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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載訪談法教案萬銀萍指導(dǎo)思想 :通過爭論性學(xué)習(xí)的教學(xué)活動讓同學(xué)獲得積極體驗(yàn)和豐富體會,養(yǎng) 成靠近社會,進(jìn)展自我的個性傾向和初步才能,培育科學(xué)精神,創(chuàng)新 意識與實(shí)踐才能,形成劇烈的社會責(zé)任感與良好的個性品質(zhì);內(nèi)容分析:本部分內(nèi)容屬于綜合實(shí)踐活動通用爭論方法指導(dǎo)部分,要求通過 教學(xué)使同學(xué)把握訪談提綱的設(shè)計及訪談的一般步驟,養(yǎng)成良好的個性 品質(zhì)及科學(xué)態(tài)度;教學(xué)重點(diǎn):訪談提綱的設(shè)計及訪談的一般步驟;教學(xué)難點(diǎn):同學(xué)對訪談實(shí)施的詳細(xì)把握;教具預(yù)備:多媒體課件 同學(xué)分析:本節(jié)課內(nèi)容 經(jīng)過學(xué)習(xí),同學(xué)對社會調(diào)查法有了一個初步的明白;屬于科學(xué)爭論方法之一; 同學(xué)對訪談提綱的設(shè)計及訪談法的實(shí)際運(yùn)用
2、可能存在肯定的困難;教學(xué)目標(biāo):本課教學(xué)實(shí)行同學(xué)活動與老師啟示引導(dǎo)相結(jié)合的方法,以同學(xué)的 活動為主, 老師的啟示引導(dǎo)為輔; 培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn) 真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度; 通過同學(xué)對訪談的詳細(xì)感知,初步把握訪 談的要點(diǎn)及一般步驟;教學(xué)方法:情境創(chuàng)設(shè)法、爭論法、自主探究法、問題法 教學(xué)媒體設(shè)計 :PPT 課時支配 :1 課時 授課老師: 萬銀萍教學(xué)過程(大屏幕顯示)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載期望你在課前通過查閱資料、詢問家長或老師,完成以下問題. 1、什么是訪談. 2、訪談法的適用范疇. 3、訪談的類型. 4、如何制訂訪談提綱. 5、如何實(shí)施訪談一、 概念集合:1、什么是訪談?老師利用百度搜尋
3、查找資料(同時同學(xué)利用詞典協(xié)作查找資料)百科名片訪談法( interview )又稱晤談法,是指是通過訪員和受訪人面對面地交談來明白受訪人的心理和行為的心理學(xué)基本爭論方法;因爭論問題的性質(zhì)、目的或?qū)ο蟮牟煌?訪談法具有不同的形式;依據(jù)訪談進(jìn)程的標(biāo)準(zhǔn)化程度, 可將它分為結(jié)構(gòu)型訪談和非結(jié)構(gòu)型訪談;訪談法運(yùn)用面廣,能夠簡潔而表達(dá)地收集多方面的工作分析資料,因而深受人們的青睞;概念訪談,就是爭論性交談,是以口頭形式,依據(jù)被詢問者的答復(fù)搜集客觀的、不帶偏見的事實(shí)材料,以精確地說明樣本所要代表的總體的一種方式;特別是在爭論比較復(fù)雜的問題時需要向不同類型的人明白不同類型的材料;2、訪談法的適用范疇百科名片學(xué)
4、習(xí)好資料 歡迎下載適用范疇訪談法收集信息資料是通過爭論者與被調(diào)查對象面對面直接交談方式實(shí)現(xiàn)的,具有較好的敏捷性和適應(yīng)性;訪談廣泛適用于訓(xùn)練調(diào)查、求職、詢問等,既有事實(shí)的調(diào)查,也有看法的征詢,更多用于個性、個別化爭論;3、訪談法的功用.(1)與觀看相比,訪談可以明白受訪者的所思所想及心情反應(yīng);.(2)與問卷調(diào)查相比, 訪談具有更大的敏捷性及對意義進(jìn)行解釋的空間;.(3)與實(shí)物分析相比, 訪談更具有敏捷性、 即時性與意義說明功能;. 4、訪談法收集信息資料是通過爭論者與被調(diào)查對象面對面直接交談方式實(shí)現(xiàn)的,具有較好的敏捷性和適應(yīng)性;訪談廣泛適用于訓(xùn)練調(diào)查、求職、詢問等,既有事實(shí)的調(diào)查,也有看法的征詢,更多用于個性、個別化爭論;觀賞:魯豫有約解構(gòu)周杰倫并爭論如下問題. 1、通過觀看視頻,你認(rèn)為這是一次什么類型的訪談. 2、請結(jié)合視頻談一談訪談實(shí)施時應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)(分組爭論,每組選派代表發(fā)言).3、在訪談實(shí)施過程中, 施訪者和被訪者都會有緊急心情,為什么?陳魯豫是如何緩解周杰倫的緊急心情的;請結(jié)合視頻談一談訪談的技巧;(每組選派代表發(fā)言實(shí)踐活動:體驗(yàn)一回當(dāng)記者的感覺依據(jù)視頻魯豫有約 解構(gòu)周杰倫 及背景資料設(shè)計一份訪談提綱并完成一次訪談;任務(wù):. 1、依據(jù)資料每小組擬定一份訪談提綱;. 2、每組各推選出一位施訪者和受訪者(分別扮演陳魯豫和周杰學(xué)習(xí)好資料 歡迎下
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