小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃3篇_第1頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃3篇_第2頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃3篇_第3頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃3篇_第4頁(yè)
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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃3篇小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃一:小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃一、目的:通過(guò)聯(lián)系能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛(ài),通過(guò)家校力量的結(jié)合能促進(jìn)學(xué)生的繼續(xù)成長(zhǎng)。耐心傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期我們工作的反饋和對(duì)以后工作的意見(jiàn)和建議,不僅要取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的理解和支持,同時(shí)還能加深教師與家長(zhǎng)的感情。二、意義:1.走進(jìn)家庭,加強(qiáng)聯(lián)系,拉近距離,增進(jìn)家校之間的情感交流;2.利用調(diào)查記錄,全面了解學(xué)生情況,著重從生活自理、個(gè)性、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進(jìn)行了解,為教師制定教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù),以便進(jìn)行

2、有針對(duì)性的個(gè)別教育;3.通過(guò)與家長(zhǎng)交流,初步了解家庭教育情況,為更好地開(kāi)展家?;?dòng)作準(zhǔn)備。四、內(nèi)容:1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn);2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法;3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議;4、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色;5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法;五、要求:1、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題;2、不能接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng),更不能接受家長(zhǎng)的禮物;3、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4、本學(xué)期完成班級(jí)人數(shù)的50。六、重點(diǎn):1、后進(jìn)生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。2、優(yōu)等

3、生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。3、問(wèn)題生,隨機(jī)家訪,了解家庭情況。4、了解周邊孩子家庭整體情況。總之,培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法很多,但無(wú)論哪一種方法,教師的愛(ài)是最重要的。沒(méi)能愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有學(xué)生的健康心理。只要以嚴(yán)師之愛(ài),慈母之心,良師風(fēng)范去接近學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,就能把小學(xué)生的心理健康教育工作做好。小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃二:小學(xué)教師個(gè)人家訪計(jì)劃(1226字)家訪是老師與家長(zhǎng)聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作,是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過(guò)家訪可以了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析p 、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生、家長(zhǎng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,織成家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí)的紐帶,促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)的重要方式。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下:一、家訪目標(biāo):1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤

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