《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感讀后感

1、佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 讀后感【第1篇】這本書是在說主角昭廣和外婆一起的超級(jí)生活。昭廣媽媽擔(dān)心昭廣的學(xué)習(xí)環(huán)境 不好，八歲那年，昭廣被送到佐賀的外婆家，雖然窮到不行，但阿嬤總有神奇而層 出來窮的生活絕招。書里有許多讓我感觸很深的事，例如：阿嬤在河邊用木棒欄住樹枝、木片當(dāng)柴燒，撈起從上游市場(chǎng)留下來的蔬果當(dāng)作菜肴，她說：“這條河是免費(fèi)而且宅配到府的I-I f ,! 1I超級(jí)市。”她還說：“東西有撿來的，沒有丟掉的。我很佩服她，居然能想到“免錢 一- I? I ,;的超級(jí)河流市場(chǎng)”，也覺得現(xiàn)代有許多人很不懂得珍惜物品，我們走進(jìn)垃圾場(chǎng)，會(huì)發(fā) 現(xiàn)里面的東西比阿嬤的超級(jí)市場(chǎng)還要豐富，那為什么還有那么多人在喊窮

2、呢？阿嬤 出門時(shí)，腰間會(huì)綁著一條繩子，拖著一塊磁鐵，一路走，許多鐵釘、鐵片會(huì)吸在上 面，阿嬤把鐵收集起來拿去賣，不但清潔路面做資源回收，還可以賣錢，真是一舉 兩得。窮有兩種，窮的消沉和窮的開朗，阿嬤是窮的開朗，不過有許多人窮的消沉， 1 I為了金錢去偷拐搶騙，使用各種方法，但他們到金錢以后，能過的快樂、心安嗎？ 阿嬤曾說過一句話：“活著要有意思，與其講究外表，不如內(nèi)在下功夫?！爆F(xiàn)代有許 多人很要求表象，吃的要求美味、精致而且高級(jí)；穿的用的追求流行和名牌，那他 們的內(nèi)心也和外表一樣豐富嗎？阿嬤說過：“讓人察覺不到的才是真正的體貼、真正 的親切?！币?yàn)橛行┤藥椭鷦e人，希望得到別人的感謝和大家稱贊，

3、那這就不是發(fā)自 內(nèi)心的善意，而是一種要求回報(bào)的行為。佐賀阿嬤讓我看見人性的善良、純真和堅(jiān)毅得個(gè)性，在現(xiàn)今物質(zhì)誘惑，是非觀 念不明的社會(huì)，這本書就像一股清流，洗滌了我們的身心，希望它能喚醒許多被蒙 蔽的心靈，誠(chéng)懇的面對(duì)人生，踏實(shí)的過著自己溫暖的生活。精心整理【第2篇】每次走進(jìn)圖書館，總感清香撲鼻，是書發(fā)出的典雅清香？亦或是內(nèi)心感覺到書 的芬芳？我習(xí)慣性地走到書柜前，用手指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)去，仿佛是一個(gè)臭美的精靈， 在衣柜前挑選自己滿意的衣服。我一會(huì)兒在這停停，一會(huì)兒在那看看，但始終還是 走開。突然，我眼前一亮，佐賀的超級(jí)阿嬤一一正是我一直在找尋的書。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本兒童文學(xué)上看到這么一篇文章

4、一一從貧窮到 貧窮。文章說的是作者童年時(shí)來到外婆家與外婆在一起生活的一段往事，讓我認(rèn)識(shí) r了這位貧窮卻又樂觀開朗的超級(jí)阿嬤。只相遇一瞥，這位平凡又偉大的真實(shí)阿嬤形I 丁 1 /二I！象便在我腦海里生了根。得知這篇文章節(jié)選于佐賀的超級(jí)阿嬤，我一直想一覽全書，更深刻地去了解這位了不起的阿嬤。今天在圖書館看到它，我如獲珍寶。像怕被人搶似的。我趕緊從書架上拿下它， j ,小心翼翼地翻開第一頁，認(rèn)真地閱讀起來，讀完一個(gè)片段，我更是對(duì)它愛不釋手。一到家，我便迫不及待地捧起它，專心致志地讀了起來。晚上上床后，我繼續(xù)如饑似渴地看著。那時(shí)，我感覺整個(gè)人都沉浸其中，享受著書本帶來的樂趣，有時(shí)j I悲傷，有時(shí)歡樂，

