自我評價什么是師德師風(fēng)和師德考核自我評價

1、什么是師德師風(fēng)和師德考核自我評價師德準確地說應(yīng)該是教師公德， 是教師為了維護社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德。師德是什么，師德要如何自我評價呢?以下是小編精心收集整理的什么是師德師風(fēng)和師德考核自我評價范例， 供大家參考和借鑒。什么是師德師風(fēng)? 百年大計， 教育為本 ;教育大計， 教師為本 ; 教師大計， 師德為本。 那到底人們沒有一個很嚴格的定論。一般認為，所謂師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生等等，這都是師風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要， 因為， 教師是學(xué)

2、生行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。怎樣才能做一名好教師呢 ?我認為，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生是我們教師最基本的道德素養(yǎng)。 我還認為我們教師的出發(fā)點首先要考慮的是學(xué)生的利益，只有讓學(xué)生真正的學(xué)到知識，讓他們將來能夠?qū)W有所用，才是我們的出發(fā)點， 這也是我理解的師德， 師德的力量在于對學(xué)生的付出價值是不是有所升華，有所歷練，而我深信，只有把握好這個度，我們每一位教師都會做到，把師德師風(fēng)的力量傳達下去，深入下去，才是重中之重。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位， 有強烈的責(zé)任心， 只有這 樣你才會真正全身心地投入，認真?zhèn)湔n，精心組織每一次講稿，認真對待每一堂講課， 想方設(shè)

3、法把盡可能多的知識傳授給學(xué)生， 完成古人對教師的教書方面的職責(zé)要求：傳道、授業(yè)、解惑。其實任何事情都是雙向的，學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認真，付出這么多來教他們， 我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定， 不會在學(xué)習(xí)的過程中對老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑， 真正起到了示范的作用， 這樣對學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是相當有利的。教師應(yīng)該熱愛學(xué)生， 主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流， 了解學(xué)生的思想，從心里愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣，學(xué)生平時也就會主動和老師交流思想， 遇到問題， 也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜，不要隨便發(fā)怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)

4、生，不管是不是自己教過的，對所有學(xué)生都要一視同仁， 這樣才能在學(xué)生中樹立起較高的威信。 熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生， 而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛， 尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會的競爭越來越激烈，使現(xiàn)在一些學(xué)生負擔(dān)很重，形成了很大的心理壓力，他們?nèi)菀仔纬晒缕А?霸道的個性， 使部分學(xué)生進入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學(xué)生，用師愛的溫情去融化他們心中的堅冰 ， 讓他們在愉快的情感體驗中接教書育人是師德師風(fēng)的

5、關(guān)鍵。 教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。 這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟， 常年累月航行于其中， 將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的 教書匠 ，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上

6、精心施工的工程師。師德考核自我評價作為一名教師， 本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)， 積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)， 備好每一節(jié)課， 上好每一堂課， 批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。 本人始終擁護黨的基本路線， 全面貫徹國家的教育方針， 自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德

7、規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關(guān)心集 體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學(xué)。在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向， 堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本，在教學(xué)過程中，告訴同學(xué)們，只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作， 大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余， 我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界， 就必須把學(xué)生當作朋友， 去感受他們的喜怒哀樂。 愛學(xué)生， 要以尊重和依賴為前提， 要做做到嚴中有愛、 嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，