滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。lin fn ch shu hun kui pi shu yun fn x yn shn t xu x nio y hu xin 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge（_） （_） （_） （_） （_）zho hu kui l chung qin d tu g xing（_） （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。xi y n w rn men ho xn cng li h

2、u b bn tin wn ho 筆畫填空4. 按要求填空。 （1）“過”字的讀音為_,共_畫，第五筆是_。（2）“沒”字是_結(jié)構(gòu)，筆順是_（3）偏旁為“阝”的字是_（卻 陽(yáng)）；偏旁為“舌”的字是_（種甜）；偏旁為 “廣”的字是_（壓 席）。5. 看圖寫字，再填一填。 （1）_，共_畫，筆順：_。 （2）_，共_畫，組詞：_。 （3）_，共_畫，第二筆是_。6. 我會(huì)看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（ ）筆，筆順是： 山，共有（ ）筆，筆順是： 上，共有（ ）筆，筆順是： 田，共有（ ）筆，筆順是： 蟲，共有（ ）筆，筆順是： 水，共有（ ）筆，筆順是： 禾，共有（

3、 ）筆，筆順是： 火，共有（ ）筆，筆順是： 形近詞7. 比一比，組成詞語(yǔ)。波（_） 咕（_） 怕（_） 流（_） 姐（_）拔（_） 姑（_） 拍（_） 梳（_） 組（_）8. 比一比，再組詞亮（_） 呀（_） 嗎（_） 魚（_）采（_） 呢（_） 媽（_） 單（_）無（_） 把（_） 金（_） 首（_）沒（_） 吧（_） 會(huì)（_） 直（_）9. 我會(huì)比一比，再組詞。遠(yuǎn)（_） 情（_） 干（_） 己（_）元（_） 晴（_） 千（_） 已（_）連一連10. 我能把搭配的詞語(yǔ)連起來。一張 美麗的 笑臉 捉 積木一幅 高大的 鮮花 搭 蟲子一座 可愛的 樓房 寫 桌子一束 紅色的 圖畫 擦 作業(yè)11

4、. 誰(shuí)在說話？連一連。gg g g m m gu gu 12. 將圖片與對(duì)應(yīng)的句子連起來。 1cn bo bao zi sng y shng t s。 2zo chen xio mng zi zu zo co。 3 ji jie zhng zi t shu。 4w h wn wen y q q shng xu。連詞成句13. 照樣子，將句子寫得完整又具體。例：小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子（_）游到小公雞身邊。2同學(xué)們（_）唱起歌來。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。3_很甜，_也很甜。4_很_，_也很_。14. 排列句子。（_）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。（_）最

5、后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！ （_）接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！ （_）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （_）一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。15. 我會(huì)把句子補(bǔ)完整。 （1）我在_看見_。 （2）秋天到了，_。 （3）_多么_。 （4）_嗎？ （5）_從空中落下來。16. 組句，并讀一讀。1.文化路 我 小學(xué) 在 讀書_2.上 高高興興 去 學(xué)校 我們_3. 前面 草地 青青的 有一片 我家_4.同學(xué) 小明 關(guān)心 非常_5.愛學(xué)習(xí) 我 都 和 全班 非常 同學(xué)_17. 仿照例子，寫句子，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 1荷葉圓圓的，綠綠的。香蕉 _，_。 2小白兔在山坡上

6、割草。小鳥在_飛來飛去。 3我畫了一個(gè)金黃的太陽(yáng)，他畫了_。 4樹很快樂，我也很快樂。 _很_， _也很_。閱讀理解18. 我會(huì)讀一讀，做一做。大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬（kun）又遠(yuǎn)。沙灘（sh tn），黃黃的，又長(zhǎng)又軟（run）。雪白雪白的浪（lng）花，嘩嘩（hu hu）地笑著，涌（yng）向沙灘，悄悄（qio qio）撒下小小的海螺（hi lu）和貝殼（k）。1我會(huì)找一找，短文有（_）句話。2我會(huì)用“”標(biāo)出下列帶點(diǎn)字的正確的讀音。又長(zhǎng)又軟（chng zhng） 笑著（zho zhe）3我會(huì)在文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，用“ ”畫出來。4我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。黃黃的 小小的 _ _19. 讀一讀，完成練

7、習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫出來。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。20. 閱讀理解。棉花姑娘（節(jié)選）啄木鳥飛來了。棉花姑娘說：“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說：“對(duì)不起

8、，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”1這段寫的是_與_的對(duì)話。2啄木鳥為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢？（ ） A因?yàn)樽哪绝B太忙了。B因?yàn)樽哪绝B只會(huì)捉樹干里的害蟲。3棉花姑娘和啄木鳥說話都很有禮貌，從哪些字詞看出來呢？棉花姑娘：_啄木鳥：_21. 閱讀短文，完成練習(xí)。小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去看病。醫(yī)生問小明吃沒吃臟東西，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)她的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的?！焙髞?，小明記住醫(yī)生的話，經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1短文共有_個(gè)自然段。2小明生病的原因是_。3小明是好孩子嗎？為什么？_4你還知道哪些好的衛(wèi)生習(xí)慣？快

