)實(shí)世界基礎(chǔ)上搭建一個(gè)平行且持久存在的虛擬世界。在這個(gè)虛擬世界里，用戶能進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂等活動(dòng)。（選自“中信證券研究”）【材料二】 深圳世界之窗、錦繡中華碰撞“元宇宙”，會(huì)是怎樣的光景？ 2022年5月19日，深圳世界之窗發(fā)售“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是其探索“元宇宙”的一次嘗試。本套藏品包括創(chuàng)世紀(jì)跨世紀(jì)千古風(fēng)流天地浪漫一路陽光五款劇目。 同天，錦繡中華利用元宇宙技術(shù)，發(fā)布了藝術(shù)藏品“五佛冠”。“五佛冠”完美展現(xiàn)我國少數(shù)民族納西族的非遺文化，錦繡中華想要借此傳承民族瑰寶。（選自“深圳新聞網(wǎng)”）【材料三】 許多企業(yè)開始注冊“元宇宙”商標(biāo)。從全國來看，廣

48、東省申請“元宇宙”商標(biāo)的企業(yè)數(shù)量全國最多，達(dá)462家，其后依次是北京市（321家）、上海市（228家）、浙江?。?00家）、江蘇?。?19家）。 在深圳各區(qū)中，南山區(qū)申請“元宇宙”相關(guān)商標(biāo)的企業(yè)數(shù)量最多（111家），福田區(qū)第二，寶安區(qū)、龍崗區(qū)、龍華區(qū)、羅湖區(qū)分列第三至第六位。深圳作為科技之城，始終走在科技發(fā)展最前端。目前，根據(jù)政府工作報(bào)告顯示，深圳的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量居全國城市前二。 面對“元宇宙”發(fā)展熱潮，廣東省政協(xié)委員封昌紅表示，政府應(yīng)該積極引導(dǎo)并支持企業(yè)的良性發(fā)展。她解釋道，政府應(yīng)以政策鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)做大量基礎(chǔ)研究；應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力，穩(wěn)步提高相關(guān)技術(shù)的成熟度；政府還要加

49、強(qiáng)監(jiān)管，謹(jǐn)防炒作。 封昌紅還建議政府，從產(chǎn)業(yè)端推動(dòng)AR、VR、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機(jī)構(gòu)匯聚廣東，引進(jìn)相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。（選自“南方日報(bào)南方Plus”）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 CA.“元宇宙”概念，最初來自科幻作家史蒂文森1992年創(chuàng)作的科幻小說雪崩。B.世界之窗推出的“世界舞蹈史詩典藏”NFT數(shù)字藏品，是探索“元宇宙”的一次嘗試.C.錦繡中華發(fā)布的藝術(shù)藏品“五佛冠”展現(xiàn)了我國哈尼族的民族文化。D.圖1顯示，在四大城市中，北京和廣州的高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量分列首尾。（2）請結(jié)合材料二，給“五佛冠”宣傳海報(bào)，補(bǔ)足廣告語。海報(bào)廣告語：“元宇宙”展現(xiàn)非遺文化，（3）小飛制作

50、了一份“廣東省申請?jiān)钪嫔虡?biāo)的企業(yè)數(shù)量”圖表，請你結(jié)合材料三，完成以下內(nèi)容。通過上圖，可得出以下結(jié)論：南山區(qū)申請?jiān)钪嫔虡?biāo)企業(yè)占據(jù)廣東省的將近 1/4。（4）為了保證南山區(qū)的“元宇宙”相關(guān)企業(yè)的良性發(fā)展，南山區(qū)政府應(yīng)該如何做？請結(jié)合材料三，談?wù)勀愕目捶??！痉治觥勘绢}是關(guān)于“元宇宙”的材料閱讀。材料一是“元宇宙”的概念，材料二是深圳世界之窗、錦繡中華碰撞“元宇宙”，材料三是許多企業(yè)開始注冊“元宇宙”商標(biāo)。（1）本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。ABD.正確。C.有誤。根據(jù)材料二顯示，“五佛冠”展現(xiàn)了我國納西族的民族文化，而非哈尼族。故選：C。（2）本題考查補(bǔ)寫廣告語。廣告語上句為“元宇宙”展現(xiàn)

51、非遺文化，本句信息在原文中可定位為材料二末尾，廣告語下句，就把末尾的另一個(gè)句子，化用過來即可。（3）本題考查學(xué)生讀圖能力，解讀圖中的關(guān)系，可看出南山區(qū)是整個(gè)廣東省元宇宙企業(yè)發(fā)展的重要區(qū)域，或者突出“南山區(qū)”“廣東省元宇宙發(fā)展”“重要區(qū)域”這樣的信息。（4）本題考查概括內(nèi)容。本題答案，主要聚焦在材料三末尾兩段“廣東省政協(xié)委員封昌紅的發(fā)言”。其中，共有四個(gè)要點(diǎn)。前三個(gè)以分號(hào)隔開，最后一個(gè)單獨(dú)成段，學(xué)生答到其中三個(gè)即可。答案：（1）C（2）示例：“五佛冠”傳承民族瑰寶。（3）111 462可得出的結(jié)論：示例1：南山區(qū)申請?jiān)钪嫔虡?biāo)企業(yè)占據(jù)廣東省的將近 1/4。示例2：南山區(qū)是廣東省元宇宙企業(yè)發(fā)展的重

