電力拖動與控制課程標準

1、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機控制技術(shù)專業(yè)電力拖動與控制課程標準課程名稱電力拖動與控制課程代 碼1510618適用專業(yè)計算機控制總學(xué)時60學(xué)分4先修課程電工技術(shù)制（修）訂時 間2013-07執(zhí)筆人胡曙敏審批人一、前言（一）課程性質(zhì)電力拖動與控制是一門職業(yè)能力基礎(chǔ)課程，屬于機電大類公共基礎(chǔ)平臺課程。課程采用模塊化單元教學(xué)，知識內(nèi)容隨著教學(xué)模塊的需要而被打散（課程中以電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)為主，課堂體驗教學(xué)為輔），課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)由簡單到復(fù)雜、從單一到綜合。在完 成電動機典型控制電路的學(xué)習(xí)后，針對電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計進行深化學(xué)習(xí)。（1）課程基礎(chǔ)：電工技術(shù)（2）后續(xù)課程：PLC應(yīng)用技術(shù)、樓宇自動化技術(shù)、過

2、程檢測與控制技術(shù)、PLC高級應(yīng)用、 中級維修電工技能訓(xùn)練考證等課程。（二）設(shè)計思路以培養(yǎng)學(xué)生實踐技能為主線，以安裝、操作、維修電工等職業(yè)崗位的技能需求為依據(jù)，以維修電工的職業(yè)資格標準為參照，對課程內(nèi)容進行整合， 將課程內(nèi)容任務(wù)化， 采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合的教學(xué)形式，實行“做中學(xué)”將實訓(xùn)與理論教學(xué)有機結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)做 一體化教學(xué)模式，解決學(xué)生知識、技能、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展問題。課程堅持以學(xué)生為主體、以能力為本位、把提高學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)放在首位，做到既為學(xué)生后續(xù)課程服務(wù)，又能直接為學(xué)生今后從事電氣產(chǎn)品的組裝與調(diào)試；電氣設(shè)備的操作與維護等技術(shù)技能和職業(yè)崗位的能力培養(yǎng)創(chuàng)造必要的條件。二、課程目標電力拖

3、動與控制 針對電動機的典型控制電路（對應(yīng)的低壓電器） 由淺入深地進行講解，使學(xué)生能對電氣控制器件、電氣控制原理等內(nèi)容得到初步認知。針對不同的內(nèi)容，給學(xué)生補充必要的核心知識，教學(xué)中突出重點和難點進行必要的知識拓展。本課程的目標是培養(yǎng)學(xué)生的知識掌握能力和對電氣控制所產(chǎn)生現(xiàn)象的感知、認知能力。鍛煉學(xué)生的工作能力、社會能力、方法能力。知識目標. 了解電氣控制的基本應(yīng)用。.理解低壓電器的主要分類。.掌握低壓電器的工作原理。.掌握電氣控制的圖例符號。.理解電機典型控制電路原理。.掌握電氣控制系統(tǒng)設(shè)計方法。.掌握電氣故障的排查方法。能力目標.能夠正確識讀電氣控制圖紙；.能夠操作典型電機控制系統(tǒng)；.能夠正確使

4、用常用低壓電器；.能夠分析典型電氣電路原理；.能夠完成基本電氣系統(tǒng)設(shè)計；素質(zhì)目標.具有實事求是，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)。.培養(yǎng)良好的安全生產(chǎn)意識、質(zhì)量意識和效益意識。.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。.培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓、不斷創(chuàng)新的品質(zhì)。三、課程內(nèi)容和要求序號項目知識內(nèi)容與要求技能內(nèi)谷與要求56時1項目1:緒論了解課程學(xué)習(xí)目標及教學(xué)方法等。了解電力拖動的組成。22項目2:點動控制線路掌握我國供配電標準掌握點動控制電線路原理熟悉電動機控制線路的一般安裝步驟學(xué)會正確識別、選用、安裝、使用按 鈕和接觸器學(xué)會正確安裝點動控制線路123項目3:啟?？刂凭€路掌握啟?？刂凭€路原理 掌握熱繼電器保護控制