5、有時(shí)流淚，有時(shí)大笑。我感受著他們艱苦生活中的自得其樂，驚 奇著超級(jí)阿嬤讓日子過下去的神奇辦法，欣賞著超級(jí)阿嬤的精彩語錄“睡覺了！”大房間傳來媽媽的叫喊聲，把我從書本拉回現(xiàn)實(shí)。“嗯，知道了。小房間傳去我不舍的聲音。我只好放下書，不情愿地躺下。一邊睡，一邊腦子里像 放電影一樣不斷出現(xiàn)書中的畫面，想著為什么他們那么貧窮，卻還能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、 樂觀地生活下去。我翻來覆去，怎么也睡不著?！拔宜恢?！”我大喊著。“睡不著就起來看書吧”大房間傳來媽媽朦朦的聲音。我欣喜若狂，立刻像彈簧一樣彈了起來， 繼續(xù)徜徉書海，直到瞌睡蟲來把我?guī)ё??！盎钪苡幸馑?，與其講究外表，不如內(nèi)在下功夫。”、“吝嗇最差勁，節(jié)儉是天才。

6、”、“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西。”、“這世上滿是生了病還不想死的人，自殺未免太奢侈?！蓖馄诺目鞓氛Z錄是不是能給你以人生啟示呢。想 不想更好地了解這位超級(jí)阿嬤呢？你也來看一看這本美妙的圖書吧！【第3篇】最近，我讀了佐賀的超級(jí)阿嬤這本書，深有感觸。這本書講述了廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身“回廣島看看，卻受核輻射而過世。因無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的洋七寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。 r雖然極度艱苦，樂觀的外婆總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)I :/ J. J 15 b l和歡笑！讀著讀著，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)這樣的阿嬤形象 -滿臉皺紋、衣著樸素，卻干凈整潔。她正在

7、沖著我慈祥并快樂地微笑著。同時(shí)，一行行“阿嬤語錄”也不 j ,斷在我腦海中浮現(xiàn)：“別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚?的。、“時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺得鐘表壞了而扔掉，人也不要老回顧過去，要一直向前走?！薄ⅰ案F人能做到的，就是展露笑容?！?！ 1 I是的，我們?cè)谏钪?，不可能一帆風(fēng)順，成功與挫折總是如影隨形。就拿我來說吧，這學(xué)期就遇見了期中考試意外失利、“學(xué)而思”數(shù)學(xué)未能進(jìn)入“ S”級(jí)、鋼琴考級(jí)遇到了瓶頸，未能突破。這些窘境的出現(xiàn)讓我覺得很壓抑，一度對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，甚至幾乎失去了信心。那段時(shí)間我特別彷徨，臉上失去了明媚的笑容，好朋友們看到我這樣也小心翼翼地面對(duì)我，生怕觸到我的痛

8、處。一時(shí)間讓我感到生 活變得無趣而黑暗！自從讀了這本書以后，讓我逐漸明白了許多事情。人的一生悲觀容易樂觀難，困難和挫折讓我們感到苦、累，這是因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)毅，不夠執(zhí)著。微笑著才能征 服紛至沓來的困境，微笑才能將不利于自己的局面逐漸打開。這就是佐賀的超級(jí)精心整理阿嬤傳遞給我的正能量。在生活中我開始向阿嬤學(xué)習(xí)，改變了自己的心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)諸 多的不如意，一下子讓人變得輕松了許多，少了許多抱怨，也不再憂傷，而是積極 面對(duì)，去分析、找出問題、解決它。如今我在鋼琴方面順利的突破了瓶頸，成功晉 級(jí)；學(xué)習(xí)也是穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷進(jìn)步；朋友們也因此而為我高興。像佐賀的阿嬤一樣，笑著活下去，笑著面對(duì)生活，

9、生活會(huì)回報(bào)給你意外的驚喜！ 所以，親愛的朋友們，請(qǐng)你也來讀一讀這本書吧，它一定會(huì)讓您受益匪淺！r1；-I !I v 1I【第4篇】：1：如果把愛因斯坦看過的書比作一個(gè)蘋果，那我看的書就是一個(gè)椰子啦。哈哈，,V,、 1” 門 大家不要笑，我的確很喜歡看書，不是吹牛，如果把我看過的書一本一本疊起來， j ,那完全可以和我的身高一樣高。所謂“書籍等身”啊 ！在這些書中，我最愛看的要數(shù)佐賀的超級(jí)阿嬤。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，講述了在 廣島大爆炸后，一座城市瞬間化為廢墟，德永昭廣的父親因?yàn)槭艿捷椛涞昧?“原子1 I病”不幸去世。昭廣便與媽媽和他的哥哥一起生活，無比艱辛。因無力撫養(yǎng)，媽媽 便將小兒子昭廣送到了自己

