


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁預(yù)防傳染病方案篇一:預(yù)防傳染病方案為了加強學校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。一、指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施辦法,建立學校預(yù)防和控
2、制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。二、目標任務(wù)1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒
3、,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學進行傳染病預(yù)防接種。三 、組織領(lǐng)導成立學校傳染病防控領(lǐng)導小組和工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對傳染病的防控工作。(一)防控領(lǐng)導小組:組 長:劉志斌副組長:劉安華、王志海、薛殷莉成 員:各班班主任(二)防控工作小組:組 長:辦公室組長副組長:班主任成員及分工:1、宣傳與教育:班主任2、消毒與檢查:班主任3、班級晨檢:各班生活委員4、聯(lián)絡(luò)與上報:王志海(三)職責:1、落實學校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責,責任到人。2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年金融科技在財富管理中的智能風控系統(tǒng)市場前景報告
- 湖南燃氣考試試題及答案
- 內(nèi)蒙古中小學教師考試真題2024
- 高測入職培訓考試試題及答案
- 2024年攀枝花市仁和區(qū)醫(yī)共體總醫(yī)院招聘考試真題
- 幼兒園教育活動健康
- 河南開封智慧健康職業(yè)學院招聘筆試真題2024
- 2024年四川綿陽九洲投資控股集團有限公司招聘考試真題
- 澄邁縣遴選考試真題2024
- 12古詩二首教學課件
- 2025年廣東省高考生物真題(解析版)
- 2025年7月自考13811績效管理試題及答案含解析
- 2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)經(jīng)典案例分析及強化試題集(含答案)
- CGF生長因子在口腔醫(yī)學中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)安全評估報告模板(2025年7月修訂)
- 《等腰三角形的性質(zhì)》課件
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與船舶行業(yè)融合應(yīng)用參考指南 2025
- (2025)公文寫作考試題庫(含答案)
- 蓄電池安裝工程分項工程質(zhì)量驗收記錄表
- (完整版)幼兒園大班升一年級數(shù)學測試卷
- B2B2C多用戶商城平臺詳解
評論
0/150
提交評論