班級活動方案合集9篇最新

1、班級活動方案合集9篇一、活動主題濃情“蘋”安夜，溫暖你我心二、活動背景20 xx年已經(jīng)將近尾聲，新同事們的加入我們這個大家庭也有幾個月的時間 了。在這短短幾個月的時間里，我們有過歡聲笑語，有過相互鼓勵，我們不僅是 工作上的同事，更是生活上的朋友。為此，在圣誕節(jié)即將到來之前，就讓我們在 平安夜這一天，送出真心的祝福，溫暖寒冷的冬天。三、活動目的、意義通過這次活動的開展，來進一步加公司內(nèi)部所有在職干事之間的認識和了解，也讓大家感受到，社聯(lián)是一個溫暖的大家庭，是一個讓我們可以寄托，愿意為之付出的地方。四、活動前期安排和準備宣傳部負責本次活動的宣傳。另外負責整個活動過程中的拍照任務聯(lián)絡部負責聯(lián)系所有社

2、聯(lián)在職同事準時到活動現(xiàn)場。辦公室主要負責購買活動所需要的用品， 包括：一定量的彩紙、十件小禮物、 一次性塑料手套或白色小方便袋、 沙拉醬和酸奶（最后吃水果沙拉用）。果盤辦公 室已有可以不用在買。監(jiān)察部負責活動中評比時候的秩序。保證不能出現(xiàn)因評比結果而鬧矛盾的現(xiàn) 象。同時確保評比的公正性。運營部主要負責活動前會場的布置及活動后辦公室的清潔問題?；顒右圆块T為小組，每個小組在活動前一定要商量買好自己組需要的各種水 果，按自己小組的需要購買。并帶好自己需要的刀具。五、活動流程1.12月24日晚七點前到辦公室。七點的時候準時開始，首先是老總講話，主要是對公司所有同事表示祝福，然后是副總及各個部門的主管、

3、副主管表示對所有成員的祝福，有新同事想要說的也可以到前面表達自己的祝福。 最后老總宣 布活動開始。.各小組準備好自備的水果、刀具。在辦公室分好地方，分發(fā)果盤，就可以 開始進行水果拼盤了。各小組可根據(jù)自行準備的水果決定拼出的形狀，例如：各種花型、動物型、字型等。整個過程限定為 40分鐘。.各小組將做好的水果拼盤擺放到一起進行評比。 評比方式為：第一輪所有 人舉手表決，選出票數(shù)最多的三個。第二輪由主席、副主席、辦公室主任及監(jiān)察 部部長討論評選出第一名。最后為第一名的送出愛心小禮物。當然評選結果要公 正，得到禮物的人要表演小節(jié)目，然后為所有人送上祝福。.進行手工藝比賽，可用事先準備好的彩紙進行折紙，

4、按自己的喜歡可折出 不同的形狀。不會的也可以跟著一起學習。折紙過程限定為20分鐘。.同樣按照上述水果拼盤的評比方法進行評比。評出前三名，也會有愛心小 禮物相送。最后評出的第一名要教會大家如何折的。.自愿表演節(jié)目，秀出自己的風采，送出真心的祝福。表演最好的人同樣有 愛心小禮物相送。這個就由所以一起評出。.大家與拼出的水果拼盤和折紙的成果合照留影， 自由拍照。照完后可以拿 出沙拉醬將水果拼盤做成水果沙拉。大家共同品嘗。 （強調(diào)：這個品嘗的前提是 在做拼盤的時候大家一定要帶好準備好的一次性手套，保證干凈。 ）六、活動時間、地點七、活動對象公司所有在職同事八、注意事項.老總、副總及各位主管，副主管事先

5、準備好祝福詞。.各主管在通知部門同事的時候強調(diào)一下，在沒什么特殊情況一定要前來參 加本次活動。.活動前主管最好和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工折紙的技巧。.活動時注意安全，切記刀具不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果， 以免出現(xiàn)切傷。5.提醒大家：平安夜的那天蘋果一定特貴，所以我建議蘋果最好提前兩天買 好，應該不會壞的。別的水果應該就可以當天買哈。小學三年級主題班會活動設計方案集活動目的：通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中， 從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學生的道德風采?；顒訙蕚洌呵捌诓邉澲衅诠?jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體

6、活動過程：一、故事引入，揭示課題：1、同學講述金斧頭的故事。2、師述：相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之 魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將 明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍 的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。 今天，我們將在這里共同 討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。3、揭題：文明為先，誠信為本二、小品表演，蘊涵道理1、小品當我在路上撿到2、師述：其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了 失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把