52、要區(qū)域。（4）示例：政府應(yīng)以政策鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)做大量基礎(chǔ)研究； 政府應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力，穩(wěn)步提高相關(guān)技術(shù)的成熟度； 政府還要加強(qiáng)監(jiān)管，謹(jǐn)防炒作。 從產(chǎn)業(yè)端推動(dòng) AR、VR、人工智能等相關(guān)企業(yè)及機(jī)構(gòu)匯聚廣東，引進(jìn)相關(guān)人才和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈?！军c(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。9（17分）【品味“人文深圳”】閱讀下面選文，完成問題。又見鳳凰花開喻佩良 我最喜愛的鳳凰花總是在每年五月如期盛開?？匆粯浞被?，開得火紅，開得鮮艷，

53、開得絢麗，我的內(nèi)心實(shí)在感到抑制不住的興奮。 記得我第一次見到鳳凰花開，還是在二零零八年五月上旬的一天，那時(shí)我剛來深圳工作不久。行走在寧靜的校園，猛一抬頭，我被眼前的花深深地吸引住了，便停下腳步，只見藍(lán)天白云下一樹火紅的花兒綻放，我的內(nèi)心喜悅又驚愕！這么美麗的花兒，當(dāng)時(shí)我竟然叫不出名字。此花長在高大挺拔的樹上，樹冠平展，如撐巨傘；枝干虬勁，宛若蒼龍；葉子蔥綠，繁密如茵。后來我打聽了才知道，眼前的花竟是我耳熟能詳?shù)镍P凰花！ 第二天，我再次懷著虔誠的心走到鳳凰樹下，屏息凝神，駐足欣賞：顏色鮮紅，綻開奔放的五瓣；花蕊嫩黃，挺立如鳳凰展翅，極力飛翔！望著這群令人歡喜的小家伙，我的心仿佛也隨著它們飛翔在繽

54、紛的五月上旬，飛翔在美麗的校園之中，飛翔在多彩的城市上空。 那段日子，我?guī)缀跆焯靵砜带P凰花，靜聽鳳凰花綻苞的聲音，凝視它們在微風(fēng)下顫動(dòng)的身影。早上，晨光萬丈，清霧氤氳。遠(yuǎn)看鳳凰花，就像天邊飄落的紅霞，掛在樹的枝丫；走近細(xì)看，鳳凰花帶著朝露，沐浴霞光，冰清玉潔，晶瑩透亮。中午，鳳凰花一臉陽光，一臉燦爛，一片片火紅的花瓣，像是一只只浴火的鳳凰張開了翅膀，藍(lán)天白云便成了鳳凰花別致的映襯。到了傍晚，鳳凰花又像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰，點(diǎn)亮夜空下一盞盞小紅燈籠。 我真想天天守望著鳳凰花，讓我的心伴隨花的心一起飛翔！然而天有不測風(fēng)云，花和人都可能遭遇各自的不幸！ 二零零八年五月十二日，正是鳳凰花開得如火如荼之際，

55、中國汶川發(fā)生八級(jí)大地震！倒塌的鐘樓，裂開的馬路，讓這座充滿人間煙火的城市瞬間化為冰冷廢墟；近七萬人的寶貴生命瞬間消逝，還有三十幾萬人受傷。連續(xù)幾天我從電視新聞看到的都是慘不忍睹的一幕幕 正值暴雨時(shí)節(jié)，深圳這座海濱城市也遭遇著暴風(fēng)雨的侵襲，狂風(fēng)大作，驟雨如淋，我心里不禁為鳳凰花擔(dān)心起來。風(fēng)雨過后，我快步奔向鳳凰樹下，望著它被暴風(fēng)雨肆虐后的一幕：殘花鋪了一地，一片鮮紅，我一時(shí)恍惚那究竟是凄艷的花朵，還是殷紅的鮮血！風(fēng)中，那些搖搖墜落的鳳凰花還掛著晶瑩的水珠，緩緩地飄向大地。 鳳凰花啊，看到你在風(fēng)雨中凋落的身影，我心中有幾許傷心，但更多的是敬佩與感動(dòng)！因?yàn)槟阕屛蚁肫鹆藗髡f中的鳳凰，那是人世間幸福的使

