道德與法治二年級(jí)下冊(cè)2.5健康游戲我常玩 第二課時(shí) 教案

1、21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁(yè) （共 NUMPAGES 2 頁(yè)）人教版道德與法治2.5健康游戲我常玩 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 健康游戲我常玩 第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)二年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)不同的玩伴所帶來(lái)的不同的游戲樂(lè)趣。2、能力目標(biāo)：能夠根據(jù)主客觀因素，選擇合適的游戲。3、知識(shí)目標(biāo)：懂得玩游戲需要考慮一些客觀因素，知道天氣、玩伴、環(huán)境對(duì)游戲的影響。重點(diǎn)玩游戲需要考慮一些實(shí)際情況。難點(diǎn)不同的伙伴、環(huán)境游戲的體驗(yàn)不同。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、新聞：6歲男童滑梯上跌落致骨折2、導(dǎo)入語(yǔ)：玩滑梯是一個(gè)健康有趣的游戲，但是在玩耍

2、的過(guò)程當(dāng)中也有可能出現(xiàn)意外的情況。所以，即使是安全健康的游戲，玩時(shí)也要考慮一些實(shí)際情況喔！觀看新聞。導(dǎo)入新課。講授新課一、說(shuō)一說(shuō)，你最想玩的游戲。1、說(shuō)一說(shuō)：假如我們現(xiàn)在一起去玩游戲，你最想玩的游戲是什么？2、學(xué)生回答：（1）我想要玩華容道。（2）我想打羽毛球。（3）我想玩跳皮筋。二、找一找：游戲小伙伴。1、找一找：你想玩的游戲需要小伙伴嗎？你想要找誰(shuí)搭檔呢？為什么？2、學(xué)生回答：（1）我前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)起華容道是一個(gè)很棒的游戲，我很想玩，但是我不會(huì)，我希望能找一個(gè)會(huì)玩華容道的小伙伴教我一下。（2）我剛學(xué)打羽毛球一個(gè)星期，打羽毛球簡(jiǎn)直太有趣了，但是我技術(shù)還并不是很好，我希望找一個(gè)跟我技術(shù)差不多的

3、小伙幫陪我一起玩。我聽(tīng)過(guò)彬彬這兩個(gè)星期也在學(xué)打羽毛球。（3）我們班的女生可喜歡玩跳皮筋了，我很想和林琳一組，她可厲害了，跟她一組我們準(zhǔn)能贏！三、想一想：你想要的游戲需要什么樣的場(chǎng)地。1、想一想：你想玩的游戲，需要什么樣的場(chǎng)地？2、學(xué)生回答：（1）華容道是一個(gè)簡(jiǎn)單的益智游戲，我們只需要在教室的座位上就可以玩了。（2）打羽毛球要在室外球場(chǎng)，如果有羽毛球場(chǎng)就最好了?？刹荒茉诮淌依锎?，地方不夠。（3）跳皮筋的話(huà)也是要在比較寬闊的地方去跳，而且要遠(yuǎn)離積水、有沙子的地方，否則很容易會(huì)滑倒。3、分一分：哪些游戲適合在室外玩，哪些游戲適合在室內(nèi)玩？4、總結(jié)：我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，一定要先選擇好合適的場(chǎng)地。四、看

4、誰(shuí)最細(xì)心。1、提問(wèn)：在玩游戲的時(shí)候，除了要考慮場(chǎng)地以外，還有其他的注意事項(xiàng)嗎？我們一起來(lái)看看他們應(yīng)該怎么辦吧！2、醫(yī)生說(shuō)我最近不能劇烈運(yùn)動(dòng)，我可以玩什么游戲呢？（回答：下棋、華容道、翻花繩等。）3、今天有霾，但是我想要出去踢足球。（學(xué)生回答：霾會(huì)影響我們的身體健康，有霾的天氣我們還是在室內(nèi)游戲比較好。）4、哎呀，雨停了，我們趕緊去玩跳皮筋吧?。▽W(xué)生回答：雨剛停，地面濕滑，不適合玩跳皮筋喔，要等地面干了才好。）5、溫馨提示：在選擇游戲的時(shí)候，不僅要考慮場(chǎng)地的選擇，還要考慮我們的身體狀況和天氣情況，這樣才能選擇到合適的游戲喔。五、選個(gè)游戲玩一玩。1、游戲：照鏡子。2、小采訪(fǎng)：在剛才的游戲環(huán)節(jié)當(dāng)中，

5、你和不同的小伙伴玩了同樣的游戲，你的感受是一樣的嗎？3、學(xué)生回答：君君反應(yīng)好快，每個(gè)人和他玩都是他贏的，真厲害。相反，曉曉基本上的都是輸?shù)?，所以，跟曉曉玩比較輕松，跟君君玩很緊張，總是要打起十萬(wàn)分精神。六、分享會(huì)。1、分享會(huì)：回憶一下，同樣的游戲，不同的伙伴，不同的環(huán)境，玩的感覺(jué)一樣嗎？請(qǐng)你和我們分享一下吧！2、學(xué)生回答：（1）上周美術(shù)老師教了我們制作手工房子，但是我總是制作失敗，后來(lái)有了琳琳的大軍的幫忙，我們終于做出了漂亮的房子，還得到了美術(shù)老師的夸獎(jiǎng)。（2）我第一次跟金子樣打球，發(fā)現(xiàn)他真是高手呀?。?）李銘會(huì)玩很多的益智游戲，華容道就是他教會(huì)我的，他的腦袋里總是有些稀奇古怪的有趣游戲。（4

6、）黃瀟瀟很會(huì)玩翻花繩，我跟她一起玩學(xué)到了好多的方法，后來(lái)再和其他同學(xué)一起玩的時(shí)候我總是贏。（5）平時(shí)玩捉迷藏都是小區(qū)里玩，有一次下雨，我們?cè)诩依锿媪俗矫圆?，我把被子疊好平躺在被子下面，一直都沒(méi)有被找到，太有趣了，我還想到了很多利用家具隱藏自己的方法。3、思考：通過(guò)這次的分享，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？4、總結(jié)：我發(fā)現(xiàn)：同樣的游戲，不同的伙伴，不同的環(huán)境，玩的感覺(jué)還不一樣呢！5、師：選對(duì)了游戲、選對(duì)了場(chǎng)所、選對(duì)了玩伴，在玩耍的過(guò)程當(dāng)中注意好安全，我們一定能享受到游戲的快樂(lè)?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨視頻，一起來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)吧！6、播放視頻玩游戲。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。思考并進(jìn)行分類(lèi)。思考并回答問(wèn)題。游戲并表達(dá)感受?；貞洸⒎窒?。總結(jié)。本節(jié)課的主題是“選個(gè)游戲玩一玩”。既然要選個(gè)游戲玩一玩，那么首先應(yīng)該讓學(xué)生思考什么游戲最想玩。然后再思考找誰(shuí)一起玩。接著才是考慮一些實(shí)際情況，比如場(chǎng)地、天氣等等的注意事項(xiàng)。先讓學(xué)生想一想游戲需要的場(chǎng)地，分清室內(nèi)游戲和室外游戲，再啟發(fā)學(xué)生去思考其他需要注意的事項(xiàng)?？紤]好了游戲需要注意的實(shí)際情況以后，讓學(xué)生來(lái)玩一個(gè)游戲，并且在游戲過(guò)程當(dāng)中交換玩伴，跟不同的人玩同樣的游戲，接著通過(guò)小采訪(fǎng)環(huán)節(jié)，采訪(fǎng)學(xué)生的感受，總結(jié)出不用的人、