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1、第五章 一元一次方程5.4 一元一次方程的應(yīng)用第3課時 列一元一次方程解決百分率問題、利潤問題教學(xué)目標(biāo)1.根據(jù)增長、打折、利率等實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,列方程解決問題.2.培養(yǎng)學(xué)生在探索問題時的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題的能力.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):弄清增長、利率、打折的含義,根據(jù)題中等量關(guān)系列方程解決問題.難點(diǎn):學(xué)會分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系,列出一元一次方程.教學(xué)過程導(dǎo)入新課你能完成下面的填空嗎?(1)某企業(yè)2010年的產(chǎn)值為300億元,2011年的產(chǎn)值增長了23.5%,那么2011年的產(chǎn)值為 .(2)某商品原來每件零售價是280元,現(xiàn)在每件降價10%,降價后每件零售價是 元.(3
2、)某商場把進(jìn)價為1980元的商品按標(biāo)價的八折出售,仍獲利10%,則該商品的標(biāo)價為 元.答案:370.5億元 252 2722.5探究新知出示探究題:某企業(yè)2011年的生產(chǎn)總值為萬元,比2010年增長了7.3%,2010年該企業(yè)的生產(chǎn)總值為多少萬元?(精確到1萬元)提出問題:1.找出本題中的等量關(guān)系: .2.設(shè)該企業(yè)2010年的生產(chǎn)總值為x萬元,填表:2010年的生產(chǎn)總值2010年-2011年間增長的產(chǎn)值2011年的生產(chǎn)總值3.列出的方程是 .4.請解這個方程.答案:1.原有數(shù)量+增長數(shù)量現(xiàn)有數(shù)量.x7.3% x+x7.3%x+x7.3%95 9304.解:設(shè)該企業(yè)2010年的生產(chǎn)總值為x萬元.
3、則根據(jù)題意,得xx7.3%95 930.解得x89 404.答:2011年該企業(yè)的生產(chǎn)總值約為89 404萬元.例1 某期3年期國債,年利率為5.18%;這期國債發(fā)行時,3年期定期存款的年利率為5%.小紅的爸爸有一筆錢,如果用來買這期國債比存3年期定期存款到期后可多得利息43.2元,那么這筆錢為多少元?分析:利息本金年利率年數(shù).解:設(shè)這筆錢是x元.依題意,得x5.18%3-x5%343.2.解得 x8 000.答:這筆錢是8 000元.課堂練習(xí)1.某人存入銀行2 000元,定期一年,到期后得到利息和本金共2 070元.若設(shè)該種儲蓄的年利率為x.列方程為_;年利率為_.2.一件上衣按其進(jìn)價提高4
4、0%后標(biāo)價,由于季節(jié)原因,以標(biāo)價的八折售出,結(jié)果仍盈利18元,則這件上衣的進(jìn)價是多少元?(提示:利潤售價-進(jìn)價)3. 甲、乙兩種商品原來的單價和為100元,因市場變化,甲商品降價10,乙商品提價40,調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20.求甲、乙兩種商品原來的單價.4.某商品的進(jìn)價是1000元,售價是1500元,由于銷售情況不好,商店決定降價出售,但又要保證利潤率不低于5%,那么商店最多可打幾折出售此商品?參考答案1.2 000(1x)2 070 3.5%2.解:設(shè)這件上衣的進(jìn)價是x元.由題意,得(1+40%)x80%-x18.解得x150.答:這件上衣的進(jìn)價為150元.3.解:設(shè)甲商品原單價為x元,則乙商品原單價為(100-x) 元.依題意,得.解得x40,100-x60. 答:甲商品原單價為40元,乙商品原單價為60元.4.解:設(shè)商店最多可以打x折出售此商品,根據(jù)題意,得解得 x7.答:商店最多可以打7折出售此商品.課堂小結(jié)布置作業(yè)教材第164頁習(xí)題A組第1,2,3題.板書設(shè)計第五章 一元一次方程 一元一次方程的應(yīng)用第3課時 列一元一次方程解決百分率問題、利潤問題增長率問題:原有數(shù)量+增長數(shù)量現(xiàn)有
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