2022二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)周末練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 152022二年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)周末練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。hu yun sh qio du q tn ho shn cn ln shn ch xing mo 2. 詞語(yǔ)闖關(guān)。y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 3. 我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。 sh w sh hou xi xn sn b nn wng（_） （_） （_） （_） （_）din dng r gu ni nai bin dan zhn sh（_） （_） （_）

2、（_） （_）筆畫集訓(xùn)4. 我會(huì)數(shù)筆畫填空?！耙А惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “仔”共_畫，第4畫是_，組詞_。 “奶”共_畫，第2畫是_，組詞_?！爸惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。5. 下列說(shuō)法中，完全正確的一項(xiàng)是（ ）A“養(yǎng)”“演”“蔥”“營(yíng)”的韻母都是后鼻音韻母。B“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C“匹”是獨(dú)體字，部首是“一”，共3畫。D“舍”是上下結(jié)構(gòu)的字，音序是sh，共8畫。6. 數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1巨共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。2及共（_）筆，第1筆是（_），組詞（_）。3央共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。4皮共（_）筆，第3筆是（_），

3、組詞（_）。5年共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。6每共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。形近字詞7. 比一比再組詞。爪（_） 掛（_） 帶（_） 楊（_）抓（_） 桂（_） 戴（_） 場(chǎng)（_）8. 形近字組詞。觀（_） 紛（_） 渴（_） 話（_） 鄰（_）現(xiàn)（_） 扮（_） 喝（_） 活（_） 領(lǐng)（_）9. 比一比，再組詞。詠（_） 堆（_） 吐（_） 探（_）永（_） 推（_） 杜（_） 深（_）植（_） 茁（_） 選（_） 休（_）值（_） 出（_） 洗（_） 體（_）連一連10. 將下列成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的意思用線連一連。a自言自語(yǔ) 比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。

4、 b筋疲力盡 自己對(duì)自己說(shuō)話。 c揠苗助長(zhǎng) 形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。 d亡羊補(bǔ)牢 比喻違反規(guī)律，急于求成，反而壞事。 11. 照樣子，連一連。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 疑是銀河落九天 彈京戲飛流直下三千尺 近水遠(yuǎn)山皆有情 唱鋼琴路人借問(wèn)遙招手 天連水尾水連天 滑泥人霧鎖山頭山鎖霧 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 捏 滑梯12. 讀一讀，連一連。五顏六色的 綠葉 蒙蒙的 小路活蹦亂跳的 小魚(yú) 泥濘的 露珠青翠欲滴的 大海 晶瑩的 河水一望無(wú)際的 鮮花 碧綠的 細(xì)雨走進(jìn) 溫暖的 汗滴沿著 安靜的 春風(fēng)泛起 長(zhǎng)長(zhǎng)的 小院乘著 層層的 小溪灑下 晶瑩的 波紋句子訓(xùn)練營(yíng)13. 將下面的被字句改為把字句。1、家里的課外書被

5、我認(rèn)真地讀完了。 _2、它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。 _3、這片竹林被那場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了。 _4、窗戶被我擦干凈了。 _5、美麗的小路被鴨先生找回來(lái)了。 _14. 照樣子，寫句子。（1）熊貓?jiān)谥窳宙覒?。竹林里熊貓?jiān)阪覒颉＃?）雄鷹在天空飛翔。_。（3）孔雀在草地開(kāi)屏。_。15. 按要求寫句子。 （1）用“已經(jīng)”寫一句話。 _ （2）把下列詞語(yǔ)整理成一句連貫的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。喜歡 她 故事 聽(tīng) 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)使句子更具體。夕陽(yáng)把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。16. 句子大擂臺(tái)。1.官員們一邊看一邊議論。（加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_2.

6、誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？（改為陳述句）_3.媽媽真該好好睡一覺(jué)。（變成反問(wèn)句）_4.石頭有多重，大象就有多重。（加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_17. 按要求完成句子練習(xí)。 （1）畫筆 我 就去 收拾 把 一下 睡 （連詞成句） _（2）在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變） _（3）懶 懶洋洋 小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。（照樣子，寫一寫） 笑 _ _。閱讀理解18. 課外閱讀。小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽

7、媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)_，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)_。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么？（ ）A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。19. 快樂(lè)閱讀。刺猬理發(fā)一只刺猬總覺(jué)得自己的刺不如松鼠的毛柔軟、光滑，也沒(méi)有那種黃黃的美麗的顏色。于是他決定去找理發(fā)專家猴子商量個(gè)辦法。他來(lái)到理發(fā)店，向猴子說(shuō)明來(lái)意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光，然后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里，對(duì)著鏡

