五分鐘的演講題材

1、五分鐘的演講題材一次精彩的演講， 不僅要求有一個好的演講者， 更加需要有一份好的演講稿。 下面是我為你整理的幾篇五分鐘的演講題材， 希望能幫到你喲。五分鐘的演講題材篇一十年冷窗苦讀， 我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。 在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們光彩的稱號， 給了我們這么多榮幸的光環(huán)， 更給了我們衷心回報社會、 家庭的神圣的職責。 這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里， 我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、

2、讓人生得天升華呢 ! 有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是， 在這通往光亮與光輝的路上， 有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、 昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上， 終極讓邪惡毀掉了第1頁/總共7頁自己。他是可悲的， 由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇

3、。還有一個不知該為他的不幸而哭， 還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕， 他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索 20 萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛 ; 為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛 ; 更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶

4、給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更 ?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊， 他們沒能憑毅力與智慧克服， 因愚蠢而失敗 ; 面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。 我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的第2頁/總共7頁意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮

5、的為人類謀幸福之中，在性命逝往時， 讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們 ! 別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章! 讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。五分鐘的演講題材篇二各位領導、各位評委、各位工友們：大家下午好 !今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題， 青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑 ; 所以我們可以得出一個結(jié)論 - 青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè) ; 作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢 ?讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過

6、天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點 ! 這句話一直用它激勵自己的學習、 工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值 ! 人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來 ! 在座的朋友們 ! 你們愿意嗎 ?說到這里，我想起了這樣一句話： 有的人活著，他已經(jīng)死了 ; 有的人死了，他還活著。 生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢 ?當然不是為了活著而活著， 答案只有兩個字， 奉獻 ! 我們可第3頁/總共7頁以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是

7、我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。說實話，年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀， 不容得你有片刻的等待和遲疑。 我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己， 如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得 。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月， 不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜

8、下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃， 把自己的理想銘刻在心中， 做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。作為一名人， 心中無不閃爍著夢想， 那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。 因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出， 火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的， 有限的青春第4頁/總共7頁因為我們的奉獻變得充實、久遠

9、。我選擇了，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。 大家都知道我們企業(yè)的精神： 務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位， 但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻， 我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。五分鐘的演講題材篇三同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎 ?你很羨慕某些人， 甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑

10、，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上， 沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。 美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿， 后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能， 使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)第5頁/總共

11、7頁現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。 俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢 ?一方面要正確和別人做比較， 認識到自己在群體中處于什么樣的位置， 尋找以后努力的方向 ; 另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得 某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好 ，而實際上每個人身上都有自己的閃光點 : 學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了 20 分，學校發(fā)給她一張 通知單 ，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去， 將他好好責罵了一頓。 她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。