5、原理學(xué)會正確安裝啟動控制線路學(xué)會正確識別、選用、安裝、使用熱繼電器84項目4:正反轉(zhuǎn)控制線路掌握正反控制線路原理學(xué)會正確安裝正反轉(zhuǎn)控制線路65項目5:自動往返控制線路掌握自動往返控制線路原理 掌握行程開關(guān)工作原理及應(yīng)用學(xué)會正確安裝自動往返控制線路學(xué)會正確識別、選用、安裝、使用行 程開關(guān)66項目6: Y-A降壓啟動控制線路掌握Y- 降壓啟動控制線路原理 掌握時間繼電器工作原理及應(yīng)用 掌握降壓啟動的方法及作用學(xué)會正確安裝Y- A降壓啟動控制線 路學(xué)會正確識別、選用、安裝、使用時間繼電器87項目7:制動控制線路掌握制動控制線路原理 掌握制動方式及應(yīng)用學(xué)會正確安裝能耗制動控制線路48項目8:單相 異步

6、電動機 的運行掌握空調(diào)機風(fēng)扇調(diào)速原理及應(yīng)用能對風(fēng)扇單元電路進行檢測與好壞 判別4四、課程實施建議（一）教學(xué)建議.教學(xué)方法在教學(xué)過程中，結(jié)合課程特點、教學(xué)條件支撐情況，針對學(xué)生實際情況靈活運用。例如:講授、啟發(fā)、討論、案例和行動導(dǎo)向等教學(xué)方法。.教學(xué)手段鼓勵學(xué)生獨立思考， 激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)實干精神和創(chuàng)新意識， 注重多種教學(xué)手段相 結(jié)合。例如：講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合， 課堂體驗與認知實習(xí)相結(jié)合，教師示范與真實體驗 相結(jié)合，虛擬仿真與實際操作相結(jié)合，專項技術(shù)教學(xué)與綜合實際應(yīng)用相結(jié)合等。.組織形式結(jié)合課程特點、教學(xué)環(huán)境支撐情況采用不同的形式。例如：整班教學(xué)、分組討論、課堂 體驗、拓展項目等組織形式

7、。（二）教學(xué)評價教學(xué)評價內(nèi)容包括教學(xué)督導(dǎo)對教學(xué)過程組織實施的評價，教師對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價，學(xué)生對教師教學(xué)能力的評價，教學(xué)評價應(yīng)注重過程評價與考核，其考核內(nèi)容包括素質(zhì)考核、 知識考核、能力考核、項目化考核等。電力拖動與控制的考核主要包括學(xué)生的平時成績、項目化考核成績二個方面。.平時成績（40%.項目化考核（60%（三）教材編寫/教材選用薦教材電氣控制技術(shù)北京郵電大學(xué)出版社 ISBN : 978-7-5635-3401-2 主編：牛云陞 正 式出版教材；高職高專教材。2）參考教材工廠電氣控制技術(shù)中國水利水電出版社ISBN : 9787508464251 主編：邱俊 正式出版教材；高職高專教材。工

8、廠電氣控制技術(shù)冶金工業(yè)出版社ISBN : 9787502455248 主編：劉玉 正式出版教材；高職高專教材。（四）課程資源的開發(fā)與利用根據(jù)課程目標、學(xué)生實際以及本課程的理論性，專業(yè)性和科學(xué)性等特點，本課程的教學(xué)應(yīng)該建設(shè)由文字教材、CAI課件和網(wǎng)絡(luò)教材等多種媒體教學(xué)資源為一體的配套教材，全套教材各司其職，以文字教材為中心，提供內(nèi)涵不同，形式多樣的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，共同完成教學(xué)任務(wù)，達成教學(xué)目標。五、教學(xué)項目設(shè)計項目1緒論（2課時）教學(xué)目標了解課程學(xué)習(xí)目標及教學(xué)方法等。了解電力拖動的組成。工作任務(wù)1 ：電力拖動與控制活動設(shè)計.課程分析.電力、負載及控制間關(guān)系 相關(guān)知識計算機控制種類、負載、電力項目2

9、點動控制線路（12課時）教學(xué)目標掌握我國供配電標準，掌握點動控制電線路原理， 熟悉電動機控制線路的一般安裝步驟。工作任務(wù)1:我國的供配電標準活動設(shè)計.安全用電分析.電力標準與安全用電之間關(guān)系相關(guān)知識我國TN-S供配電標準課后練習(xí)與任務(wù)TN-S與TN-C之間的差別，同一用電系統(tǒng)中使用二套標準的危害性工作任務(wù)2:電力拖動負載（4節(jié)）活動設(shè)計.民用電入戶線為幾根（討論）.工業(yè)電入戶線為幾根（討論）.主要負載討論：單相負載與三相負載.電動機負載相關(guān)知識電動機的工作原理。課后練習(xí)與任務(wù)電動機額定功率指什么功率，1P空調(diào)指的是什么。工作任務(wù)3:常用低壓電器（2節(jié)）活動設(shè)計.手動開關(guān).自動開關(guān)相關(guān)知識刀開關(guān)

