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文檔簡介
1、2022年貴州省貴陽市云巖區(qū)貴陽第十七中學(xué)七下期中語文試卷根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計分。 聽力材料: 辣椒能把人辣出眼淚、辣出鼻涕、辣出汗水,不愛吃辣椒的人不禁要問:“人們何苦要吃辣椒?”這是因為吃辣椒有 3 個好處:一是它的營養(yǎng)豐富;二是能驅(qū)風(fēng)散寒;三是能增進人的食欲。每 100 克辣椒的維生素含量大于 100 毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒還含有維生素 B1、B2、胡蘿卡素以及其他營養(yǎng)物質(zhì)。諺語曰:“三個辣椒,頂件棉襖”。辣椒中的辣椒素對人體具有刺激作用。辣椒素一旦和舌頭及嘴里的神經(jīng)末梢接觸,神經(jīng)就迅速把“燒灼”信息傳給大腦,大腦便讓身體處于戒備狀態(tài),使心跳和脈搏加快,皮膚血管擴張,從而使
2、人感到“發(fā)熱”。大腦還同時指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動加快,這就有利于消化,增進食欲。(1) 吃辣椒有三個好處。以下哪一項是材料中沒提到的 A營養(yǎng)豐富B驅(qū)風(fēng)散寒C降血脂減肥D增進人的食欲(2) 文中引用了一句諺語說明吃辣椒的好處,這句諺語是: 。(3) 吃辣椒的時候,我們的大腦還同時指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動加快,這就 。(請用原文句子回答)根據(jù)語境,請用書寫下列語段空白處相應(yīng)的詞語和拼音:讀了鄧稼先這篇文章,我心潮澎湃 ,文中的鄧稼先在關(guān)鍵時刻不顧自己的安危,十分感人。他j gng jn cu 為國家,猶如一座豐碑,永駐人們心中!下列詞語解釋有誤的一項是 A震悚:身體因恐懼或過度興
3、奮而顫動。B讕語:有根據(jù)的話。C取締:明令取消或禁止。D馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰(zhàn)死沙場。下列表述有誤的一項是 A木蘭詩刻畫了一位機智勇敢、殺敵為國的女英雄形象。(句中“機智”為形容詞)B“?。↑S河!你是中華民族的搖籃!”運用了比喻的修辭手法。C他只說了一句話:“我不能走?!保ň渲小爸弧睘楦痹~)D“經(jīng)過三小時的努力,我和小明終于過關(guān)了?!保ň渲屑狱c字“終于”是介詞)下列作家作品常識搭配正確的一項是 A魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和政治家,中國文學(xué)的奠基人。代表作品有散文集朝花夕拾和野草等。B資治通鑒,由南宋司馬光主持編纂,是一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代的史事,孫權(quán)勸學(xué)就選
4、自其中。C土地的誓言是當代作家端木蕻良創(chuàng)作的一篇小說。本文充溢著飽滿、深沉的愛國熱情,文章中作者抒發(fā)了對國土淪喪的壓抑之情、以及對故鄉(xiāng)的深深眷戀。D楊絳本名楊季康,作家、文學(xué)翻譯家。老王選自其楊絳散文,這是一篇回憶性散文,記敘了作者和老王交往的幾個片段。下列關(guān)于駱駝祥子的說法不正確的一項是 A駱駝祥子是現(xiàn)代作家老舍的代表作,老舍,原名舒慶春,被譽為“人民藝術(shù)家”。B小說描寫了一個普通人力車夫的一生,反映了民國時期勞動人民的悲慘境遇,表現(xiàn)了作者對底層勞動人民的關(guān)注和同情。C主人公祥子最大的夢想是擁有一輛自己的洋車,但是經(jīng)過三起三落,他的夢想破滅了。D小說中除了祥子,還塑造了兇狠霸道的劉四、大膽潑
