




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 5/5Unit1 Comic strip and Welcome to the unit隨堂練習(xí)一、單項選擇1.Are you Li Ming?_.A. Yes, ImB. No, I amntC. Yes, I amD. No, I am2. The girl wants to buy _ e-dog, too.A. theB. aC. anD. /3.Hello. My name is Zhang Hua. _ your name?Hi. Im Li Fang. Nice to meet you._A. Whats; Nice to meet you too.B. Whos; Nice
2、to meet you too.C. Hows; Youre welcome.D. Whichs; Thank you.4. He says “_” to his parents before he goes to school.A. Good eveningB. GoodbyeC. HelloD. Good morning5. When you meet your friend at school, you say “_” to him or her.A. GoodbyeB. Good eveningC. Good nightD. Hello二、據(jù)下面所提供的場景補全句子1. When yo
3、u see Helen at 8:20 a.m. at school, you may say “_” to her.2. When you meet Jane at 2:10 p.m. at school, you may say “_” to her.3. When you meet Miss Zhang at 8:30 p. m., you may say “_” to her.三、句型轉(zhuǎn)換1. I am Kitty. (改為一般疑問句)_ _ Kitty?2. They are at home now. (改為否定句)They _ _ at home now.3. My name is
4、 Simon. (對畫線部分提問)_ _ _ name?4. She is Millie. (保持句意基本不變)_ _ _ Millie.5. This e-dog is lovely. (改為復(fù)數(shù))_ _ are lovely.四、根據(jù)所給的首字母提示,用合適的單詞填空,完成對話Judy: Hello, Wendy !Wendy: Hi, Judy! H_1_ are you?Judy: I am fine. A_2_ you?Wendy: Im fine, too. Judy,t_3_ is Andy. He is in Class 3 t_4_ .Andy, this is Judy.
5、Judy is my good f_5_.Judy: Nice to m_6_ you, Andy.Andy: Me, too. Judy, a _7_ you in our class, too?Judy: Yes, I am. W_8_ are all in Class 3.Andy: And we can be good friends!參考答案及解析一、1. C 句意:你是李明嗎?是的,我是。注意英語中Yes用于肯定結(jié)構(gòu)中,No用于否定結(jié)構(gòu)中,先排除D;am not不可縮寫成amnt,排除B;回答時,am要重讀,它不可以和I一起縮寫成Im,排除人,故選C。2. C e-dog的讀音是以元音音素開頭的,表示“一”時,前面的不定冠詞用an,故選C。3. A Whats your name? 意為“你叫什么名字?”;Nice to meet you.的回答用Nice to meet you too.。4. B 句意:他上學(xué)前對父母說“再見”。5. D hello為打招呼用語,意為“你好”。 二、1. Good morning2. Good afternoon3. Good evening三、1. Are you2. are not3. What
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個人征信基礎(chǔ)考試:征信報告分析與應(yīng)用實務(wù)試題集錦含答案
- 2025年A股投資策略分析報告:消費定海神針
- 海洋生態(tài)養(yǎng)殖富農(nóng)策略
- 老年用藥安全課件
- 老年護理??普n件
- 老師這個職業(yè)
- 餐飲廚師職業(yè)晉升與薪酬調(diào)整合同
- 茶館與茶葉種植技術(shù)研究院合作協(xié)議
- 老妖老師消防課件筆記
- 車輛購置稅減免及退稅合同協(xié)議
- 親社會傾向量表(26題版)
- 2022年浙江紹興市新聞傳媒中心招聘工作人員筆試備考題庫及答案解析
- 施工現(xiàn)場臨時用電驗收表參考模板范本
- 煤礦門益門區(qū)益門
- 八年級語文課外文言文閱讀 專項訓(xùn)練
- 國際貿(mào)易出口業(yè)務(wù)一般流程
- 2023年物流公司介紹PPT
- 2023山西高考志愿填報指南(詳細(xì))
- GB/T 8431-1998紡織品色牢度試驗光致變色的檢驗和評定
- GB/T 19889.5-2006聲學(xué)建筑和建筑構(gòu)件隔聲測量第5部分:外墻構(gòu)件和外墻空氣聲隔聲的現(xiàn)場測量
- GB/T 18391.1-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第1部分:框架
評論
0/150
提交評論