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文檔簡介

1、安規(guī)培訓(xùn)考試試卷姓名:培訓(xùn)內(nèi)容:光伏發(fā)電站安全工作規(guī)程日期:題號一二三總分分?jǐn)?shù)說明:全卷滿分100 分??荚囉脮r120 分鐘。一、選擇題(每題2 分,共計 40 分)每( A )個月宜對光伏陣列的基礎(chǔ)、支架及接地網(wǎng)進行一次全面的檢查A. 3 ;B. 6 ;C. 9 ;D. 122、每年( C )月、( )月應(yīng)對匯流箱密封及防火封堵進行檢查(A )3、4;(B)3 、6; (C)3 、 9; (D)3 、 12。3、至少每( B )對逆變器裝置清潔一次。(A)3 個月; (B)6 個月; (C)9 個月; (D)12 個月。4、運行人員可根據(jù)設(shè)備運行情況,預(yù)計的工作,天氣變化情況組織進行(A )

2、。( A)反事故預(yù)想;(B)反事故演習(xí);( C)運行分析;( D)安全活動。5、高壓電氣設(shè)備:電壓等級在(A )伏及以上者。A. 1000 ;B. 250 ;C. 500 ; D. 3806、停電操作必須按照(B)順序操作。A:斷路器、電源側(cè)隔離開關(guān)、負(fù)荷側(cè)隔離開關(guān)B:斷路器、負(fù)荷側(cè)隔離開關(guān)、電源側(cè)隔離開關(guān)C:負(fù)荷側(cè)隔離開關(guān)、電源側(cè)隔離開關(guān)、斷路器7、應(yīng)每年對逆變器緊急停機功能檢查(A )次,并進行逆變器緊急停機及遠(yuǎn)程啟停試驗。A、12; B、24; C、2; D、48、外單位(車間、班組)支援、學(xué)習(xí)人員參加工作時,應(yīng)有工作執(zhí)行人介紹設(shè)備情況和有關(guān)(D )措施。A、技術(shù) B 、停電 C、送電D

3、 、安全9、工作監(jiān)護制度是保證(C)和正確操作的重要措施。A、工作質(zhì)量; B、快速完工; C、人身安全 D、供電可靠工作負(fù)責(zé)人、(B )應(yīng)始終在工作現(xiàn)場,對工作班人員的安全認(rèn)真監(jiān)護,及時糾正不安全的行為。工作票簽發(fā)人專責(zé)監(jiān)護人工作許可人所有工作人員應(yīng)熟練掌握觸電、窒息急救法,熟悉有關(guān)( D)等急救常識,學(xué)會正確使用消防器材、安全工器具燒傷燙傷外傷燒傷、燙傷、外傷、氣體中毒等12、( D )惡劣天氣不宜進行戶外巡視和作業(yè)。雷雨高溫五級以上大風(fēng)雷雨、高溫、五級以上大風(fēng)13、35KV及以下電氣設(shè)備不停電的安全距離是(C)米。A、0.35B、0.7C、 1D.1.514、控制盤和低壓配電盤、配電箱、電

4、源干線上的工作,應(yīng)填用(B)。A、電氣第一種工作票B、電氣第二種工作票C、熱機工作票15、高壓室內(nèi)的二次接線和照明等回路上的工作,需要將高壓設(shè)備停電或做安全措施的工作,應(yīng)填用(A)。A、電氣第一種工作票B、電氣第二種工作票C、熱機工作票16、按規(guī)定,絕緣棒、絕緣擋板、絕緣罩、絕緣夾鉗應(yīng)每(B)年試驗一次A、1/2B、1C、217、“三制”是指(A )A、交接班制、巡回檢查制和設(shè)備定期輪換與試驗制B、交接班制、巡回檢查制和缺陷管理制交接班制、設(shè)備定期輪換與試驗制和缺陷管理制18、同側(cè)多層支架上的排列,應(yīng)按(C ),宜分層由上而下。A、弱電控制電纜、高低壓動力電纜、強電控制電纜順序B、強電控制電纜