5、辣的小福子、一步步走向毀滅的虎妞等形象,展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。默寫。(1) 故園東望路漫漫, 。(岑參逢入京使)(2) ,散入春風(fēng)滿洛城。(李白春夜洛城聞笛)(3) 獨坐幽篁里, 。(王維竹里館)(4) 楊花榆莢無才思, 。(韓愈晚春)(5) 成語“撲朔迷離”源于木蘭詩的“ , ”一句詩文。(木蘭詩)(6) 春夜洛城聞笛中觸發(fā)詩人故園之戀的句子是: , ?,F(xiàn)代文閱讀。院子里的楊絳先生一 初識錢鐘書、楊絳先生是在 1988 年夏。那年,我剛調(diào)回北京,院子里的月季花開得正艷,婆婆吳瀚將每種顏色的月季剪下一根,扎了一把,要我送給錢鐘書、楊絳夫婦。兩位老人非常高興,笑吟吟地把我迎進了屋。錢
6、先生說:“你送我們禮物,我們也要送禮物給你?!闭f著取出一本圍城,用毛筆寫上“欣久同志覽存鐘書奉”,楊絳先生送了我一本她的譯作小癩子,是用圓珠筆簽的字。我真是喜出望外,連聲道了好幾聲謝謝。見兩位老人如此平易近人,我提出有機會想寫寫他們。這時,錢先生顯得有些嚴肅起來,鄭重地說:“不要,我們是朋友,不要搞這套東西。”我這才知道,他們謝絕一切采訪,以集中精力做該做的事。二 我們仨出版后,引起了讀者的關(guān)注。出于對楊先生的尊重,有幾天楊先生家的電話快打爆了,使這位 92 歲的老人感到很疲憊。7 月 5 日,她本要吃完晚飯,散步時順便到我家,看望一下我婆婆,并取一張她要的報紙,可那晚,她沒來。阿姨來取報紙時
7、說,楊先生太累了,一天接了太多的電話,又忙著查出版社要的資料,就不出來了。我們都很理解,也并未在意,誰知第二天晚上,楊先生在阿姨的陪同下真的來看望她的老學(xué)友了。我們說她客氣,她則說,說了的事一定要做到。兩位老人手拉著手坐到了一起,我和婆婆稱贊我們仨寫得好,真摯、感人,特別是第二部分最藝術(shù)化,非常打動人心。楊先生連聲說:“謝謝,謝謝你們欣賞這本書?!比?我們仨面世前,我在報上看了部分摘登,其中寫到 1949 年,錢、楊夫婦應(yīng)聘于清華,楊先生考慮到愛女錢瑗身體羸弱,需要恢復(fù),決定讓她休學(xué),自己來教她初中的課程。我感到這是件很不容易的事,楊先生是個文人,數(shù)理化也能教得了么?恰好那天看了文章,散步時遇
8、見了楊先生,便問她,“您讓錢瑗休學(xué),自己給她當老師,您年輕的時候理科一定很好吧?”楊先生笑了,說:“我上學(xué)的時候,家里人和老師都認為我是學(xué)理科的料呢,后來我選擇了文科,老師們都感到很遺憾?!薄澳悄鸀槭裁匆獜奈哪??”“因為我喜歡文學(xué),喜歡讀書,而我父親主張最喜歡什么就學(xué)什么?!睏钕壬母赣H楊蔭杭是江南有名的才子,精通音韻學(xué),并是一位著名的律師,思想民主、激進,家傳的博學(xué),培養(yǎng)出楊先生這樣的才女?!爸灰覍κ裁磿硎九d趣,我父親就把那部書放在我書桌上,假如我長期不讀,那部書就不見了” 楊先生記憶力驚人,對北京發(fā)生的重大歷史事件如“張勛復(fù)辟”、“五四”運動都還有印象,盡管當時她還是個小孩子,由于她的
9、父親經(jīng)常在家議論時政,在她幼小的心里也早早地萌發(fā)了民主與科學(xué)的種子。四 楊先生很注意鍛煉,只要天氣好,她一定會出來走走。院子里的人說她能活 120 歲,她聽了笑笑說:“活那么久太苦?!笨梢娝龑ι赖幕磉_。 楊先生散步時,遇上人總是笑瞇瞇地打招呼。她對小孩子尤為喜愛,見了孩子會停下腳步,與他們玩玩,遇上院子里的綠化員工,她也會提個建議,指出哪些樹的布局不夠合理,相互遮擋陽光,枝葉枯萎了,應(yīng)該梳理。 體力好的時候,楊先生有時也會走出院子??匆娦蓍e的老人放風(fēng)箏,也要親手放一放。 我還知道的一件事就是,楊先生在全力完成了錢先生的遺著遺稿出版善后諸事之后,捐出畢生積蓄給清華,設(shè)立了“好讀書”基金,以激勵
10、好讀書的年輕人,使好讀書的精神永遠承傳下去。這里,我想引用一段楊先生回憶我的父親的文字,以彰顯楊先生的讀書精神?!案赣H一次問我:阿季,三天不讓你看書,你怎么樣?我說,不好過。一星期不讓你看書呢?我說,一星期都白活了”至今,她依然如此。(節(jié)選自中國藝術(shù)報,有刪節(jié))(1) 下面對原文的分析和概括,不正確的一項是 A錢鐘書夫婦拒絕接受采訪,是因為他們認為朋友之間應(yīng)該以誠相待,搞這套東西太虛偽。B我們仨出版后,楊絳先生家的電話快被打爆了,一方面看出讀者對楊先生的尊重,另一方面也從側(cè)面寫出了讀者對這本書的喜愛。C本文介紹楊絳先生的父親,不僅豐富了傳記的內(nèi)容,更主要的是說明了楊先生成功的原因。D這篇傳記的
