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文檔簡介

1、第三章 磁場 3.1 磁現(xiàn)象和磁場德州實(shí)驗(yàn)中學(xué)張燕 上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機(jī)場,列車加速到平穩(wěn)運(yùn)行之后,速度是430公里/小時(shí)。這個(gè)速度超過了F1賽事的最高時(shí)速。中國古代四大發(fā)明之一司南(指南針)一磁現(xiàn)象(閱讀課本80頁,填空.2分鐘)1.磁性:能夠 的性質(zhì).2.磁體:具有 的物體叫磁體.3.磁極:磁體上 的部分叫磁極. 任何磁體都有 個(gè)磁極懸吊的小磁針靜止時(shí) 指南的磁極叫做 極,又叫 極; 指北的磁極叫做 極,又叫 極.4.磁極間的相互作用:同名磁極 ,異名磁極 自主學(xué)習(xí)一磁現(xiàn)象(閱讀課本80頁,填空2分鐘)1.磁性:能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì).2.磁體:具有磁

2、性的物體叫磁體.3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極. 任何磁體都有兩個(gè)磁極懸吊的小磁針靜止時(shí) 指南的磁極叫做南極,又叫S極; 指北的磁極叫做 北極,又叫N極.4.磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引自主學(xué)習(xí)【問題】 1.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何相似? 問題探究【問題】 1.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有何相似? (1)電荷存在正負(fù)、磁體存在兩極; (2)電荷間有力的作用,且同號電荷相斥,異號電荷相吸;磁體間同樣有力的作用,且同名磁極相斥,異名磁極相吸。問題探究【問題】2.小組討論 閱讀教材80頁和81頁前兩段,思考問題:(5分鐘)(1)人們是通過那些自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),開始形成了相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的

3、思想的?(2)開始時(shí),奧斯特的實(shí)驗(yàn)研究均以“失敗”告終,為什么?你從中有何啟發(fā)?(3)奧斯特是如何發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的?奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)有何意義?聯(lián)系:雷電后,一箱刀叉竟然有了磁性萊頓瓶放電可使縫衣針磁化轉(zhuǎn)化:電和熱,電和光的聯(lián)系當(dāng)時(shí)人們見到的力都是沿著物體連線的方向,即都是所謂“縱向力”。受到這個(gè)觀念的局限,奧斯特總是把磁針放在導(dǎo)線的延長線上他打開了科學(xué)中磁場領(lǐng)域的大門二、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)問題歸納奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)裝置2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),與導(dǎo)線平行放置的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通電導(dǎo)線有磁性,對小磁針有力的作用問題歸納磁體間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?【聯(lián)想】電荷間

4、的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的電場和磁場都是實(shí)際存在的物質(zhì)問題探究電荷B電荷A電場三、磁場【問題】電流對磁體的作用是如何產(chǎn)生的? 磁體磁體磁場問題歸納磁體電流磁場2.磁場的產(chǎn)生:(1) 周圍存在磁場(2) 周圍存在磁場-電流的磁效應(yīng)。磁體通電導(dǎo)線思考:磁體是否對電流有力的作用?問題探究問題:磁體和通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過什么發(fā)生的呢?電流磁體磁場磁體電流磁場問題歸納 磁場對放入其中的磁體或通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。(磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的)3、磁場的性質(zhì)三、磁場

5、問題歸納猜想討論:電流與電流之間是否有力的作用? 如果有,力的作用是怎樣發(fā)生的?問題探究電流電流磁場問題歸納磁體磁體磁場電流磁體磁場電流電流磁場四、地磁場1.地球是一個(gè)巨大的磁體,地球周圍存在著磁場-地磁場2.地磁體的南極在地球的地理北極附近,地磁體的北極在地球的地理南極附近。3.磁偏角:地球的地理兩極與地磁兩極并不重合,其間有一個(gè)交角,這就是地磁偏角,簡稱磁偏角。地理北極磁南極地理南極磁北極思考:指南針為什么會(huì)指南?太陽風(fēng)太陽黑子太陽耀斑磁現(xiàn)象和磁場課堂小結(jié)反饋練習(xí)1首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是 ( )A.牛頓 B.阿基米德 C.奧斯特 D.伏特奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了 ( )A.磁場的存在 B.

6、磁場具有方向性C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場 D.磁體間有相互作用.下列關(guān)于磁場的說法中,正確的是 ( )A磁場跟電場一樣,是人為假設(shè)的B磁體或電流在自己周圍的空間會(huì)產(chǎn)生磁場C指南針指南說明地球周圍有磁場D磁體對磁體的作用、電流對電流的作用都是通過磁場發(fā)生的 4磁體與磁體間、磁體和電流間、電流和電流間相互作用的示意圖,以下正確的是 ( ) A.磁體 磁場 磁體B.磁體 磁場 電流 C.電流 電場 電流D.電流 磁場 電流5下列說法正確的是 ( )A磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,任何磁體都有兩個(gè)磁極B磁體與磁體之間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的C地球的周圍存在著磁場,但地磁的兩極與地理的兩極并不重合,其間

7、有一個(gè)交角這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不同地點(diǎn)是相同的D在地球表面各點(diǎn)磁場強(qiáng)弱相同反饋練習(xí)1首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是 ( C )A.牛頓 B.阿基米德 C.奧斯特 D.伏特奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了 ( C )A.磁場的存在 B.磁場具有方向性C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場 D.磁體間有相互作用.下列關(guān)于磁場的說法中,正確的是 (BCD)A磁場跟電場一樣,是人為假設(shè)的B磁體或電流在自己周圍的空間會(huì)產(chǎn)生磁場C指南針指南說明地球周圍有磁場D磁體對磁體的作用、電流對電流的作用都是通過磁場發(fā)生的 4磁體與磁體間、磁體和電流間、電流和電流間相互作用的示意圖,以下正確的是 (ABD) A.磁體 磁場 磁體B.磁體 磁場 電流 C.電流 電場 電流D.電流 磁場 電流5下列說法正確的是 (AB )A磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,任何磁體都有兩個(gè)磁極B磁體與磁體之間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的C地球的周圍存在著磁場,但地磁的兩極與地理的兩極并

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