蘇教版三年級語文上學(xué)期按要求寫句子專項調(diào)研

1、 PAGE 頁碼 10 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10蘇教版三年級語文上學(xué)期按要求寫句子專項調(diào)研班級：_ 姓名：_ 時間：_一、 按要求寫句子。（1）秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）_（2）商店里擺放了各種各樣的玩具，有積木、拼圖、文具盒和遙控車等。（修改病句）_（3）每片法國梧桐的落葉，都像一個金色的小巴掌。（仿寫比喻句）_（4）練習啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起來。（縮句）_二、 按照要求寫句子。1秋天的北京是個美麗的季節(jié)。（修改病句）_2讀一讀例句，體會加點部分表達的效果，填上恰當?shù)臄M聲詞把句子補充完整。例：椰子撲通一聲掉進水里。他用力一推，門 _開了。3小姑娘說：“我要去北

2、京，我要去看看北京的名勝古跡?！保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。）_4天上的云千姿百態(tài)，變化多端。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去悠閑地玩耍。小麗多才多藝，_（我能仿照例句圍繞一個意思寫句子。）三、 陳述句變成疑問句。小提示：把語氣詞（怎么、難道）和疑問詞（嗎、呢）去掉，標點換成句號。1你的聲音這么小，我怎么能聽得清呢？（改為陳述句）_2我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（改為陳述句）_3在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）_四、 按要求寫句子。 1太陽放射出金光。（擴句） _2密密層層的枝葉把森林封得

3、嚴嚴實實的。（改為“被”字句） _3草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。（仿寫句子） 幾百里樹木連成一片，真像_。五、 按要求寫句子。1這光麗的薄球就無聲地散裂了。（縮句）_2肥皂泡是我們自己吹起的。（擴句）_3吹起來的肥皂泡很美麗。（改為反問句）_4我慢慢地緩緩地吹成一個網(wǎng)球大小的泡兒。（修改病句）_六、 我能按要求改寫句子。（1）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_（2）修改下面的句子。媽媽送了我漂亮的一個文具盒。 _（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢。（用加點詞語仿寫句子）_（4）馬兒跑

4、得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句）_七、 按要求完成句子練習。 （1）焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。（縮句） _（2）父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們怎么能傷他們的心呢？（改成陳述句） _（3）秋天的雨，是一把鑰匙。 我能仿照例句把句子補充完整：天上的星星，是_。（4）下課了，我們的歡笑聲把小鳥、松鼠、山貍都招引來了。（改成“被”字句） _（5）在這次考試中，他取得了優(yōu)異的成就。（修改病句） _八、 按要求完成句子練習。1.巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿寫句子）_，有的_，有的_。2.手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。（仿寫句子）_，一邊

5、_，一邊_。3.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）_4.花園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_5.小鳥在樹上歌唱。（擴句）_九、 按要求完成下面的句子。（1）按要求，寫句子。例：小公雞說道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯了?！碧崾菊Z在句中：_（2）照樣子，寫句子，注意用上有新鮮感的詞語例：上課了，在教室里，大家一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，操場上，_（3）你難道不知道狗是會叫的？（改成陳述句）_（4）小蜘蛛織網(wǎng)。（擴寫句子，至少兩處）_十、 按要求完成練習。1張擇端畫畫的技術(shù)高超。（換一種說法，保持意思不變） _2我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句） _3元宵節(jié)

6、、端午節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句） _十一、 根據(jù)要求完成下列句子練習。1根據(jù)要求用“溫和”寫句子。（形容氣候）_（形容性格）_2獵豹才是陸地上跑得最快的動物。（改為反問句）_3秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）_4父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十二、 按要求寫句子。1大街上怎么能隨地吐痰呢？（改為陳述句）_2我去請鄭老師。鄭老師講故事。（合成一句話）_3我思念著老師。（擴寫句子）_4我用勞動來解除饑餓的威脅。（改為否定句）_5同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國的有用人才。（修改病句）_十三、 根據(jù)要求改寫句子。1我喜歡春風，它吹綠了山

7、野的小草，吹紅了路邊的桃花。（仿寫句子）我喜歡春風，它吹_，吹_。2她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。（縮句）_3這句話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田。（用帶點詞語寫句子）_4我也想給你做個玻璃燈籠，可哪有玻璃呢？（改為陳述句）_5這學(xué)期，我必須一定努力學(xué)習。（修改病句）_6一陣秋風吹來，金黃的樹葉在樹枝上搖擺。（改為擬人句）_十四、 根據(jù)要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：“唰唰”，是黃葉道別的話音。_，是_。2我可以肯定，明天可能會下雨。（用修改符號修改病句。）_3她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成不帶問號的句子，意思不變）_4大家在大青樹下做游戲，招引來

