看圖寫(xiě)話教學(xué)微課

1、看圖寫(xiě)話教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)仔細(xì)觀察圖畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的方法。根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容展開(kāi)合理的想象，連句成篇。教學(xué)重難點(diǎn)：（重點(diǎn)）讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，重在引導(dǎo)學(xué)生注意觀察的順序。（難點(diǎn)） 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容展開(kāi)合理的想象，并學(xué)會(huì)用正確流利的據(jù)表達(dá)清楚圖意。學(xué)情分析：低年段的學(xué)生還沒(méi)有形成連句成篇的意識(shí)，這需要長(zhǎng)期以往的句式鍛煉，在教師的引導(dǎo)下逐步從字到詞、從詞到句、從句到段、從段到篇逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)話能力， “冰凍三尺非一日之寒”寫(xiě)話教學(xué)要不斷從日常生活中滲透，才能讓學(xué)生掌握技巧。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師： 同學(xué)們， 這節(jié)課我們進(jìn)行“看圖說(shuō)話”的學(xué)習(xí)， 看看誰(shuí)能成為“看圖說(shuō)話小能手”。你們有信心

2、嗎？（一）出示圖畫(huà)看圖說(shuō)詞語(yǔ)。師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這幅圖畫(huà)，根據(jù)圖意說(shuō)說(shuō)你想到了哪些詞語(yǔ)？（ 白茫茫、雪白雪白、高高興興、）二、指導(dǎo)看圖說(shuō)話。（一）指導(dǎo)觀察圖的方法（課件出示）看圖說(shuō)話的方法：“看仔細(xì)，想明白，說(shuō)清楚，寫(xiě)完整。（二）了解“看圖說(shuō)話”的要求（課件出示）看圖寫(xiě)話的要求: 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。師： 寫(xiě)好“看圖說(shuō)話”要注意時(shí)間、 地點(diǎn)、 人物、 事件這幾個(gè)要素。也就是，仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上畫(huà)的是什么時(shí)候，在什么地方？有哪些人或物？他們?cè)诟墒裁?？想一想他們?huì)說(shuō)什么？再用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。1、師：好，現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)觀察這幅圖，觀察時(shí)要注意觀察的順序。要從上到下或從遠(yuǎn)到近，確定觀察

3、的順序后，再看看圖上畫(huà)了那些人或物?找詞（1）看看這幅圖上有幾個(gè)小朋友？（對(duì)了，有四個(gè)小朋友）給圖畫(huà)上的小 朋友各起一個(gè)名字，（如：小明、小剛、小紅、小美。）（2）圖上又有哪些物體呢？（雪、雪人、雪球、樹(shù)、房子）（3）給詞語(yǔ)加上形容詞，讓它變得更生動(dòng)。如：白茫茫的雪地、可愛(ài)的雪人、又圓又大的雪球、披著白紗的房子2、根據(jù)圖意為圖選一個(gè)合理的時(shí)間，你能想出哪些表示時(shí)間的詞語(yǔ)？（有 一天、放學(xué)后、星期六的下午、冬天到了）3、小朋友們是在哪里活動(dòng)的？還要說(shuō)出表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)。（廣場(chǎng)上、雪地上）4、再觀察圖上的小朋友在做什么？（堆雪人、打雪仗）（1）（課件出示）誰(shuí)在什么地方干什么？（這是看圖說(shuō)話中最重要的

4、一點(diǎn)）成句師：接下來(lái)就是把圖上出現(xiàn)的詞語(yǔ)連成完整句子。怎樣才能把句子表達(dá)清楚 連貫？下面就以小明為例，結(jié)合這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（小明 滾雪球 又圓又大 雪 地上興奮地）如：小明在滾雪球。小明在雪地上滾雪球。小明在雪地上興奮地滾雪球。、小明在雪地上興奮地滾著一個(gè)又圓又大的雪球。師：根據(jù)這樣的方法結(jié)合圖畫(huà)內(nèi)容，還可以說(shuō)出這樣的話,小剛和小紅在你追我趕地打雪仗。（2）使用關(guān)聯(lián)詞：“有的有的還有的”。師：同時(shí)，還可以用另一種方法來(lái)寫(xiě)句子，表達(dá)的內(nèi)容也是一樣的，那就是 使用關(guān)聯(lián)詞句型（課件出示）“有的有的還有的”來(lái)說(shuō)話。以上的句子 可以變成這樣的話。（課件出示）如：小朋友們，有的在滾雪球，有的在堆雪人， 還有的在打雪仗。審句成文師：聯(lián)系時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這幾個(gè)要素把這些句子連串成一篇完整的 短文了，做到言之有序?？梢杂眠@樣的方法來(lái)概括（課件出示公式）：時(shí)間/地點(diǎn) +人/物+事件（做什么）。（3）活動(dòng)給他們的感覺(jué)（心情）怎么樣呢？可以這樣的詞來(lái)形容：興奮、 快樂(lè)、美滋滋、興高采烈。三、看圖說(shuō)話寫(xiě)話的格式（一）看圖說(shuō)話的格式（課件出示）寫(xiě)作格式：1、題目。2、每小節(jié)開(kāi)頭空兩格。