7、人常說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。學生書讀得多了，自然文化素養(yǎng)也會不斷提高。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗， 開啟一道道門，讓他們看到 一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維， 陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！要讓學生多讀書，日積月累,知識面也就廣了。為了培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，特制定本期讀書活動實施方案。一、指導思想深化以人為本、構建和諧社會的理念，提高學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的讀書意識。讓讀書活動成為班級文化的重要組成部分， 營造自覺學習、奮發(fā)向上、 協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進的良好班風，為學生學習打下堅實的思想和知識基礎。二、活動主題養(yǎng)成讀書習慣 創(chuàng)

8、建良好班風三、活動目標1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動，提高學生的綜合素質。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。四、活動構想1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學期要讀的書。（讀 書三本以上）讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間 來讀書。2、營造一個書香班級 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。 記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書3、實行

9、圖書手手傳閱制度。學生每人至少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學之間互相傳閱，好書共分享，換一本書，交一個朋友，每周至少寫一篇讀書筆記，并制定 傳閱制度。4、開展“讀書匯報會”：(1)要求每個學生每學期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班 上講給大家聽。(2)每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。(3)充分利用“晨讀”和“午讀”的時間，指導學生自主閱讀，保證學生 每天在校至少有一小時的讀書時間。讓學生每天課后至少安排二十分鐘的閱讀時 間，雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種 樂趣。5、提倡在家庭中開展親子閱讀活動，倡議父母引導孩子

10、按本身的興趣選擇 合適的讀物，拓展學生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環(huán)境， 養(yǎng)成良好的 讀書習慣。6、老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書 做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好 詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中。7、總結評比。(1)開展講故事演講比賽，朗誦比賽，優(yōu)秀讀后感展評。(2)定期進行班級評比，每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫 作之星”。(3)評比”班級讀書小明星”(4)制作讀書手抄報?；顒幽康模鹤寣W生在活動中認識自我，找到自己和他人的閃光點，從而超越自我，樹立 自信心?；顒用Q：最亮的星活動準備：各色、各式的

11、自己最喜歡的、星星的圖形?；顒舆^程：一、前奏：1、各小隊清點人數(shù)。（口令：各小隊清點匯報人數(shù)。）2、匯報人數(shù)。（口令：中隊長：報告輔導員老師，我中隊應到隊員一人,實到人，請輔導員教師指導我們活動。輔導員：請隊員按計劃活動，愿這次活 動舉得圓滿成功。）3、出隊旗。4、唱隊歌。二、引入：1、聽歌曲閃爍的小星。主：伙伴們，你能聽出這首動聽的兒歌唱的是什么嗎？生：主：伙伴們，你愿意做天上的一顆星嗎？2、揭示主題：主持人：我們在坐的每一位同學就像是天上的一顆星，都在天空中閃爍著， 都在為世界奉獻著一絲亮光。3、質疑：主：伙伴們，什么樣的是星才是一顆閃亮的星星呢？生：主：對，我們身邊的優(yōu)點就是我們閃亮的地

12、方。4、找一找別人的亮點主：伙伴們，讓我們來找一找，找一找自己身邊的閃亮的星。生：主：是啊，我們伙伴的亮點可真的好多，說也說不完?；锇閭?，你愿意把你 手中的一顆星送給你認為最亮的星嗎？5、找一找自己的亮點。主：伙伴們，自己找到了自己認為閃亮的星，真的，要不是今天有這樣的機 會，我們還真的不知道我們中間還有這樣亮的星。那，我們自己的身上呢，自己 的身上有沒有閃亮的地方呢？讓我們自己來找一找自己閃亮的地方吧。生：（講自己的優(yōu)點，成功的方面，值得驕傲的事。）主：原來，我們每一個人都有這樣多的閃亮的地方?？墒牵锇閭?，我們還 要做世界上最亮的一顆星。讓我們用自己最喜歡的彩色粉筆在黑板上寫上自己最 想說

13、的一句話吧。生：（有秩序上臺）主：伙伴們，我們都想做一顆最亮的星星，讓我們?yōu)榱诵闹械哪且活w星一起 努力吧。（音樂閃亮的星，學生跟唱。三、結束：主：伙伴們，我們今天終于找到了自己努力的方向，真的好高興，今天，我 覺得我們像長大了許多一樣?，F(xiàn)在讓我們的老師來帶領我們呼號吧。師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著！主：退旗。主：讓我們的老師為我們作活動總結。師：、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動二、活動背景：生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起 步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了 新成員，支部凝聚力建設有待加強。三、活動目