8、子前看后看，左看右看，一身絨毛金黃發(fā)亮，他十分滿意?！鞍?，太陽(yáng)下山了。”刺猬的肚子餓了，他便來(lái)到村邊的果園里偷瓜。往日，這是很容易的事，他只要就地一滾，身上的硬刺就可以把瓜扎上，可現(xiàn)在卻毫無(wú)辦法，他還沒(méi)學(xué)會(huì)用爪子摘瓜呢！平時(shí)拿他毫無(wú)辦法的看園狗，這下可等來(lái)了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，沖上去，一口就把他咬死了。1在括號(hào)里填上合適的量詞。一（_）刺猬 一（_）理發(fā)店 一（_）絨毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上，刺猬感覺(jué)怎樣？_3看園狗為什么一口就把刺猬咬死了？_4讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？_20. 課內(nèi)閱讀?；鸺t火紅的鳳凰花開(kāi)了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因?yàn)榫磹?ài)

9、的周恩來(lái)總理和他們一起過(guò)潑水節(jié)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來(lái)了！”周總理身穿襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1照樣子,寫詞語(yǔ)?；鸺t火紅 _ _ _一年一度 _ _ _2請(qǐng)用“_”畫出表現(xiàn)人們歡迎周總理的語(yǔ)句。3請(qǐng)用曲線畫出描寫周總理樣子的語(yǔ)句。4請(qǐng)找出描寫周總理跳舞動(dòng)作的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_21. 閱讀理解抓癢癢大獅子身上好癢（yng），他叫小

10、動(dòng)物給他抓癢癢。小兔子抓，抓輕了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了大獅子，氣呼呼。小象知道了，送給大獅子一個(gè)怪東西，他對(duì)大獅子說(shuō)：“這叫癢抓子，你自己動(dòng)手抓抓?！贝螵{子拿起癢抓子，自己抓癢癢了。想抓輕，就輕輕抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪大獅子，樂(lè)呵呵。他問(wèn)小象要什么獎(jiǎng)勵(lì)，小象說(shuō)：“我什么也不要，只要求您自己的事情自己做。”大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。1找出文中的兩對(duì)反義詞（_）（_） （_）（_）2短文共有_個(gè)自然段，第三自然段有_句話。3短文中_、_和_都給大獅子抓過(guò)癢癢。小象送給大獅子一個(gè)_，讓大獅子_。4讀了這篇短文，你明白了什么道理？用“_”在文中畫出來(lái)。22. 閱讀短文，完成練習(xí)。誰(shuí)最美今天

11、，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽（si）大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏（xn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服務(wù)（ ）。（ ）一個(gè)進(jìn)來(lái)的客人是大（ ）爺爺，小熊熱情地（ ）它介紹架子上的食品。1完成括號(hào)里的選字填空。（員 園） （向 象） （弟 第）2用“_”畫出大熊貓救小山羊的過(guò)程。3為什么

12、大熊貓會(huì)當(dāng)選最美動(dòng)物？請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。_看圖寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，公交車上來(lái)了誰(shuí)？發(fā)生了什么事？他們會(huì)怎么說(shuō)，怎么做的？請(qǐng)展開(kāi)想象，寫一段完整的話。_24. 寫話樂(lè)園。仔細(xì)觀察圖上都有誰(shuí)？在什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？做什么？用幾句通順的話寫下來(lái)。好詞推薦：興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_25. 看圖寫話。 提示：小白兔請(qǐng)了哪些客人？他請(qǐng)客人們吃什么？客人們的表現(xiàn)怎樣？后來(lái)小白兔會(huì)怎樣做？_26. 看圖寫幾句話。我會(huì)用：強(qiáng)光 躺著 太陽(yáng)下 傷害 小白兔躺在青草地上看書，看得津津有味。山羊叔叔對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，不能躺著看書，這樣對(duì)眼睛不好?！碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢？這樣看

13、書的方式對(duì)嗎？哪些動(dòng)物勸說(shuō)過(guò)它呢？想一想，用上上面的詞語(yǔ)寫一寫。_27. 看圖寫話。觀察下面的幾幅圖，把它們聯(lián)系起來(lái)想象畫面：這是什么季節(jié)？長(zhǎng)頸鹿、蝴蝶和獅子在哪里？可能還有哪些動(dòng)物？它們會(huì)發(fā)生什么故事呢？用幾句話寫下來(lái)，學(xué)習(xí)用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_答案1、花園 石橋 隊(duì)旗 銅號(hào) 歌聲 叢林 深處 熊貓2、爺爺 命令 小豬 第一 公平 奶奶 松果 祝福3、食物 時(shí)候 寫信 散步 難忘 電燈 如果 奶奶 扁擔(dān) 戰(zhàn)士4、9 橫折 咬牙 5 豎鉤 雞仔 5 撇 奶奶 11 橫 著急 5、B6、4 巨人 3 及時(shí) 5 中央 5 皮球 6 過(guò)年 7 每天 7、爪子 掛號(hào) 帶隊(duì) 楊樹(shù)

