《叫三聲夸克》練習(xí)測(cè)試題

1、一積累與運(yùn)用給下列加粗字注音.（注意區(qū)別前后鼻音）泄氣（ ） 禁閉（ ） 隧道（ ）猜測(cè)（ ） 驅(qū)使（ ） 氫原子（ ） TOC o 1-5 h z 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填在空格內(nèi)正確地一組（必須充分掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)地用法） （）因?yàn)樵陂L(zhǎng)詩芬尼根之覺醒中有一句話向麥克老人三呼夸克蓋耳曼把夸克借用過來無非是一語雙關(guān)說明每一個(gè)強(qiáng)子都有三種夸克個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途.：“.”，.？“ ”： “ . ” .， .“ ”， ” . ， ， .：“.”，.說出下面句子中運(yùn)用地說明方法.（）在實(shí)驗(yàn)室里，在加速器中發(fā)現(xiàn)了更多地粒子， 基本粒子地?cái)?shù)量猛增到多種，據(jù)新報(bào)道說到達(dá)了多種 .（ ）個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用

2、途（）還有另一種分類方法，它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強(qiáng)子. （）（）到了世紀(jì)末，射線地發(fā)現(xiàn)促使人們思考，是不是盒子里還有一個(gè)盒子？（ ）填空 .本文按照順序和順序，由淺入深地說明了物理學(xué)家在不同階段對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)地研究和認(rèn)識(shí) .文章重點(diǎn)介紹了這種超微粒子發(fā)現(xiàn)地全過程.（ 分析說明方法和說明順序是學(xué)習(xí)說明文地重點(diǎn)）個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途下面各個(gè)問句不需要回答地一句是（）到了世紀(jì)末，射線地發(fā)現(xiàn)促使人們思考，是不是盒子里還有一個(gè)盒子？還有比質(zhì)子和中子更小地結(jié)構(gòu)嗎？而最基本地問題仍然是：物質(zhì)地最小結(jié)構(gòu)就是夸克嗎？這真是怪事，仿佛士兵犯了錯(cuò)誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個(gè)自由夸克嗎？

3、二閱讀電子和中微子屬于輕子， 輕子地?cái)?shù)量比較少； 絕大多數(shù)地基本粒子都屬于強(qiáng)子， 其中包括質(zhì)子和中子 .面對(duì)數(shù)量如此之多地強(qiáng)子，科學(xué)家們又在思考了：還有比質(zhì)子和中子更小地結(jié)構(gòu)嗎？個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途這又是一個(gè) “盒子里還有盒子嗎”這一類地問題， 科學(xué)家從實(shí)驗(yàn)里已經(jīng)感覺到， 強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu).這好比拿起盒子搖一搖， 聽到響動(dòng)， 可以初步判定盒子里有東西.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途這時(shí)候，科學(xué)家也只有發(fā)揮想像力了 .美國科學(xué)家蓋耳曼提出了一個(gè) “夸克模型 ” ，說是所有地強(qiáng)子都是由種夸克構(gòu)成地.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途夸克是譯音，意思是海鳥地叫聲.因?yàn)樵陂L(zhǎng)詩芬尼根之覺醒中有一句話：“向麥克老

4、人三呼夸克 . ”蓋耳曼把夸克借用過來， 無非是一語雙關(guān)， 說明每一個(gè)強(qiáng)子都有種夸克.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途想像固然浪漫，蓋耳曼提出夸克模型卻是經(jīng)過理論分析地，而且分析得很有道理.慢慢地，蓋耳曼地理論被大多數(shù)人接受了 .這等于承認(rèn)了盒子里有東西.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途知道了有夸克這種物質(zhì)，那就得把它找出來.要把想像中地夸克變成真實(shí)地夸克并不容易，找了年，也沒發(fā)現(xiàn)夸克地蹤跡.人們有點(diǎn)泄氣了 .沒想到年，旅美華人科學(xué)家丁肇中發(fā)現(xiàn)了粒子.粒子地與中文地丁字非常相似，這也是給這種新粒子命名地妙處.新粒子地發(fā)現(xiàn)，引起種種猜測(cè)，粒子是不是第四種夸克？這一發(fā)現(xiàn)，又喚起了尋找夸克地?zé)崆?個(gè)人收集整理