11、標題是“院子里的楊絳先生”,所記敘的傳主事跡也是發(fā)生在院子里,標題在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)帥全文的作用。(2) 楊絳身上體現(xiàn)出了哪些人格魅力?請根據(jù)原文簡要分析。(3) 這篇傳記選材獨特,作者沒有介紹傳主在文學(xué)方面的巨大成就,而是選取生活中的幾件小事來寫,這樣寫有什么好處?父親的陽光 秋后的陽光在鄉(xiāng)下變得金貴起來。父親往坡地上收完了玉米,一棒一棒剝?nèi)グ~,就在廈臺上壘成圓柱,當清早第一縷陽光照射大地,一堆堆玉米就開始展露金黃的顏色,孩子一般笑開了臉。 但父親自己不笑。六十出頭的年歲,常年經(jīng)風(fēng)受雨上山下田,他早把自己的一副身板練成了一個刻度精準的氣象表,乘著這幾天筋骨舒適,他得趕緊往水田里搶收稻谷。 晴朗的
12、陽光下,那一丘黃澄澄的稻谷,盡顯豐收之色。父親著急得很,清早出門時太陽還沒上來,往田埂上一走,那雙“解放牌”膠鞋立時就讓秋露濕了個透。但父親沒有放慢腳步,走到自家田里往齊腰的稻穗前一彎,就把自己也彎成了一穗稻谷。 愈是成熟,就愈應(yīng)該變得涵養(yǎng)和謙遜起來。父親到了這個年歲,腰身早已脆如薄紙,稍稍一彎,整個身子就痛得幾將折斷。在歲月的磨礪中,父親習(xí)慣了容忍與沉默,彎不成腰,他就選擇蹲坐,甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰響,伴著霍霍的鐮刀連動,父親將豐收的喜悅整齊地碼在茬口之下,散發(fā)出清甜的谷味芳香。但他卻來不及自己品味,農(nóng)忙時節(jié)的洱源壩子,搶收就如救火,勞苦的父親就把自己當作一只撲火流螢,毫不保留地把一個
13、身子往烈火里撲。 雨水稠密的滇西十月,往往天晴不過三日。秋后的陽光變得吝嗇起來,時而云朵蓋上,天空就變得不再明朗。父親焦心不安地直起身子,風(fēng)恰好在這時刮來,父親就在風(fēng)里打了一個寒顫,瘦弱的身體就和他早前安下的稻草人一起抖動起來,嚇跑了一群搶食的鳥雀。父親就勢一通手舞足蹈,“嗚嗚”地大聲鳴叫,蓋住整個壩子的鳥雀就被他風(fēng)一般地趕上天空。從稻子插到田里的第一天起,父親就把這一丘稻子當作他呱呱墜地的孩子,除草挑稗,把這田當作一塊上好的絹布,把自己當作一個心靈手巧的婦人,一針一針在這田里編織出一幅錦來。 轉(zhuǎn)眼光陰如逝,父親就在這田里織了整整六十年。在他精明的人世哲學(xué)里,有田也就有糧,有糧了他就可以養(yǎng)家糊
14、口,培兒育女,起房蓋屋,過安逸舒心的日子。可父親最終卻失算了,身至暮年,期望大半輩子的安逸就和養(yǎng)大的子女一樣,一個個都遠離而去。勤勞成性的他怎忍心土地閑著?就在一個個陰晴無定的日子繼續(xù)走上田頭,彎著老腰照舊在他的地里織起錦來。 天還在變。父親焦心起了家里曬場上的莢豆,當初被套種到了玉米地里,成熟之后綠皮干脫成了黃皮,卻還死死連著豆心。父親收回來就鋪在場心里讓太陽曬,直待黃皮干透變白,漸漸裂開炸出豆子,回來再使上一陣連枷,方能收獲一袋成色姣好的豆子。 云層變得更加厚實,接著一陣雨水下來,父親和他的一丘稻子被淋了個全透。開初父親還不想就此休息,可雨水打得他睜不開眼睛,要緊的是雨水還夾著雷電,烏天黑
15、地里忽然一個徹亮地狂閃,稍稍四五秒鐘過后,轟隆隆的雷聲就把整個壩子都震得地動山搖。嚇得父親只好拾起鐮刀,躲到村邊的屋檐下避起雨來。向來本分的父親,就用自己一輩子的老實巴交,敬畏著故園土地上的一切神靈。 雨過天晴,太陽淘氣成了一個不諳世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天空一碧如洗。搶收回來的父親就把濕漉漉的谷子往曬場里鋪。正午的太陽一下子變得很毒,父親戴上草帽手把竹耙,勤手細腳反復(fù)翻曬,好似一下子回到田里,又開始了一個季節(jié)的開墑起壟、精耕細作(選自人民日報2022 年 11 月 26 日)(1) 閱讀全文,請圍繞“父親”概括主要情節(jié)。父親壘堆玉米 父親稻田織錦 父親被雨淋透 (2) 文章第段和