14、 抓住 桂花 愛(ài)戴 場(chǎng)地 8、觀察 繽紛 口渴 說(shuō)話 鄰居 現(xiàn)在 打扮 喝水 生活 領(lǐng)導(dǎo) 9、歌詠 永遠(yuǎn) 土堆 推開(kāi) 吐絲 杜絕 打探 深入 植樹(shù) 值日 茁壯 出來(lái) 選擇 干洗 休息 體育10、11、12、13、我把家里的課外書認(rèn)真地讀完了。 疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。 那場(chǎng)無(wú)情的大火把這片竹林燒光了。 我把窗戶擦干凈了。 鴨先生把美麗的小路找回來(lái)了。14、天空中雄鷹在飛翔 草地上孔雀在開(kāi)屏15、我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己穿衣服了。 她太喜歡聽(tīng)故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遙遠(yuǎn)的 美麗 認(rèn)真地16、我一邊唱歌，一邊跳舞。 沒(méi)有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。 媽媽難道不該好好睡一覺(jué)

15、嗎？ 山有多高，人的理想就有多大。17、我把畫筆收拾一下就去睡。 在這兒畫點(diǎn)兒什么，很好呀！ 笑瞇瞇 胖娃娃笑瞇瞇地躺在搖籃里18、1 近視眼鏡 老花眼鏡 2 模模糊糊 頭暈眼花 3C19、1 只 間 身 2刺猬十分滿意3因?yàn)榇题砩系挠泊倘话喂饬?，沒(méi)有了硬刺的保護(hù)。4做事要講究實(shí)際情況，不能盲目跟風(fēng)。20、1 青黃青黃 碧綠碧綠 雪白雪白 一生一世 一模一樣 一朝一夕 2為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空。3周總理身穿襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。4接過(guò) 敲著 踩著 跳舞21、1 輕

16、 重 大 小 2 5 3 3 小兔子 小熊 小猴 癢抓子 自己動(dòng)手抓癢 4自己的事情自己做22、1園 弟 員 第 象 向2大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。3示例：因?yàn)榇笮茇埳峒壕热?、奮不顧身，它的精神之美超過(guò)了任何動(dòng)物。23、午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來(lái)一位老奶奶，晶晶看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見(jiàn)了，摸著晶晶的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子?！本Ьдf(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?4、下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的下棋，有的跳繩，有的在跳高，有的在滑滑梯，他們玩得熱火朝天。25、范文：小白兔請(qǐng)客今天，是小白兔的生日。小白兔邀請(qǐng)了它的好朋友們小

17、貓、熊貓、山羊、小猴和公雞來(lái)家里吃飯。朋友們都到齊了，不一會(huì)兒，美味的食物就端上了桌。有胡蘿卜、竹子、蟲(chóng)子、魚(yú)、青草和桃子。小白兔向大家招了招手，說(shuō)：“大家快來(lái)吃飯吧，千萬(wàn)別客氣！”可是，客人們有的無(wú)精打采，有的愁眉苦臉，有的交頭接耳，還有的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)有去吃桌子上的食物。小白兔見(jiàn)了，心想：“咦，他們?yōu)槭裁炊疾怀阅?？是不是因?yàn)檫@些食物不合它們的胃口呢？”小白兔再仔細(xì)一看，原來(lái)它把食物的位置放錯(cuò)了。小白兔連忙一邊道歉，一邊把食物的位置換了回來(lái)。它把魚(yú)給了小貓，把竹子給了熊貓，把青草給了山羊，把桃子給了小猴，把蟲(chóng)子給了公雞?？腿藗冞@才開(kāi)始吃，并且大家都吃得津津有味。它們一邊吃一邊說(shuō)：“真好吃，謝謝您的款待，小白兔?！毙“淄寐?tīng)了朋友們感謝的話，心里像吃了蜂蜜一樣甜，高興極了！26、示例：從前，有一只愛(ài)學(xué)習(xí)的小白兔。它非常愛(ài)學(xué)習(xí)，可是它的坐姿不對(duì)，它要不躺著看書，要不托著腮幫子看書。山羊爺爺說(shuō)：“小白兔，你不能這樣看書，