10、的種類，接觸器結(jié)構(gòu)、特點和工作原理。課后練習(xí)與任務(wù)為一臺水泵選擇接觸器。工作任務(wù)4:點動控制線路安裝與調(diào)試（4節(jié)）活動設(shè)計.點動控制線路的工作原理.點動控制線路的安裝相關(guān)知識繼電-接觸控制線路的工作原理。課后練習(xí)與任務(wù)思考：要實現(xiàn)啟動停止應(yīng)該如何增加功能。項目3啟?？刂凭€路（8課時）教學(xué)目標掌握啟?？刂凭€路原理， 掌握熱繼電器保護控制原理。 學(xué)會正確安裝啟動控制線路，學(xué)會正確識別、選用、安裝、使用熱繼電器。工作任務(wù)1 :啟停控制線路（4節(jié)）活動設(shè)計.啟停控制線路分析.保護電器的作用及類型相關(guān)知識啟?？刂凭€路工作原理熱繼電器工作原理課后練習(xí)與任務(wù)常用保護電器的種類及作用，熱繼電器過載了一定起保護

11、嗎？工作任務(wù)2 :啟?？刂凭€路安裝與調(diào)試（4節(jié)）活動設(shè)計1.啟?？刂凭€路的安裝與調(diào)試相關(guān)知識繼電-接觸控制線路的工作原理及接線方法。課后練習(xí)與任務(wù)思考：熔斷器與熱繼電器保護的線路有什么不同。項目4正反控制線路（6課時）教學(xué)目標掌握正反轉(zhuǎn)控制線路原理，學(xué)會正確安裝正反轉(zhuǎn)控制線路。工作任務(wù)1 :正反轉(zhuǎn)控制線路（2節(jié)）活動設(shè)計1.正反轉(zhuǎn)控制線路分析相關(guān)知識正反轉(zhuǎn)控制線路工作原理工作任務(wù)2 :啟停控制線路安裝與調(diào)試（4節(jié)）活動設(shè)計1.正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試相關(guān)知識繼電-接觸控制線路的工作原理及接線方法。課后練習(xí)與任務(wù)思考：電氣自鎖、互鎖保護方式。項目5自動往返控制線路（6課時）教學(xué)目標掌握自動往返

12、控制線路原理，學(xué)會正確安裝自動往返控制線路，學(xué)會正確識別、選用、 安裝、使用行程開關(guān)。工作任務(wù)1 :正反轉(zhuǎn)控制線路（2節(jié)）活動設(shè)計.自動往返控制線路分析.行程開關(guān)工作原理分析相關(guān)知識自動往返控制線路工作原理行程開關(guān)工作原理工作任務(wù)2:自動往返控制線路安裝與調(diào)試（4節(jié)） 活動設(shè)計1.自動往返控制線路的安裝與調(diào)試 相關(guān)知識繼電-接觸控制線路的接線方法及排故。項目6 Y- 降壓啟動控制線路（8課時）教學(xué)目標掌握Y-A降壓啟動控制線路原理，掌握時間繼電器工作原理及應(yīng)用，掌握降壓啟動的 方法及作用。工作任務(wù)1 : Y- A降壓啟動控制線路（4節(jié)）活動設(shè)計. Y-A降壓啟動控制線路分析.時間繼電器工作原理分析 相關(guān)知識Y- A降壓啟動控制線路工作原理時間繼電器工作原理工作任務(wù)2: Y-A降壓啟動控制線路安裝與調(diào)試（4節(jié)）活動設(shè)計1. Y-A降壓啟動控制線路的安裝與調(diào)試 相關(guān)知識Y- A降壓啟動控制的啟動方式及啟動電流下降率。 課后練習(xí)與任務(wù)思考：Y-A啟動相序轉(zhuǎn)換、時間繼電器的種類。項目7制動控制線路（4課時）教學(xué)目標掌握制動控制線路原理，掌握制動方式及應(yīng)用。 工作任務(wù)1 :制動控制線路（2節(jié)） 活動設(shè)計1.制動控制線路分析相關(guān)知識制動控制線路工作原理工作任務(wù)2:能耗制動控制線