16、第段畫線句子對空中“云”的描寫有何作用?(3) 下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不完全正確的一項是 A文章標題“父親的陽光”既指自然界的陽光,又暗示了父親一輩子在田地勞作的辛勞。B“在他精明的人世哲學(xué)里,有田也就有糧,有糧了他就可以養(yǎng)家糊口,培兒育女,起房蓋屋,過安逸舒心的日子?!本渲小熬鳌鼻∏◇w現(xiàn)了父親作為中國農(nóng)民身上特有的憨厚、樸實。C文章第段說父親“敬畏著故園土地上的一切神靈”,既寫出了父親的本分,又流露出對父親迷信神靈的遺憾之情。D本文通過對父親的描寫,表現(xiàn)了父親為了家人的幸福而終日勞作的品質(zhì),抒發(fā)了對父親的贊美之情。古詩文閱讀。賣蒜老叟 南陽楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒,觀
17、者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣?!卑纹淙褗A入老人腹中,堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏。注釋:堵:墻。揶揄:出言嘲笑、諷刺??v:放開。(1) 下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是 A南陽楊二相公精于拳術(shù) 吾射不亦精乎B旁睨而揶揄之 睨之,
18、久而不去C老人自縛于樹 自謙孔入D但見楊雙膝跪地 大兄何見事之晚乎(2) 下列句子翻譯有誤的一項 A.每至演武場傳授槍棒觀者如堵每當他在演武場傳授槍棒時,來圍觀的人多的像一堵墻。B.傲之曰:“叟能如是乎”傲慢的(對老人)說:“老頭你能夠像我這樣嗎?”C.能以一死成君之名,死亦何怨如果我死了能夠成全你的名聲,死了也沒有什么可以怨恨的。D.老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏老人慢慢背著他的蒜回來了,始終不肯告訴大家他的名字。(3) 本文告訴我們什么道理?浪淘沙(唐)劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女。九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。浪淘:波浪淘洗。
19、簸:掀翻。直上:沿著黃河逆流而上。牽牛織女:銀河系的兩個星座名。自古相傳,織女為天上仙女,下凡到人間,和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女,牛郎追上天,西王母罰他們隔河相望,只準每年七月七日的夜晚相會一次。(1) 根據(jù)全詩內(nèi)容和聲律,填入空白處最恰當?shù)囊豁検?A家B處C地D恰(2) 這首詩中“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!辈捎昧耸裁葱揶o手法,想表達黃河的什么特點?七年級某班召開了“祖國在我心中”的主題班會,請你完成下面的任務(wù)。(1) 介紹一個愛國的名人,并簡述他的事跡。(2) 寫出兩句愛國的詩詞。(3) 愛國主義是文學(xué)作品的永恒主題,請你仿照所給的示例,用詩化的語言回答祖國是什么。示例:祖國是
20、什么?太陽回答:是迎風(fēng)招展的五星紅旗祖國是什么? 回答: 閱讀下面的文字,按要求作文。 有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來。精彩的瞬間,美好的畫面,點亮了我們生命的星空。還記得嗎?曾經(jīng)關(guān)愛你的那個人,在溫暖你的那畫面里,愉悅你的那畫面里,留下了感動你的那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵都定格在你的心靈深處。要求:請以“那時,那 ”為題,寫一篇記敘文,字數(shù)不少于 600 字,文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校、班級名字。答案1. 【答案】略。2. 【答案】(1) C(2) 三個辣椒,頂個棉襖(3) 有利于消化,增進食欲3. 【答案】png;pi;鞠躬盡瘁4. 【答案】B5. 【答案】D6. 【答案】D7. 【答案】D8. 【答案】(1) 雙袖龍鐘淚不干(2) 誰家玉笛暗飛聲(3) 彈琴復(fù)長嘯(4) 惟解漫天
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