56、者，每五百年就要背負(fù)起人世間所有的苦痛與恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以自己生命的終結(jié)來換取天下百姓的幸福與安寧。 鳳凰涅槃，向死而生，那不是在飛向死亡，那明明是在毀滅中孕育新生啊！ 一轉(zhuǎn)眼，汶川大地震已經(jīng)過去十年了。十年斗轉(zhuǎn)星移，十年廢墟重建，十年破繭成蝶，汶川如今成為了更加充滿生機(jī)與活力的嶄新之城。正如那一樹的鳳凰花，自從那場暴雨過后，開得更加爛漫了。五月，又如期而至；鳳凰花的花期，亦如期而至?？茨且恢恢辉』鸬镍P凰，又張開了翅膀；看那一樹繁花，又是開得那般火紅，那般鮮艷，那般絢麗?。ㄗ髡呦瞪钲诮處?，文章略有刪改）【課內(nèi)鏈接】 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一

57、下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。（節(jié)選自宗璞紫藤蘿瀑布）（1）這篇散文脈絡(luò)清晰，請結(jié)合本文內(nèi)容，仿照格式將表格補(bǔ)充完整。時(shí)間順序鳳凰花的形態(tài)作者的情感初見偶遇樹冠平展，如撐巨傘； 枝干虬勁，宛若蒼龍；葉子翠綠，繁密如茵。喜悅又驚愕再見欣賞顏色鮮紅，綻開奔放的五瓣；花蕊嫩黃，挺立如鳳凰展翅。虔誠又歡喜又見感悟殘花一地，一片鮮紅。敬佩又感動(dòng)（2）圈點(diǎn)批注是閱讀常用的方法，請你在橫線上批注第自然段在文中的作用。（3）請你從修辭的角度賞析文

58、中劃線的句子。（4）本文和紫藤蘿瀑布都借助花的不幸遭遇抒發(fā)了對生命的思考，這種寫作手法叫什么？“我”和宗璞分別從鳳凰花和紫藤蘿的再次綻放中產(chǎn)生了怎樣的生命感悟？（5）留心觀察身邊的事物，是學(xué)習(xí)語文不可或缺的本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們多觀察、多思考、多感悟，班級(jí)舉辦了“做生活有心人”的微素材比賽，請你聯(lián)系自己的生活，仿照小揚(yáng)的素材示例，撰寫一份微素材，積極參賽。選取的事物：滿天星我的觀察：這種花長得很不起眼，是一簇簇顏色淡淡的細(xì)碎小花，在花束中被當(dāng)作陪襯。然而，正是有了滿天星的點(diǎn)綴，花束才顯得更加美麗。我的感悟：生活中也有像滿天星一樣的人，他們雖然平凡，但卻在自己的、崗位上默默奉獻(xiàn)，發(fā)揮自己的價(jià)值。選

59、取的事物：遠(yuǎn)山花我的觀察：倘若細(xì)心觀察，就會(huì)看出遠(yuǎn)山花經(jīng)年風(fēng)吹雨打，卻仍不見的哭泣與傷痕。待雨過天晴，溫暖的陽光灑下，遠(yuǎn)山花又露出微笑，迎著陽光開放。而那嬌貴婷雅的牡丹、那亭亭玉立身姿的蓮荷、那粉嫩艷麗的春桃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用心細(xì)看出的山花的真美。有時(shí)候，俯首傾聽山花的花語：一生堅(jiān)強(qiáng)的美，一生快樂的美。用心去看遠(yuǎn)山花，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的山花長大許些，微風(fēng)中它們輕輕搖曳，花蕊藏有滴滴水露，散出芳香。我的感悟：我看到了遠(yuǎn)山花蘊(yùn)藏的那處真美，悟出了：唯有在挫折與磨難中堅(jiān)強(qiáng)，才能增加自己的勇氣！唯有露出微笑迎難而上，才會(huì)見到雨后的陽光，才會(huì)真正的成長?！痉治觥勘疚耐ㄟ^敘寫鳳凰花的美麗，作者感嘆大自然的神奇，更是歌

60、頌了遇到各種各樣的不幸，卻能夠鳳凰涅槃的花和人。（1）本題考查梳理脈絡(luò)?！按嘶ㄩL在高大挺拔的樹上，樹冠平展，如撐巨傘；枝干虬勁，宛若蒼龍；葉子蔥綠，繁密如茵”，枝干虬勁，宛若蒼龍。“第二天，我再次懷著虔誠的心走到鳳凰樹下，屏息凝神，駐足欣賞：顏色鮮紅，綻開奔放的五瓣；花蕊嫩黃，挺立如鳳凰展翅，極力飛翔！望著這群令人歡喜的小家伙，我的心仿佛也隨著它們飛翔在繽紛的五月上旬，飛翔在美麗的校園之中，飛翔在多彩的城市上空”，虔誠又歡喜?！傍P凰花啊，看到你在風(fēng)雨中凋落的身影，我心中有幾許傷心，但更多的是敬佩與感動(dòng)！”，敬佩又感動(dòng)。（2）本題考查文段的作用。在結(jié)構(gòu)上，作為過渡段起到了承上啟下的作用；在內(nèi)容上