高中物理必修二課時作業(yè)(一)

1、課時作業(yè)(一)曲線運(yùn)動A組：基礎(chǔ)落實(shí)練1物體做曲線運(yùn)動，在其運(yùn)動軌跡上某一點(diǎn)的加速度方向()A為通過該點(diǎn)的曲線的切線方向B與物體在這一點(diǎn)時所受的合外力方向垂直C與物體在這一點(diǎn)的速度方向一致D與物體在這一點(diǎn)的速度方向的夾角一定不為零解析：加速度的方向就是合外力的方向，由物體做曲線運(yùn)動的條件可知，加速度的方向與速度的方向一定不在同一直線上答案：D2如圖所示，籃球沿優(yōu)美的弧線穿過籃筐，圖中能正確表示籃球在相應(yīng)點(diǎn)速度方向的是()Av1Bv2Cv3 Dv4解析：速度方向沿該點(diǎn)的切線方向，只有選項(xiàng)C是正確的答案：C3一個物體在力F1、F2、F3三個力的共同作用下做勻速直線運(yùn)動若突然撤去力F1后，則物體()

2、A可能做曲線運(yùn)動B不可能繼續(xù)做直線運(yùn)動C必然沿F1的方向做直線運(yùn)動D必然沿F1的反方向做勻加速直線運(yùn)動解析：物體做勻速直線運(yùn)動的速度方向與F1的方向關(guān)系不明確，可能相同、相反或不在同一條直線上所以，撤去F1后物體所受合力的方向與速度的方向關(guān)系不確定，所以只有選項(xiàng)A正確答案：A4如圖所示，物體在恒力F作用下沿曲線從A運(yùn)動到B，此時突然使它所受的力反向，則物體()A可能沿曲線Ba運(yùn)動B可能沿曲線Bb運(yùn)動C可能沿曲線Bc運(yùn)動D可能沿原曲線由B返回A解析：根據(jù)物體的合力指向軌跡彎曲的凹側(cè)判斷答案：C5若已知物體運(yùn)動的初速度v0的方向及它受到的恒定合力F的方向，如圖所示，則可能的軌跡是()解析：物體做曲

3、線運(yùn)動時，速度沿曲線的切線方向，合力方向和速度方向不共線，且指向曲線凹的一側(cè)，即運(yùn)動軌跡在合力方向與速度方向之間，且向合力的方向彎曲，A、C、D錯誤，B正確答案：B62019貴州貴陽六中月考一個小球在水平桌面上運(yùn)動，當(dāng)小球運(yùn)動至P點(diǎn)時，開始受到恒定外力的作用，運(yùn)動軌跡如圖所示，AP為直線，PB為曲線對于小球受到的外力的方向，說法正確的是()A該外力可能沿x軸正方向B該外力可能沿x軸負(fù)方向C該外力可能沿y軸正方向D該外力可能沿y軸負(fù)方向解析：小球做曲線運(yùn)動時，所受合外力指向軌跡的凹側(cè)，故C正確答案：CB組：能力提升練7狗拉著雪橇在水平冰面上沿著圓弧形的道路勻速行駛，下圖為四個關(guān)于雪橇受到的牽引力

4、F及摩擦力Ff的示意圖(O為圓心)，其中正確的是()解析：曲線上該點(diǎn)Ff的方向與v的方向相反，且Ff與F的合力指向曲線的內(nèi)側(cè)答案：C8.2019湖南邵陽月考在光滑水平面上運(yùn)動的物體，受到水平恒力F作用后，沿曲線MN運(yùn)動，速度方向改變了90，如圖所示，則此過程中，物體受到的恒力可能是()AF1BF2 CF3DF4解析：由題圖可知，物體從M運(yùn)動到N的過程中，沿初速度方向做減速運(yùn)動，故物體受到與初速度方向相反的一個分力；同時物體向右做加速運(yùn)動，故物體還受到向右的一個分力由平行四邊形定則知，物體受到的恒力可能是F2，B正確答案：B9(多選)如圖所示的吊臂上有一可以沿水平方向運(yùn)動的小車A，小車下裝有吊著物體B的吊鉤，在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向做勻速直線運(yùn)動的同時，吊鉤將物體B向上吊起，A、B之間的距離以dH2t2(SI)(SI表示國際單位制，式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化，則物體做()A速度大小不變的曲線運(yùn)動B速度大小增加的曲線運(yùn)動C加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動D加速度大小、方向均變化的曲線運(yùn)動解析：B物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，豎直方向上由dH2t2得物體離地面的高度為hHd2t2