閩教版八年級心理健康教育 19打開思維的“傘”課件 (18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、 大鳥的難題繪畫接龍 大鳥的難題游戲規(guī)則: (1)在老師給出的起筆下,每人只限畫23筆,或者你也可以選擇彩色粉筆給畫面涂色。(2)不能擦掉或者用色涂蓋別人畫的線條和顏色。 (3)請你根據前一個人的畫,發(fā)揮想象,任意在畫面中添加。也請給后面的同學留下發(fā)揮想象的空間。 (4)請一定要看整體畫面的效果,你覺得需要什么,你覺得缺少什么,你就為這幅巨作添畫什么。 大鳥的難題好了集我們班智慧的畫完成了你認為它是什么呢?發(fā)揮你想象想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步并且是知識進化的源泉。打開思維的“傘”想象力大沖關故事一 一個人去看牙醫(yī),當他看到醫(yī)生拿來的工具時,被嚇

2、壞了。醫(yī)生為了使他安靜下來,給他喝了一點酒,病人感覺好多了,隨之又要了一杯酒喝了下去。這時,醫(yī)生問他:“這次有勇氣了吧?”病人在這個時候卻大聲說:“”病人在這個時候卻大聲說:“是啊,我倒要看看誰敢動我的牙!”第一關:我是大作家給故事創(chuàng)造幽默的結尾故事二 一個老先生在街上行走,看到一個小男孩在按門鈴,但門鈴太高怎么也夠不到。心地善良的老先生停下來對小孩說:“我?guī)湍惆桑 庇谑鞘箘诺匕撮T鈴,整個房子的人都聽到了門鈴聲,小孩這個時候對老先生說:“”小男孩這個時候對老先生說:“現在咱們快逃吧,晚了,人該出來了?!笨磮D寫故事根據圖片想象 一個視角獨特的故事。第二關:我是設計師 哆啦A夢本來住在大熊的儲衣柜里,可是現在它要擁有自己獨立的房子了。我們現在開動我們的腦筋,運用學過的知識,來幫哆啦A夢設計一間充滿神奇色彩的房子。(家具、墻紙)夢想中的房子第三

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