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1、校園打架的檢討書(shū)打架是一種非常不好的行為, 需要寫一份檢討書(shū), 下面為大家?guī)У氖切@打架的檢討書(shū),歡迎閱讀。篇一:校園打架的檢討書(shū)您好!我是X班學(xué)生XXX今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情, 并且大大出手。 經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)過(guò)是這樣, 在今天中我從食堂買完飯, 然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上, 把我打的飯都弄掉了, 然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼?我當(dāng)時(shí)就火,他

2、把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了 8 個(gè)人來(lái),我們只有3 個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了 3 把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的, 沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了 2 個(gè)人。 導(dǎo)致了今天的結(jié)果。 我十分后悔, 在這里向那2 個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了, 我決定親自去醫(yī)院看望那 2 位被我砍傷的同學(xué), 并向?qū)W校做出保證, 今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。 有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師, 不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮檢討人:20

3、xx年XX月XX日篇二:校園打架的檢討書(shū)今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地, 造成鼻破流血的后果。 此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。 現(xiàn)為此專門做出檢討, 請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。我身為少先隊(duì)員, 卻欺辱弱小同學(xué), 這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑, 自己臉上也無(wú)光彩。 事后, 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性, 也從反面深刻地教育了我, 觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師

4、和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!此致敬禮檢討人:201xx年XX月XX日篇三:校園打架的檢討書(shū)首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò), 今天早上由于自己的懶惰,就缺席了 1 2 節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安, 早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申, 一再?gòu)?qiáng)調(diào), 作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生, 上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳, 嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前, 我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一

5、片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū), 不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要, 更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討, 來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮, 覺(jué)得自己有股沖勁, 這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草, 風(fēng)往

6、哪面就想哪邊倒, 一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。 現(xiàn)在, 本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。此致敬禮檢討人:20 xx年XX月XX日篇四:校園打架的檢討書(shū)在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改

7、之意, 只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 謝謝您。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知, 對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。 不但對(duì)不起父母和老師, 更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初 2X 班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤, 作為初中生, 我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15 歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩, 我感覺(jué)到很后悔, 我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè), 而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題, 不踏實(shí)的感覺(jué), 我覺(jué)得自己欠缺集

8、體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的 老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我, 一個(gè)遵規(guī)守紀(jì), 尊重師長(zhǎng), 按時(shí)完成作業(yè), 認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象, 讓我在這 3 年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。這次, 老師跟我談了許多問(wèn)題, 給我敲響了警鐘, 使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視, 并從內(nèi)心上譴責(zé)自己, 反省自己。 要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深

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