10、的母親，也就是作者在佐賀的阿嬤身邊生活。在阿嬤家 中，生活雖然貧苦，但是樂觀的阿嬤卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿 創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和微笑。比如：阿嬤在自己的腰上綁了一根繩子，而繩子上呢，拴了一塊磁鐵，磁鐵可 以吸來鐵釘，鐵片，鋼絲，運(yùn)氣好的話還可以吸來硬幣，硬幣留著，金屬物品可以 賣出去，這樣就能掙到外塊；再比如，阿嬤家小河的上游有一個(gè)菜市場(chǎng)，阿嬤在河上架了一根木棍，上游菜 場(chǎng)經(jīng)常有樣子難看的大白菜，S形的蘿卜，丫形的小黃瓜都被丟了下來，順流而下，聰明機(jī)智的阿嬤則事先預(yù)料到了這一點(diǎn)，準(zhǔn)備好了攔截物品的木棒，這樣，所有的菜都可以成為阿嬤家的美味佳肴。阿嬤開心地把這條小河命名為“超級(jí)市場(chǎng)” 。

11、但是偶爾，木棒什么也沒有攔到，阿嬤便會(huì)說：今天市場(chǎng)打炸了。真是無比開朗樂觀的阿嬤！從另一個(gè)角度看，阿嬤也是一位哲學(xué)家，比如說，昭廣早上發(fā)現(xiàn)家里沒有早餐， 便詢問阿嬤，阿嬤若無其事地答：早飯，昨天已經(jīng)吃過了，再說又不是天天要吃的。這樣的表達(dá)方式要比悲凄凄地說“我們家里太窮了，沒有米了 ”好得多，后面這 r種悲觀的方式會(huì)讓孩子也會(huì)跟著流淚，而阿嬤的表達(dá)讓人覺得很容易就釋懷了。 I 1Z J. J1A I佐賀的超級(jí)阿嬤這本書給了我很多啟發(fā)，讓我懂得了很多道理，讓我印象 最深的一句話是阿嬤說的：就算是窮人，也要窮得快樂，而不是窮得消沉。這句話不僅有哲學(xué)意義，而且用“消沉”和“快樂”這一組反義詞更加襯托

12、出阿嬤的積極 j ,樂觀的品質(zhì)！這樣的品質(zhì)，在我們的學(xué)習(xí)，生活中都特別可貴！有趣的故事，幽默的語言，深刻的道理，讓你會(huì)笑著流淚讀完的一本書?！镜?篇】1 I貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。阿嬤是名清潔工，在學(xué)校工作，她每天早晨4點(diǎn)出去工作，上午11點(diǎn)左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會(huì)發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！阿嬤的房子靠河，上游有個(gè)市場(chǎng)，一些賣不出的蔬菜都被丟進(jìn)河

13、里。她在河上 架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后 可當(dāng)柴燒，不僅有了免費(fèi)的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得！蔬菜雖然變了 樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味 道一樣。有一次，漂來一個(gè)蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當(dāng)作者要劈箱子時(shí)，她說：“你先摸摸米糠里面?！弊髡甙胄虐胍傻匾幻灰焕锩?竟還留著一個(gè)好蘋果！我感受到我們城市里的孩子都很幸福，而那些農(nóng)村里的小孩沒錢上學(xué)，幫自己 的父母打工，那些小孩手上都是繭，也證明了農(nóng)村的貧窮。而我們這些卻孩子們身 在福中不知福，我們的欲望是無窮無盡的，那些小孩子只要能上學(xué)就已經(jīng)很滿足了。r我們都吃飽穿暖，而那些貧苦的孩子，冬天沒棉襖穿，夏天沒空調(diào)吹，雨天沒傘遮。I。Z J 1比一比就知道我們有多么幸福了。所以我們要勤勞，不能總想著不勞而獲。我們要 努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，不怕