(PEP)人教版五年級下冊英語《Unit 6 Part B Let's learn》教學(xué)設(shè)計

1、Unit 6 Work quietly!（五）教學(xué)設(shè)計課題Unit6 Work quietly學(xué)科英語版本人教PEP課題基本信息(Part B Lets learn & Look,match and say )年級 五年級 單元I 第六單元冊別下冊L教學(xué)背景分析.教材內(nèi)容分析：本課時Lets learn是本單元B局部的第二課時，為詞匯學(xué)習(xí)課，初步感知祈使句的使用和幾種不同形式的表達(dá)方式：如Work quietly./Talk quietly./Take turns./Keep right./ Keep your desk clean.等。Look match and say 為以上知識的運(yùn)用。

2、.學(xué)生情況分析：在三年級上冊Unit3、三年級下冊Unit3/Unit5、四年級上冊Unitl中， 學(xué)生初步學(xué)習(xí)了祈使句，如：Look at me! Lets eat! Lets clean the windows!本課將在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何運(yùn)用祈使句談?wù)撔袨橐?guī)范。.教學(xué)方式與教學(xué)手段：通過師生對話、生生對話、回答下列問題等活動，通過課件和教師 的講解能夠理解如何正確提出規(guī)勸，并對提出的規(guī)勸做出應(yīng)答。.信息技術(shù)（配套課件）準(zhǔn)備：教學(xué)課件評價方式與內(nèi)容師評，生生互評。學(xué)生完成Look,match and say局部的連線活動和本課時相關(guān) 練習(xí)。評價方式與內(nèi)容師評，生生互評。學(xué)生完成Look,mat

3、ch and say局部的連線活動和本課時相關(guān) 練習(xí)。.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)效果評價設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .能在真實情境中運(yùn)用祈使句Keep to the right.Keep your desk clean. Talk quietly. Take turns.2 .了解祈使句并在實際生活中合理運(yùn)用。.學(xué)習(xí)重難點及突破方法學(xué)習(xí)重點：學(xué)生能夠靈活運(yùn)用 Keep to the right. Keep your desk clean. Talk quietly. Taketurns .進(jìn)行真實的交流。學(xué)習(xí)難點：能對在某個場景下的描述做出提示或警示。如：Talk quietly. Keep your desk c

4、lean 等。突破方法：遵循以學(xué)生為主體的原那么，采用歌曲、游戲等多種教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松、 快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)。4.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及師生活動設(shè)計意圖教師備注預(yù)計時間Warm-up(4m)教師播放歌曲Schooldays,引入本 課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。播放本課有關(guān)的 歌曲，活躍了課 堂氣氛，提前感 知新授知識。Presentation(21m)1.課件呈現(xiàn)走路場景，師生問答， 引出本課時重點句型：Keep to the right.適時出示圖標(biāo)，讓學(xué)生更好的 理解祈使句。接著用同樣的方法依 次教學(xué) Keep your desk clean. Talk quietly. Take turns.2.Le

5、t,s learn(1)出示課文圖片，提出問題 Which sign is mentioned?(2)播放課文動畫，點生回答。(3)再次播放課文動畫，生跟著 錄音讀。(4)分組朗讀課文。借助教材設(shè)置的 情景感知語言， 學(xué)習(xí)語言。聽錄音，跟讀。 培養(yǎng)學(xué)生正確的 語音，語調(diào)。Practice (12m).動畫呈現(xiàn) Look, match and say 部 分的連線活動，生獨立完成。.生生之間互相核對答案，師適時 點評。.Test:(1)情景交際(2)圖文配對(3)看圖，選擇正確的祈使句。用語言提供場 景，訓(xùn)練學(xué)生的 閱讀能力。鞏固新知，操練 加深記憶。Summary(2m)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)重點句 型，鼓勵學(xué)生提出問題。能夠自己總結(jié)和 歸納，培養(yǎng)學(xué)生 的思維能力。聽錄音,跟讀。1 聽錄音，跟讀課文。2 .和同伴一起制作“規(guī)那么標(biāo)志。看誰 制作的最好。3 .完本錢課時配套練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的語音，語調(diào)。制地抄寫作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣和創(chuàng)新能力。.板書設(shè)計Unit 6 Work quietly!Pa