9、告訴小明吧！_22. 閱讀短文。我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對(duì)我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽(yáng)一出來，我就會(huì)不見的?！?這篇短文_個(gè)自然段。2雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？雪人是在_出現(xiàn)的。3誰(shuí)常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的_。5找出雪人說的話。_6“太陽(yáng)一出來，我就會(huì)不見的?！边@里的“我”指的是_。7太陽(yáng)一出來，“我”會(huì)怎么樣？太陽(yáng)一出來，“我”會(huì)_?？磮D寫話23. 看圖寫話。 （不會(huì)寫的字用拼音代替） 同學(xué)們?cè)诟墒裁?？仔?xì)看圖

10、，發(fā)揮想象，寫幾句話吧！_24. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，小貓?jiān)谧鍪裁?？它的表情如何？它的心情怎么樣？?qǐng)你試著寫一寫。_25. 看圖寫話。仔細(xì)看看圖畫，圖中發(fā)生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發(fā)揮（hu）你的想象（xin），編（bin）個(gè)小故事吧。你可以用上：小螞蟻、草叢（cn）、尋（xn）找食（sh）物、團(tuán)（tun）結(jié)、幫忙等詞語(yǔ)。_26. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）看一看：這是什么地方？都有些什么人？他們?cè)谧鍪裁?？想好了寫一寫。（提示：打太極拳）_27. 看圖寫話提示：用幾句話寫一寫大熊貓請(qǐng)小貓吃飯這件事。不會(huì)寫的字用拼音代替。_答案1、涼風(fēng) 池水 歡快 拍手 遠(yuǎn)方 夕陽(yáng) 身體 學(xué)習(xí)

11、 鳥語(yǔ)花香2、太陽(yáng) 金秋 因?yàn)?聽說 哥哥 招呼 快樂 床前 低頭 故鄉(xiāng) 3、下雨 你我 人們 好心 從來 火把 半天 問好4、u 六 左右 陽(yáng) 甜 席 5、云 4 蟲 6 蟲子 山 3 6、日，共有（ 4 ）筆，筆順是： 山，共有（ 3 ）筆，筆順是： 上，共有（ 3 ）筆，筆順是： 田，共有（ 5 ）筆，筆順是： 蟲，共有（ 6 ）筆，筆順是： 云，共有（ 4 ）筆，筆順是： 禾，共有（ 5 ）筆，筆順是： 火，共有（ 4 ）筆，筆順是： 7、波紋 咕咚 害怕 流水 姐姐 拔河 姑娘 拍手 木梳 組詞 8、明亮 好呀 好嗎 小魚 采花 在呢 媽媽 單位 無人 把握 金魚 首個(gè) 沒有 好吧

12、會(huì)用 直接 9、遠(yuǎn)近 事情 干活 自己 一元 晴天 千萬 已經(jīng) 10、11、12、13、飛快地 開心地 桃 西瓜 樹 快樂 喜鵲 快樂14、2 4 3 5 115、公園 許多花 果園的果子都熟了 天空 藍(lán) 你去過北京 雪花 16、我在文化路小學(xué)讀書。 我們高高興興去上學(xué)校。 我家前面有一片青青的草地。 小明非常關(guān)心同學(xué)。 我和全班同學(xué)都非常愛學(xué)習(xí)。17、彎彎的 甜甜的 天空中 一個(gè)火紅的太陽(yáng) 媽媽 幸福 我 幸福18、132chng zhe3藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 雪白雪白的4 綠綠的 紅紅的19、1 2貝殼 卵石 海星 小螃蟹 海蠣子 海蛤 海螺3 小女孩 無數(shù)的腳印20、1 啄木鳥 棉花姑娘 2B

13、3 請(qǐng)。 對(duì)不起、請(qǐng)。21、132用臟手拿東西吃3小明是好孩子。因?yàn)樗犃酸t(yī)生的話就改正了自己不好的習(xí)慣。4早晚都要刷牙，吃飯之前要洗手。22、132冬天3小朋友們4頭上5我不怕冷，只怕熱，太陽(yáng)一出來，我就會(huì)不見的。6雪人7不見的23、下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們踢得很開心。24、一天，天氣晴朗，小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚，他緊緊握住魚竿，一動(dòng)不動(dòng)地等著小魚兒上鉤。不一會(huì)兒，咪咪發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒動(dòng)靜，心想：“我肯定釣到大魚啦！”于是，他用力一甩，果然有一條又大又香的魚上鉤了，饞得他口水直流，他興奮地大叫起來：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”后來，他又一條一條地釣了很多魚，把水桶都裝滿了，高興地唱起歌回家了。25、示例：一天，一只小螞蟻出去尋找食。草叢中一陣香味撲鼻而來，小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一看，是一根大骨頭。小螞蟻心里非常高興，試著去搬，但大骨頭紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想呀想，終于想出了一個(gè)主意，回家請(qǐng)別的小螞蟻來幫忙?！拔艺业搅艘桓蠊穷^，你們能幫我搬一下嗎”？其他小螞蟻說：“好呀?！庇谑撬鼈兎殖蓛蛇?，各站了五只小螞蟻，大家一起把大骨頭搬回了家。