14、的：為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。四、活動前期準備：1、支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大 會宣傳此次活動，做好相應安排；撰寫活動新聞預告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。2、節(jié)目排演，購置相應道具等物品。五、活動時間：XX/10/30 晚上 7:00-9:00六、參與對象：XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓七、活動流程：.由主持人致詞，介紹到場嘉賓.由支持人介紹下一個環(huán)節(jié)，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的 感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現(xiàn)任 班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來， 為以后工作

15、更好的開展，也可以 是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來， 同時也可以是同學，覺得 自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要 好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過， 朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來 了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者 能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），然后可以進行不 記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！.由若干人朗誦詩歌我愛我家一13生技班，班級是一個家，我們都是 這個家庭的一員，溫馨的環(huán)境需

16、要我們共同努力去營造， 渲染氣氛，把全場氣氛 推到高潮。4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨 的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。5游戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家一13生技”，蛋 糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當 天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱相親相愛一家 人，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。八、活動預算 蛋糕140元，會場道具30元，食品60元，小卡片：4元一、活動時間20 xx年11月13日（星期六）二、活動地點步路野營基地三、參加活動

17、人員三（7）班43位學生、陪同家長及語數(shù)英教師四、活動目的1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野， 激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家校互動，讓家 長與孩子間的親子交流更加密切。3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質。五、活動形式以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動六、活動宗旨：安全第一，文明第二，親近第三。以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。七、具體時間安排40集合（仙居縣實驗小學大門口）00準時發(fā)車（私家車）3011: 30親子游戲活動4012: 50集體午餐: 001 : 40活動00返程回家

18、八、家長配合工作1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）九、活動費用：現(xiàn)場合計分攤十、分組名單第一組：王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊第二組：王恬、應禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛第三組：倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚第四組：張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷第五組：洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰第六組：張杰、俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超第七組：陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇第八組：呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘第九組：張秦凱、朱怡霖、鄭

19、森火、王贏霄、趙蟾瑞苗注意：帶“”的家長為本組的組長。預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功！一、活動主題：相互理解，團結向上二、活動背景：同學之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對不 是個團結向上的班集體，那這個班級也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競 爭力了。三、活動時間：第13周星期三四、活動目的：本課的目的是通過活動增強學生間相互的理解后團結的氣氛， 相互之間不再為一點點小事而斤斤計較。使同學們認識到團結的力量有多大，希 同學和師生之間能多一分理解和寬容， 進而提高學生的道德水平修養(yǎng)，提升學生 的人格和行為能力。五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等六、活動準

20、備：發(fā)動全體同學都參與理解故事、團結故事、格言的收集。以 小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動過程：1、主持人：（男）：理解是一種愛，它奉獻給人們的是最真摯、最美好的感情；（女）：理解是一種尊重，我們每一個人都要領會其中蘊涵的熱情；（男）：理解是相互的，要想被人理解首先要理解別人；（女）：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。（合）：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧！2、同學相互交流收集的故事3、格言交流4、小品表演5、演講：理解萬歲6、班主任總結：其實，理解就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的寬容 的微笑，一束支持鼓勵的目光，卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫

21、馨， 同行的 路人是如此的善良。理解是我們生活學習的希望！“我努力，我能行”主題班會方案活動目的：通過這次班會使學生明白九年制義務教育最后一年的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、 事半功倍的學習方法?；顒又攸c：1-提高學生的思想認識一一優(yōu)秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、 松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法?；顒舆^程：1、引入。2、由班主任分析月考成績。3、由不同層次的同學，通過多角度來談談考試中的得與失。4、各學科課代表介紹各科的學習方法。5、退步的學生表決心?！净顒臃桨?/p>

22、目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝 聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩.【活動方案主題】：我的青春，我做主一班級聯(lián)誼活動【活動方案時間】：待定【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半 成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的【活動方案內(nèi)容】：一、燒烤活動方案.建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會 很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián) 誼活動可

23、以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始.三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊 榮譽使命感時間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品規(guī)則：1.各組想好一個具有代表性的隊名， 并選好隊長，負責該組的帶頭指 揮.由隊長告訴主持人本隊的隊名。.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答（動腦合作節(jié)目）目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進 組員的凝聚力對象

24、：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則:1,平均每組有兩到三個問題。2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3.回答錯誤的謎題可以再度作答。4,每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為 猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上 ，讓表演動作者做給 猜測者看，當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算 過關,（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說

25、出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、 雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二 張）汽球（每組一個）游戲規(guī)則：.分兩組，但每組必須要有六人。.主持人請每組每人抽簽。3,首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把 汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學生獨有才藝表演節(jié)目）好的班風環(huán)境對師生