8、許多小鳥。（改成把字句。）_十五、 照樣子，把下列“把”字句改為“被”字句。例：弟弟把爸爸的衣服弄臟了。爸爸的衣服被弟弟弄臟了。1那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。_2密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。_3早晨，朝陽把機帆船、軍艦、海鷗、云朵，都鍍上了一層金黃色。_4風把長胡子吹到了身體后面。_十六、 按要求完成句子練習。1小鳥在樹上歌唱。（擴句，至少兩處）_2小溪嘩啦啦地向前流著。（改為擬人句）_3我怎么能忘記那掌聲呢？（換個說法，不改變句意）_4我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。（修改病句）_5（_）小蜘蛛（_）你吃飽了嗎（_）老屋問（_）（加上合適的標點）十七、 按要求寫句

9、子。（1）海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（縮句）_（2）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，就是一種我無法解釋的本能。（修改病句）_（3）裁縫說：“我還沒開始裁料呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（4）爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。（改為“把”字句）_（5）天上的星星閃閃的。（改為擬人句）_十八、 按要求完成句子。1雨一來，他們便放假了。太陽一出來，_2雷云拍著大手。（仿寫擬人句）_3那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”子句）_4孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_5參觀了圖書館。（修改病句）_答案1、秋天的大門被秋天的雨打開了。 商店里擺放了各種各樣的玩具，有積木、拼圖和遙控

10、車等。 彎彎的月亮像小船。 小狗叫起來。2、北京的秋天是個美麗的季節(jié)。 吱呀一聲 小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古跡。 她能唱出動聽的歌，也能跳出優(yōu)美的舞蹈，還能畫出好看的畫。3、你的聲音這么小，我不能能聽清。 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠的家。 在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，就像海邊上的浪花。 4、火紅的太陽放射出耀眼的金光。 森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實。 綠色的海洋 5、薄球散裂了。 夢幻般的肥皂泡是我們自己小心地輕輕吹起的。 吹起來的肥皂泡難道不美麗嗎？ 我慢慢地吹成一個網(wǎng)球大小的泡兒。6、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一個漂亮的文

11、具盒。 操場上的人可真多，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。 馬兒跑得越快，離楚國越遠了。7、焰火構(gòu)成了圖畫。 父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不能傷他們的心。 一顆顆珍珠 下課了，小鳥、松鼠、山貍都被我們的歡笑聲招引來了。 在這次考試中，他取得了優(yōu)異的成績。 8、體育課上同學(xué)們都很活躍 在跑步 在做操 妹妹 吃東西 看電視 沒有比這更好聽的叫聲。 花園里開滿了五顏六色的花。 美麗的小鳥在樹上快樂地歌唱。9、“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯了?！?同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，還有的玩蕩秋千，頓時熱鬧極了。 你知道狗是會叫的。 黑色的蜘蛛正辛勤

12、地織著一張大大的網(wǎng)。 10、難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎？ 文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。 元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。11、昆明氣候溫和，四季如春。 李老師說話很溫和，從不向我們發(fā)脾氣。 難道獵豹不是陸地上跑得最快的動物？ 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國。 父親說，這是他對我們的希望。 12、大街上不能隨地吐痰。 我去請鄭老師講故事。 長大后的我深深地思念著當年和藹可親的劉老師。 我不能用勞動來解除饑餓的威脅。 同學(xué)們都希望將來成為建設(shè)祖國的有用人才。13、紅了路邊的小花 綠了岸邊的柳枝 她有著頭發(fā)和眼睛。 老師仿佛是一盞燈，為我們照亮了前進的道路。 我也想給你做個玻璃燈籠，可沒有玻璃。 這學(xué)期，我必須努力學(xué)習。 一陣秋風吹來，金黃的樹葉在樹枝上跳起了快樂的舞蹈。14、1.“嘩嘩”是稻谷成熟的喜悅。 2.我可以肯定，明天會下雨。 3.她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有沒什么用。4.大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來。15、學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。 森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。 早晨，機帆船、軍艦、海鷗、云朵都被朝陽鍍上了一層金黃色。 長胡子被風吹到了身體后面。16、可愛的小鳥在樹上自由自在地歌唱。 小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。 我不能忘記那掌聲。 我把