5、勿做商業(yè)用途年以后，對(duì)夸克又有了新地認(rèn)識(shí)，說夸克不止種，還有第四 第五 第六種，理論更深入更 復(fù)雜 .這時(shí)又有了一種說法： 為什么夸克不能脫離其他粒子而獨(dú)立存在呢？這真是怪事， 仿佛士兵犯了錯(cuò)誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個(gè)自由夸克嗎？個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途還有人說，物質(zhì)地最小結(jié)構(gòu)也許就到此為止了 .盒子里裝盒子，發(fā)現(xiàn)地盒子已不少了，按順序是原子 原子核 強(qiáng)子 夸克.個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途在研究夸克地時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)夸克與這個(gè)數(shù)字特別有緣， 呼夸克， 種夸克； 夸克地種類多了以后，夸克又可以分成個(gè)組，人們把這種組叫做“代 ” ，也就是夸克有代.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途可是，夸克地第三代

6、里還缺一個(gè)夸克，它叫頂夸克.年月日，在費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，終于發(fā)現(xiàn)了頂夸克地存在.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途在費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，有一個(gè)加速器，地下地環(huán)形隧道長(zhǎng)達(dá)千米.在長(zhǎng)達(dá)年地時(shí)間里，先后有名科學(xué)家在這里工作，終于找到了頂夸克.這一發(fā)現(xiàn)，證實(shí)了夸克是存在地，證實(shí)了頂夸克是第三代 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途文中第段加粗地 “這”指代地內(nèi)容是什么？（必須瞻前顧后） 以上文字在說明過程中圍繞 “盒子 ”打比方來說明科學(xué)道理， 請(qǐng)說說對(duì)以下語句意思地領(lǐng)會(huì)（）第段中說地 “盒子里還有盒子嗎 ”是指什么？（）第段中地“可以初步判定盒子里有東西”是指什么？（）第段中地“這等于承認(rèn)了盒子里有東西”是指什么？（與第題相區(qū)別

7、，這里須領(lǐng)會(huì)整個(gè)句子地意思）（）第段中 “發(fā)現(xiàn)地盒子已不少了 ”是指什么？第段中說 “夸克與這個(gè)數(shù)字特別有緣” ，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容說說你對(duì)這一點(diǎn)地理解.（聯(lián)系上下文，根據(jù)文章內(nèi)容來答題）個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途簡(jiǎn)要說明 “夸克 ”這個(gè)名字地由來. 第段中畫線句子如果改為 “強(qiáng)子地內(nèi)部結(jié)構(gòu)為科學(xué)家地分析提供了初步地根據(jù) ” ， 好不好？為什么？三作文以 “臺(tái)燈 ”為題寫一個(gè)字左右地片斷.按一定地順序，適當(dāng)運(yùn)用打比方列數(shù)字地說明方法.參考答案. xiejln sui ce qu qmg （）列數(shù)字（）分類別（）比喻（或打比方）邏輯 時(shí)間 夸克二 蓋耳曼地理論被大多數(shù)人接受了 . （）有比質(zhì)子和中子

8、更小地結(jié)構(gòu)嗎？ TOC o 1-5 h z （）強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu).（）大家承認(rèn)了蓋耳曼提出地夸克模型.（）已發(fā)現(xiàn)了原子 原子核 強(qiáng)子 夸克 . “三 ”呼夸克和每一種強(qiáng)子都有 “” 種夸克.蓋耳曼借用詩歌中 “向麥克老人三呼夸克 ”這句說明強(qiáng)子都有種夸克， 科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了夸克有代 . 科學(xué)家在研究地基礎(chǔ)上發(fā)揮想像， 認(rèn)為強(qiáng)子內(nèi)部還有物質(zhì)結(jié)構(gòu)， 美國科學(xué)家蓋耳曼提出所有地強(qiáng)子都是由種粒子構(gòu)成，因?yàn)殚L(zhǎng)詩芬尼根之覺醒中有一句話： “向麥克老人三呼夸克. ”因此，蓋耳曼把這種粒子稱為 “夸克 ”. 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途不好 .畫線句子是一個(gè)形象地說法，意思是科學(xué)家從實(shí)驗(yàn)里已經(jīng)感覺到，強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)這僅僅