5、、弱電控制電纜、高低壓動力電纜順序C、高低壓動力電纜、強電控制電纜、弱電控制電纜順序19、安全生產(chǎn)法規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置明顯的(C )。A、安全宣傳標(biāo)語B、安全宣教掛圖C、安全警示標(biāo)志20、巡檢過程中,要戴(D),在雨雪等天氣下,應(yīng)穿()A、手套、雨靴B 、手套、絕緣靴C 、安全帽,雨靴D 、安全帽、絕緣靴二、判斷題(每題2 分,共計 20 分)1、光伏方針電氣設(shè)備的日常維護檢修宜選擇在光照較強的時段進行。()2、帶電作業(yè)應(yīng)在良好天氣下進行。如遇雷電(聽見雷聲、看見閃電) 、雪雹、雨霧不得進行帶電作業(yè),風(fēng)力大于 5 級時,一般不宜進行帶電作

6、業(yè)。 ( )3、逆變器是用于光伏發(fā)電站內(nèi)將交流變成直流的設(shè)備。( )4、簡單的操作可以不用操作票,可憑記憶和經(jīng)驗進行操作。( )5、屬于電網(wǎng)調(diào)度機構(gòu)直接調(diào)管范圍內(nèi)的設(shè)備,可以自行改變設(shè)備狀態(tài)。()6、未裝防誤閉鎖裝置或閉鎖裝置失靈的隔離開關(guān)(刀閘)手柄和網(wǎng)門可以不加掛機械鎖。()7、進入生產(chǎn)現(xiàn)場人員應(yīng)遵守現(xiàn)場安全文明施工紀(jì)律, 作業(yè)過程中減少交叉作業(yè)。( )8、裝設(shè)接地線應(yīng)先接導(dǎo)體端,后接接地端,接地線應(yīng)接觸良好,連接應(yīng)可靠。拆接地線的順序與此相反。 ( )9、生產(chǎn)生活區(qū)域消防通道應(yīng)保持暢通。 ( )10、發(fā)生事故應(yīng)立即進行調(diào)查分析。調(diào)查分析事故必須實事求是,尊重科學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真,要做到四不放過

7、。 ( )三、簡單題(每題10 分,共計 40 分)1、逆變器的運行與維護2、哪些工作需要填用變電站第一種工作票?3、事故異常及處理4、新安裝系統(tǒng)在整體啟動前應(yīng)具備那些條件?贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所, 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細(xì)胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細(xì)胞活動需要大量能量??茖W(xué)研究證實,雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻記載 ,一個健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強; 90 分鐘用腦,

8、血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升,大腦功能尚正常; 連續(xù) 120 分鐘用腦, 血糖濃度降至毫克 /100 毫升,大腦反應(yīng)遲鈍,思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大,這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞,從而影響大腦的正常發(fā)揮,對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生,在用腦 60 分鐘時,開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右,為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢?對于考生來說,掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?,草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫,東寫一些,西寫一些

9、。打草稿也要像解題一樣,一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號,以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查,草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格,標(biāo)注題號以便核查,保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果,可以先用5 分鐘熟悉試卷,合理安排考試進度,先易后難,先熟后生,排除干擾??荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題, 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的,或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題,審題要細(xì)致。圈點關(guān)鍵字詞,邊審題邊畫草圖,明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目,便覺得心應(yīng)手、興奮異常,往往

10、情緒激動,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉, 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響,避免漏題,錯題,丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重,要關(guān)注題干中的否定用詞,對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系, 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時, 考生一定要有主見,有自信心,即使不能確定答案,也不能長時間猶豫,浪費時間,最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上, 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時,語言表達(dá)要盡量簡明扼要,填涂答題紙絕不能錯位。答完試題,如果時間允許,一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎,可以利

11、用逆向思維,反向推理論證,聯(lián)系生活實際,評估結(jié)果的合理性,選擇特殊取值,多次歸納總結(jié)。另外,對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法,舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題,則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全,符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏,答案錯位填涂,并復(fù)核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由, 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中,有些考生因為怯場,導(dǎo)致無法集中精神,甚至大腦忽然一片空白, 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張,不妨嘗試如下方式:首先是穩(wěn)定心態(tài),保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對自己說 放松 時緩慢呼氣,再考慮你正在努力回憶的問題, 如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始選做其他會的試題,過段時間再回過頭來做這道題。第二,積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念, 把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看能否從中挑出

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